Страница школы в «Энциклопедии сельских школ России»
| 1. Общие сведения о школе
|
|
| 1.1. Полное название школы
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Савватеевская средняя общеобразовательная школа» |
| 1.2. Ф.И.О. директора школы
|
Дондокова Надежда Владимировна |
| 1.3. Почтовый адрес
|
665853, Иркутская область, Ангарский район, с. Савватеевка, ул. Школьная, дом 46а |
| 1.4. Телефон
|
89041210330 |
| 1.5. Сайт
|
http://sav-school.irk.eduru.ru |
| 1.6. Электронный адрес
|
savschool@bk.ru |
| 1.7. Количество учащихся, классов по ступеням образования
|
138 чел |
| 1.8. Количество педагогов, их образование и квалификация
|
18 педагогов
С высшим образованием 14 1 квалификационная категория – 6 человек Высшая квалификационная категория – 2 |
| 1.9. Организация образовательного процесса (краткая информация)
|
Продолжительность учебной недели: 6-дневная учебная неделя
Продолжительность уроков (мин.) 40 минут. В 1 классе ступенчатый режим: 1,2 четверти – 35 минут; 3,4 четверти – 40 минут. Продолжительность перемен (минимальная, максимальная) минимальная – 10 минут; максимальная -20 минут.
|
| 1.10. Краткое описание здания школы, материально-технической базы, пришкольной территории
|
Здание школы 2-х этажное 1970 года постройки,
общая площадь – 1420,7 м2 Земельный участок – 13702,0 м2 В школе 14 учебных кабинетов, из них 9 оборудованы мультимедийным оборудованием, Мастерские для мальчиков библиотека столовая на 60 посадочных мест, спортивный зал, актовый зал пришкольный участок на 95кв. м автобус ГАЗ 322121 гараж с подвалом для хранения овощной продукции |
| 2. История школы: основные вехи
|
|
| 2.1. Дата основания школы
|
1897год, 22 октября |
| 2.2. Обстоятельства создания школы
|
Решение общественного схода селения Савватеевское об открытии церковно-приходской школы (фонд ИГОА, №208) |
| 2.3. Руководители школы на протяжении ее истории (список с указанием года начала и окончания работы, что было сделано важного для школы и поселения)
|
До 1972 года школа была восьмилетней.
Руководители средней школы: 1. Никифоров Дмитрий Яковлевич – участник Великой Отечественной войны, открытие Памятного Знака в селе; 2. Сыромолотова Людмила Александровна – открытие Зала природы в школе; 3. Сердюкова Галина Владимировна- организация сотрудничества с предприятиями; 4. Плотникова Галина Михайловна-продолжение сотрудничества с предприятиями –шефами школы 5. Гурченко Николай Иванович- проведение капитального ремонта школы, заложил традиционный пробег школьников «Внуки за дедов»; 6. Свирид Елена Ивановна – организация информационной системы школы 7. Дондокова Надежда Владимировна – создание региональной площадки агробизнесобразования на базе школы
|
| 2.4. Хронология ключевых событий в жизни школы (по годам)
|
1972 г- решение исполкома Ангарского городского Совета о реорганизации восьмилетней школы в среднюю школу № 34;
1974 г. – создание в школе Зала природы и музея в школе; 1987 г. – пионерская дружина получила звание «правофланговой», 10 пионеров школы были награждены путёвками в «Артек»; 2005 г.- победители конкурса социального проекта «Память сердца»; 2005 г. – победители конкурса социального проекта «Ветеранам- заботу и внимание»; 2007 г. победитель областного конкурса социально-значимых дел «Вот моя деревня» 2008 г – капитальный ремонт школы; 2014/2015 г – диплом общероссийского проекта «Школа цифрового века» 2015 г. проведение областного слёта школьных лесничеств 2016 г – свидетельство о членстве в Ассоциации юных инспекторов дорожного движения Иркутской области 2016 г. – призёры в муниципальном конкурсе «Лучшая образовательная организация Ангарского городского округа – 2016»
2018 г. – получение статуса региональной пилотной площадки агробизнес-образования»
|
| 2.5. Выдающиеся сотрудники школы (информация о людях, внесших особый вклад в жизнь школы – учителях, администраторах и др.)
|
Хомкалова Ираида Николаевна – создание книги «Моё родное село Савватеевка» |
| 2.6. Выдающиеся выпускники и ученики школы (информация о людях, их успехах и достижениях)
|
1. Глазков Александр Владимирович – доктор психологических наук, профессор;
2. Бутенко Иван Иванович- основатель и директор ДОЛ «Лукоморье», организатор проведения международных фестивалей деревянного зодчества «Лукоморье» 3. Петров Павел Сергеевич – майор, участник боевых действий, преподаватель Рязанского института ВДВ 4. Шейфлер Алексей Александрович – кандидат физико- математических наук, преподаватель МИФИ. |
| 2.7. Друзья и партнеры на историческом пути школы (информация о людях, организациях, их участии в жизни школы)
|
Рогов В.И.- генеральный директор ЗАО «Савватеевское»;
|
| 3. Культура школы
|
|
| 3.1. Главные педагогические идеи школы
|
МБОУ Савватеевская СОШ села – образовательное учреждение Ангарского городского округа Иркутской области. Для неё, как и для других сельских школ, актуальна проблема организации работы по профессиональному самоопределению детей и молодёжи.
В 2018 году наша школа является пилотной площадкой регионального проекта «Агробизнес-школа и формирование системы непрерывного агробизнес-образования на сельских территориях Иркутской области.
|
| 3.2. Ценности школьной жизни
|
Особый социальный статус школы определён положительными факторами:
нравственным (школа – центр сохранения и развития сельских традиций); культурным (школа – база местных культурных ресурсов); социальным (школа – сообщество профессионалов); экономическим (школа – источник будущих кадров для сельского хозяйства).
|
| 3.3. Школьные символы (дать описание герба, флага, гимна, девиза и т.п.)
|
В нашем общеобразовательном учреждении система ученического самоуправления направлена на создание демократического стиля управления.
На заседаниях Ученического совета решаются важные вопросы школьной жизни: вырабатываются предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса, проведению школьных, муниципальных мероприятий, КТД и др. Эмблема школы имеет форму щита, в центральной части на голубом фоне изображены буквы ССОШ в виде человечков взявшихся за руки. В верхней части щита изображена раскрытая книга, как символ знаний с сокращенным юридическим названием школы – МБОУ. В нижней части щита развернута лента с девизом школы: от успехов в школе к успеху в жизни.
|
| 3.4. Традиции и ритуалы
|
Традиционные мероприятия: День знаний, День дублера, праздник осени, День матери, Новый год, А, ну-ка, парни, курс молодого бойца, День здоровья, туристический слет, Мисс очарование, легкоатлетический пробег «Внуки за дедов», митинг у памятного знака, Последний звонок, торжественное вручение аттестатов. |
| 3.5. Особенности образовательного процесса (краткая информация об интересных и самобытных уроках, занятиях, курсах; находках и «изюминках» учителей)
|
В целях реализации модели непрерывного агробизнес-образования в ОУ
– проведено интегрирование в отдельные учебные предметы курсов основ сельского хозяйства и экономики, основ безопасного экологически-грамотного природопользования и основ предпринимательской деятельности; – реализуются программы курсов за счёт части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений (по ФГОС), компонента ОО (по ФК ГОС): «Удивительные животные» (7 класс), «Я – исследователь» (7 класс), «Химия в задачах и уравнениях» (8, 9, 10-11 классы);
|
| 3.6. Проекты (дела, программы, акции), реализуемые в школе и школой
|
Механизмами реализации программы развития являются конкретные проекты на каждом уровне образования.
В рамках реализации образовательной программы дошкольного образования в дошкольном отделении используются различные формы организованной образовательной деятельности способствующей активному внедрению агробизнес-образования. Начальное общее образование (1-4 класс). Проект «Школьная клумба – это клумба моей мечты» Проект «Учебно-опытный участок». Внеурочная деятельность: «Моя первая клумба» Внедрение данных проектов обеспечивает формирование у школьников основ проектной деятельности, технического творчества, воспитание лидерских качеств, предпринимательской психологии. Помогает максимально приблизить к школе родителей по средствам вовлечения их в семейные проекты.
Основное общее образование, среднее общее образование (5-11 классы) Новые подходы к обучению вносят принципиальные коррективы в учебный план и учебные предметы, внеурочную деятельность.
Для обеспечения непрерывного агробизнес-образования в учебные предметы интегрированы темы агробизнес- образования. Идёт реализация проекта «Школьная клумба – это клумба моей мечты», внеурочная деятельность: «Ботаника на подоконнике», «Основы предпринимательской деятельности», общественно-полезный труд, школа юного сити – фермера. Планируется: Создание мини-агрокомплекса в ОУ Организация работы летнего трудового лагеря через сотрудничество с Областным государственным казенным учреждением Центр занятости населения города Ангарска
|
| 3.7. Объединения (детские, детско-взрослые), существующие в школе
|
В школе действует Ученический совет, волонтерский отряд «Солнышко», дружина юных пожарных, отряд юных инспекторов движения |
| 3.8. Школьный фольклор (песни, танцы, игры, легенды, анекдоты и т.п., любимые в школе)
|
Школа тесно сотрудничает с муниципальным автономным учреждением Дом культуры «Нива». Совместно с ДК «Нива» традиционно проводятся народные праздники: Михайлов день (престольный день села), «Именины домового», «Покровский сказ», «Васильев вечер», Масленица, Рождество, Светлый праздник – пасха.
Любимые игры: лапта, городки, ручеек. |
| 4. Школа на земле
|
|
| 4.1. Краткое описание и история населенного пункта (деревни, села, поселка, аула и т.д.), где расположена школа | Село Савватеевка основано в XVIII веке в сибирской тайге. Основателем села считается Михаил Иванович Савватеев – архангельский помор. В долине реки Оды притока Китоя, находились летние пастбища бурят Китойской инородческой управы. Первые поселенцы села породнились с бурятами и пошли новые рода, которые и стали коренными жителями села. |
| 4.2. Участие школы в жизни местного сообщества | Школа является социокультурным центром села: участником и организатором массовых спортивных, художественных, патриотических мероприятий. Такие школьные мероприятия, как День Знаний, Последний звонок превращаются в общесельский праздник.На базе школы в летнее время работает отряд по месту жительства для организации летнего досуга для детей. При школе работает летняя оздоровительная площадка. Трудовой отряд старшеклассников оказывает помощь ЗАО «Савватеевское», фермерским хозяйствам села. |
| 4.3. Друзья, партнеры, благотворители школы сегодня | ООО«Крестьянское хозяйство Зуева В.А.»
ЗАО «Савватеевское» Фермерское хозяйство «Савватеев Н.П.» МАУК «Дом культуры «Нива» ООО «Лукоморье» ОГКУ ЦЗН г. Ангарска |
| 5. История и культура школы в деталях
|
|
| 5.1. Судьба человека (рассказы о людях, которые связали свою жизнь со школой; о выдающихся и обычных учителях и учениках) | Светлолобова Елизавета Петровна более 25 лет преподавала в школе биологию и химию. Елизавета Петровна вспоминает, что в 1945 году поступила после окончания 10 класса в Иркутский учительский институт. Учительские кадры после войны готовились ускоренно- 2 года.После окончания института стала преподавать биологию, химию и географию. Работала учителем в Киренском и Усольском районе. В 1960 г. по направлению Облоно её направили в Савватеевку. сразу понравилось это место, так как был прекрасный лес, река, недалеко г. Ангарск и Иркутск. Школа в Савватеевке работала в две смены, так как здание школы ютилось в двух деревянных домах. В этом же году пристороили здание мастерской, а спортзала не было, уроки физкультуры проводились во дворе школы, либо в коридоре.Детей делили на классы по вместимости в классную комнату, а они были небольшие. В школу приходили дети из лесоучастков: Подсочки, Бугроватки, Ново-Одинска. Когда началось строительство нового здания школы, сразу взялись за озеленение школьного двора. Дети с радостью сажали деревья, саженцы которых откапывали в лесу. Классы создавали свои небольшие аллеи. Был разбит и пришкольный участок, на котором высаживали рассаду цветов и заложили питомник акаций и сирени. Для оформления Зала природы в школе дети принесли столько растений и цветов, что они стояли на ступеньках лестницы, и не было случая, чтобы кто-то сломал цветок. То, что было заложено Елизаветой Петровной, сегодня выросло, шумит листвой и представляет разнообразные деревья нашей сибирской тайги и культурных растений, выращиваемых в полисадниках сёл.
Три дочери Елизаветы Петровны Светлолобовой связали свои жизни со школой. В Савватеевской школе учителем русского языка и литературы работает старшая дочь – Гужевникова Татьяна Григорьевна. |
| 5.2. Семья и школа (рассказы о разных поколениях учеников школы из одной семьи; об учительских (и не только) династиях в школе; о взаимоотношениях и взаимодействии семьи и школы) | . Четыре поколения семьи Распоповых, коренных жителей села, обучались и обучаются в Савватеевской школе. У Распоповых четверо детей, растущих в очень дружной семье, где любят и уважают крестьянский труд. Михаил Распопов глава небольшого фермерского хозяйства в селе. Имеет специальность ветеринара. Занимается он животноводством, полеводством, снабжает жителей села дровами, весной пашет приусадебные участки, на небольшой пилораме делает необходимый пиломатериал для ремонта деревянных зданий и небольшого строительства . Все просьбы жителей села и школы Михаил выполняет безотказно, за небольшую плату. Его сын Иван, обучающийся 8 класса, участник III регионального чемпионата компетенций Юниор Профи Иркутской области, занявший II место в компетенции «Сити-Фермерство». Все дети Михаила воспитаны, помогают отцу в хозяйстве, увлекаются мото и автоделом, посещают музыкальную школу по классу фортепьяно. |
| 5.3. Прямая речь (личные воспоминания, отзывы о школе педагогов, детей, родителей) | Павленко Светлана. 8 класс
Моей школе 120 лет! Моей школе исполняется 120 лет! Здесь учился мой отец, а также его брат и сестра. Школа у нас двухэтажная, очень красивая и современная. Недавно ей заменили крышу и крыльцо. Теперь она яркая! Больше всего мне нравится кабинет химии. В нём очень светло и тепло, а окна выходят во двор, в котором растут деревья, например, прямо под окном раскинулся угрюмый кедр, сейчас он покрыт снегом. Есть кабинет информатики, где на столах лежат ноутбуки и есть интерактивная доска. Поскольку школа находится в селе, кабинетов не так много, но мне кажется, это даже удобнее. У нас проводятся разнообразные вечера и конкурсы. Наш класс активно участвует во всех мероприятиях, часто занимая призовые места. Я очень люблю свою школу и надеюсь, что она простоит ещё многие века, Школа останется навечно в наших сердцах. Поздравлю тебя, школа, со 120 летием! |
Информация подготовлена и предоставлена (указать Ф.И.О. взрослых и детей, принявших участие в сборе и подготовке информации для страницы): Дондокова Н.В., Мархаева Е.А., Нагулина Е.Н.