БОУ Ташетканская ООШ Тевризский район

Страница школы в «Энциклопедии сельских школ России»

1.    Общие сведения о школе

 

1.1.        Полное название школы

 

Бюджетное общеобразовательное учреждение Тевризского муниципального района Омской области «Ташетканская основная общеобразовательная школа»

 

1.2.        Ф.И.О. директора школы

 

Нугманова Фардина Излегалеевна
1.3.        Почтовый адрес

 

Омская область, Тевризский район , д.Ташетканы, ул.Береговая, 36

 

1.4.        Телефон

 

89514017643
1.5.        Сайт

 

http://outash.tev.obr55.ru

 

1.6.        Электронный адрес

 

 

tashetkanskaya-oosh@yandex.ru

 

 

1.7.            Количество учащихся, классов по ступеням образования

 

Начальная школа-17

Основная -17

1.8.            Количество педагогов, их образование и квалификация

 

9 педагогов, образование высшее, 1 категория
1.9.            Организация образовательного процесса (краткая информация)

 

Школа обеспечивает доступное начальное, общее и дополнительное образование учащихся. Соблюдаются требования Закона РФ «Об образовании» в части предоставления прав на бесплатное, доступное, качественное образование, защиты прав и свобод участников образовательного процесса.

Содержание общего образования в Школе определяется образовательными программами, разрабатываемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе соответствующих примерных основных программ и должны обеспечивать достижение обучающихся результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем основных общеобразовательных программ трех ступеней образования:
I ступень — начальное общее образование (нормативный срок освоения 4 года), 1-4 класс;
II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет), 5-9 классы;

Организация образовательного процесса в Школе осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.

1.10.        Краткое описание здания школы, материально-технической базы, пришкольной территории

 

 

Здание школы существует с 1970 года, типовое, одноэтажное с общей площадью 624 м2 . Школа имеет 7 классных комнат, библиотеку, учительскую, столовую с горячим питанием на 28 посадочных мест.

Имеется пришкольный учебно — опытный участок площадью 0,2 га.

      В школе отопление от котельной, имеется канализация и  водопровод.  В течение весенне — осеннего периода проводится работа по  благоустройству.В соответствии с программой комплексной безопасности ОУ организована охрана учреждения в дневное и ночное время (днём пропускной режим осуществляет  рабочий по комплексному обслуживанию и ремонту здания, в ночное – сторожа). ОУ оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, каналом сигнала на пульт подразделения пожарной охраны без участия работников объекта. Территория школы ограждена забором и воротами с запирающимися устройствами, по периметру здания  имеется электрическое освещение. Световой и тепловой режим соответствуют нормам и требованиям СанПиН. В течение весенне-осеннего периода проводится работа по благоустройству.

В 2 классных комнатах для начальной школы установлены два компьютера, и для обучающихся 5-9 классов –4 компьютера .Компьютерная техника используется полнофункционально: компьютеры установлены  в учебных классах 1 ступени обучения, и 2 ступени обучения,   в кабинете директора. Один  компьютер имеет выход в интернет.

Выход в Интернет для обучающихся во внеурочное время в образовательных целях осуществляется из класса, имеется доступ к электронным образовательным ресурсам. В школе используется контентная фильтрация для блокирования ресурсов, не имеющих отношения к образовательным.

Оснащенность учебного процесса соответствует заявленным видам деятельности. Учебный план школы полностью обеспечен учебными программами. Учебный план и расписание уроков соответствуют требованиям СанПиН.

Школа оснащена в достаточном количестве мебелью, соответствующей росто-возрастным особенностям обучающихся, другим инвентарем.

Школьные классы обеспечены техническими средствами обучения, другим учебным оборудованием (в том числе  видео- оргтехникой).  Спортивный зал отсутствует. Есть спортивная площадка.Имеется спортивный инвентарь: мяч баскетбольный, волейбольный, футбольный, скакалки, мяч для игры в лапту,лыжи, мат гимнастический, обручи и др.. Медиаресурсы (электронные наглядные пособия: обучающие программы-тренажеры, электронные энциклопедии, словари, справочники, практикумы, электронные приложения к учебникам) в достаточном количестве.

Питьевой режим организован – в коридоре бутилированная вода.

В школе имеется пришкольный учебно-опытный участок общей площадью 0,02 га для проведения с обучающимися биологических опытов и экспериментов.

Экологическое состояние учебно-опытного участка соответствует нормам.

 

2. История школы: основные вехи

 

2.1.            Дата основания школы

 

1-го сентября 1970 года была открыта Ташетканская восьмилетняя школа
2.2.            Обстоятельства создания школы

 

Школа, построенная в 1919 г., перед войной была разобрана и обучение детей продолжалось в 2-х этажном доме, принадлежавшем до революции Мусе Мустарину.  В 1960-м году семилетняя школа в деревне была закрыта, осталась 4-х классная начальная школа. После закрытия семилетней школы учащиеся деревни после окончания 4-х классов уезжали в село Бакшеево в восьмилетнюю школу. Учились там, живя в интернате. В 1964г. эта восьмилетняя школа была преобразовано в среднюю школу. В 1962 г. в Ташетканской школе было ликвидировано преподавание родного языка, выросло целое поколение учащихся, не умеющих грамотно читать, писать и говорить на родном языке.

В 1969-70 г. в школе произошли большие изменения. По указанию из Москвы было спешно начато строительство восьмилетней школы. 1-го сентября 1970 года восьмилетняя школа была открыта.

 

2.3.            Руководители школы на протяжении ее истории (список с указанием года начала и окончания работы, что было сделано важного для школы и поселения)

 

Арабскому алфавиту и родному языку обучал в 1890- 94-м годах мулла Нурмухамат. Школа была построена в 1919-м году.

 В 1924- 25-м годах обучал Мусин Хамидулла. Из воспоминаний и рассказов ныне покойных уже стариков известно, что детей в деревне обучали постоянно.

В 1941 г. директором школы был Валитов Гайният, после ухода на фронт директором оставался Хамидов Газиз Ризаетдинович, до 1943 г. После его ухода на фронт директором была Римма Андреевна Димшакова, после его отъезда Салима Вахитова из Кипо-Кулар.

 После войны директором стал вернувшийся Хамидов Газиз Ризаетдинович.

В 1952-м-53-м годах в деревню приехали из Татарии учителя: Морданшина Жавгария, Юнусова Гульфариха, Аминова Гаухар и Зиннурова Нажиба Харасовна, закончившие учительский институт. В школе сложились традиции успешной работы по многим предметам. Были достигнуты большие успехи в биологии, в опытнической работе на пришкольном участке.

В 1956 году, в 1957 году, по результатам работы кружка, работавшего под руководством Хамидова Газиза, школа была дважды удостоена Бронзовой медали ВДНХ. Член кружка Хамидова Руфа Газизовна ездила в Москву. На участке работали: Назырова Фахричамал Валиевна ( Уразмухаметова), Хамидова Руфа, Мухаметзянова Юзлебика, Шарыпова Минбаян Ахметовна, Гайнутдинова Минигуль, Уразмухаметова Минчамал Ибрагимовна.

В 1956-57 уч. году директором школы работал Багаутдинов Закарья Закиевич. В 1957-59 годах директором школы работал Мухаметов Альфред из Утуз. В 1960-м году семилетняя школа в деревне была закрыта, осталась 4-х классная начальная школа. Заведующей школы была назначена Шарыпова Нажиба Харасовна, проработавшая на этой должности до 1970 г.

С 1970г. в школе директором работали Алеев Тагир Калимович, Курмангалеев Галинурович, Петухова Надежда Сергеевна и Муратова Магира Сайфутдиновна. Они заложили материальную базу школы, основную документацию.

 

1941 г. в Ташетканах открыли семилетнюю школу

1941г. директор школы Валитов Гайният
1942-1943г.г. директор школы Хамидов Газиз Ризаетдинович
1943 г. — директор школы Димшакова Римма Андреевна
директор школы Вахитова Салима
1946-1956г. директор школы Хамидов Газиз Ризаетдинович
1956-1957г.г. директор школы Багаутдинов Закарья Закиевич
1957-1959г.г. директор школы Мухаметов Альфред Газизович
1959-1960г.г. директор школы Хамидов Газиз Ризаетдинович

1960 г.г. семилетняя школа в деревне была закрыта осталась 4-х классная начальная школа
1961-1970 г.г. заведующая школой Шарыпова Назиба Харасовна

1970 г. была открыта восьмилетняя школа
1970-1971г.г. директор школы Алеев Тагир Калимович
1971-1972г.г. директор школы Курмангалеев Галинур
1972-1973г.г. директор школы Шарыпова Нажиба Харасовна
1973-1975г.г. директор школы Петухова Надежда Сергеевна
1975-1977г.г. директор школы Муратова Магира Сайфутдиновна
1977-2001г.г. директор школы Шарыпов Рустам Рамазанович
2001-2003г.г. директор школы Нугманов Вильдан Касымович
2003 -2005 г.г. директор школы Багаутдинова Минсылу Халиловна
2005 г.- директор школы Нугманова Фардина Излегалеевна

О школе, обучении учащихся в деревне до революции и в первые годы советской власти сохранились скудные сведения в записях ныне покойной Нугмановой Муршида Мингалеевна долгое время работавшей в деревне завклубом. Например, она пишет, что обучала Корану бабушку Гульюзум, мать деда Шакира. Русскому языку впервые начала обучать в 1898 г. Гизатулла Каримов. Арабскому алфавиту и родному языку обучал в 1890- 94-м годах мулла Нурмухамат. Школа была построена в 1919-м году. В 1924-25-м годах обучал Мусин Хамидулла. Из воспоминаний и рассказов ныне покойных уже стариков известно, что детей в деревне обучали постоянно. К сожалению, не сохранились данные об учителях, работавших в школе в первые годы советской власти. В 30-е годы работали Саитбагин Нигматулла из Летнего учителя Тагир, Ташкеева.

В 1941 году закрыли в Тайчах семилетнюю школу и открыли 1-го сентября в Ташетканах. В деревне начали обучать детей из Тайчей, Луго-АёвскаБайбов. В школе начали работать учителя- супруги Кульмухаметовы Нугман и Рабига из Утузов, супруги Хамидовы Закия и ГазизМустафина Рашида. В 1941 г. директором школы был Валитов Гайният, после ухода на фронт директором оставался Хамидов Газиз Ризаетдинович, до 1943 г. После его ухода на фронт директором была Римма Андреевна Димшакова, после его отъезда Салима Вахитова из Кипо-Кулар. После войны директором стал вернувшийся Хамидов Газиз Ризаетдинович.

В 1952-м-53-м годах в деревню приехали из Татарии учителя: Морданшина ЖавгарияЮнусова ГульфарихаАминова Гаухар и Зиннурова Нажиба Харасовна, закончившие учительский институт. В школе сложились традиции успешной работы по многим предметам. Были достигнуты большие успехи в биологии, в опытнической работе на пришкольном участке.

В 1956 году, в 1957 году, по результатам работы кружка, работавшего под руководством Хамидова Газиза, школа была дважды удостоена Бронзовой медали ВДНХ. Член кружка Хамидова Руфа Газизовна ездила в Москву. На участке работали: Назырова Фахерчиян Валиевна ( Уразмухаметова)Хамидова РуфаМухаметзянова ЮзлебикаШарыпова Минбаян АхметовнаГайнутдинова МинигульУразмухаметова Минчамал Ибрагимовна.

Школа, построенная в 1919 г., перед войной была разобрана и обучение детей продолжалось в 2-х этажном доме, принадлежавшем до революции Мусе Мустарину. В 1956-57 уч. году директором школы работал Багаутдинов Закарья Закиевич. В 1957-59 годах директором школы работал Мухаметов Альфред из Утуз. В 1960-м году семилетняя школа в деревне была закрыта, осталась 4-х классная начальная школа. Заведующей школы была назначена Шарыпова Нажиба Харасовна, проработавшая на этой должности до 1970 г.

После войны, до выхода на пенсию в школе работали Нугманова Рашида ВалиахметовнаЛатыпова ХофазаЛатыпова СахибчамалЛатыпова ГульфайзаМухаметов Миллинур. В 1954 г. в школу пришла учительница русского языка Курманова Софья Александровна. Много сил и энергии отдано на пришкольном участке учителями Хамидовыми Газизом и Кашафом Ризаетдиновичами и Закиёй Садыковной Хамидовой.

После закрытия семилетней школы учащиеся деревни после окончания 4-х классов уезжали в село Бакшеево в восьмилетнюю школу. Учились там, живя в интернате. В 1964 г. эта восьмилетняя школа была преобразовано в среднюю школу. В 1962 г. в Ташетканской школе было ликвидировано преподавание родного языка, выросло целое поколение учащихся, не умеющих грамотно читать, писать и говорить на родном языке.

В 1969-70 г. в школе произошли большие изменения. По указанию из Москвы было спешно начато строительство восьмилетней школы. 1-го сентября 1970 года восьмилетняя школа была открыта. В 1970-м, 1971-м годах в школу приехало много новых, молодых учителей: Петухова Надежда СергеевнаМуратова Магира СайфутдиновнаАлеев Тагир КалимовичАбтрахимова Назира ЗиннуровнаБакиева Вера ПрокофьевнаЧанбаева Валида БагаутдиновнаЛукьянов Михаил АлександровичСуходолов Генадий АлександровичЗагидуллин Нил НурулловичВдовцева Екатерина ВасильевнаКурмангалеев Галинур ГалиахметовичБагаутдинова Вагида ХасановаМаматуллин Авзал АхметовичМаматуллина Нажия Закиржановна. В 1973-м-75-м годах на место многих выбывших приехали другие: Багаутдинова Найля ГалиевнаГилячева Гульчара ГалимжановнаСитдыкова Шамсия ВахитовнаАптрахимова Мадина ЗиннуровнаСтепанова Светлана ПавловнаКурманов Тагир МухаметрахимовичХамидова Рамзия Газизовна. В последующие годы в школу пришли учителя Шарыпов Рустам РамазановичЧалимов Ризван АсульяровичНасыбуллин Нурислам АхметовичНазырова Гульчара ГалиулловнаШамазов Мунир ШагиахметовичШамазова Альфия ФатыховнаЧалимов Тимергали АсульяровичТеляева Сакина Аптлехатовна, Щитова Нина Трофимовна, Таштимирова Фания МихтаровнаНазырова Лилия Мунировна, Гайнутдинова Гульчара Нургалеевна, Курманов Радик РамазановичШарыпова Гузаль ШаукатовнаЧалимова Фанзия МавлитяновнаШарыпова Жаугария РамазановнаБагаутдинова Минсылу ХалиловнаКурманова Муршида АхтамовнаНугманова Фардина ИзлегалеевнаГизатулина Сара ХайредтиноваНазырова Зальфира ВакильевнаЧалимова Найля ВалиулловнаБагаутдинова Лейла Касымовна. Многие из числа перечисленных учителей выбыли из школы, по семейным обстоятельствам, с переменой места жительства и другим причинам. Но все они отдали много сил, нервов, энергии обучению и воспитанию учащихся в Ташетканской школе. За 25 лет работы восьмилетней школы сделано немало хорошего, достигнуты успехи во многих делах.

Рафига МаксудовнаГайнулина Минзифа Маннуровна и Гилячева Зухра Хайретдиновна. В школе в разное время добросовестно работали технические работники: Шарыпова Минбаян АхметовнаУразмухаметова Минчамал ИбрагимовнаМухаметзянова ЮзлебикаХусаинова ЮзлебикаКалкенова МагмураСаитова Латифа ИсхаковнаКабурова Гульюзум ГареевнаБакиева Латифа ВильдановнаУразмухаметова Корлан ШахаслемовнаАлеева Мунира АличановнаНугманова Маулия Харисовна. Работают сегодня Нугманова Фагиля МасхудовнаНугманова Хаертдиновна. Школу отапливали кочегары: Тюляков Гарифулла УразмухаметовичАллагулов Галиулла КалимовичНугманов Ситдык АбдрахмановичНугманов Фазыл ХабибрахмановичКабурова Гульюзум ГареевнаМуратов Идиал ХасановичБакиев Заки ГайнисламовичБагаутдинов Зинур ХакимжановичТухватуллин Тагир Камалитдинович. Работают сегодня: Шихов Рахимчан СулеймановичНугманов Ильгиз КасымовичБагаутдинов Зуфар ХакимчановичМуратов Эдуард Идиалович. В школьной столовой готовит обеды Гилячева Зухра Хайретдиновна. Работала в школьной столовой долгое время Нурмухаметова Минзифа В.Бакиева Марьям Сахетдиновна.

В школе с большим успехом проводились различные мероприятия: «Осенние балы», «Новогодние балы», «Зарницы», различные игры, КВНы, викторины. В 1978 г. и по всей день учащиеся школы под руководством учителя физкультуры Шамазова Мунира Шагиахметовича успешно выступают на районных соревнованиях по лыжам, лёгкой атлетике и шахматам, занимая призовые места, в чём немалая заслуга Шамазова Мунира Шагиахметовича. В 1991 19-го мая был подготовлен и проведён в школе районный детский сабантуй. Учащиеся школы неоднократно занимали и занимают призовые места на смотрах художественной самодеятельности. Много лет успешно организует художественную самодеятельность, великолепные концерты силами учащихся школы вожатая и учительница математики Шарыпова Гузаль Шаукатовна. Подготовленные Шарыповой Г. Ш. танцевальные номера в исполнении учащихся нашей школы известны жителям и многим учителям нашей области. Отличный концерт силами учащихся был подготовлен к 9-у мая 1985 г. В 1993 г. впервые за 48 лет школой было организовано отпевание и Повиновение по Корану 36-й погибших на фронтах Великой Отечественной войны наших односельчан. Постоянно проводились тимуровская работа. Учащиеся школы на притяжении многих лет помогали колхозу к заготовке кормов и уборке урожая. В свою очередь, колхоз им. Ильича постоянно оказывал и оказывает помощь школе. В 1987-м колхоз безвозмездно построил для школы новую мастерскую.

С 1970 г. в школе директором работали Алеев Тагир КалимовичКурмангалеев ГалинуровичПетухова Надежда Сергеевна и Муратова Магира Сайфутдиновна. Они заложили материальную базу школы, основную документацию.

Основное достижение коллектива школы – это учащиеся, выпускники. Выйдя из нашей школы, они продолжали учебу в других местах. Школа с полным основанием гордится ими, наши выпускники стали животноводами, механизаторами, агрономами.

Есть в их числе инженеры, учителя, офицеры, врачи, специалисты речного флота и других профессий.

Наши мальчишки достойно выполняют свою воинскую обязанность во время службы в армии и на флоте, надводном и подводном.

В настоящее время коллектив нашей школы стремится сохранить всё достигнутое положительное и ценное, достояние многих поколений учителей и учащихся нашей школы и добиться новых успехов в обучении и воспитании учащихся.

К числу бывших учащихся Ташетканской школы относится почти все участники Великой Отечественной войны , погибшие и вернувшиеся домой. Они не уронили чести советского солдата на фронтах , были награждены орденами и медалями. Они боролись с врагом в трагическое лето 1941 г , держались насмерть на Волге , дорогой ценой платили за победу на Курской дуге и в Белоруссии , брали Берлин. Штурмовать Берлин довелось Гайнутдинову Бары Шамсулловичу , Нугманову Абдрахману Габайдулловичу и Шарыпову Рамазану Исхаковичу . В боях под Сталинградом был ранен Уразмухаметов Вахит Речапович . На фронте встретились Алтынбаев Гали Усманович и Курманов Аптрахим Баймуратович , будучи оба ранеными , Курманов – смертельно. Тухватуллин Галяутдин Минтагирович и Гайнуллин Масхуд Гайнуллович с 1942- го по 1944 г. воевали в соседних ротах на советско – финском фронте. В октябре 1948 г. в Дрездене встретились Нугманов Абдрахман Габайдуллович и Шарыпов Рамазан Исхакович. Живыми вернулись с войны братья ( родные ) Алтынбаевы Ахтам и Гали Усмановичи , Хамидовы Газиз и Кашаф Ризаетдиновичи , Шарыповы Гильфан и Гильман Ибрагимовичи , Багаутдиновы Шакир и Зайнегалбетдин Сулеймановичи , Тухватуллины Галяутдин Минтагирович и Султангарай Галяутдинович – отец и сын.

С честью служили в Советской Армии и на Военно- морском флоте СССР и служат сегодня выпускники нашей школы более поздних лет. Многие из них за успехи в службе были поощрены командованием краткосрочным отпуском домой, в родную деревню. Всех их невозможно перечислить. Многие выпускники школы служили на флоте, побывали во многих государствах мира, например, Бакиев Наиль Гайнисламович в 11-и государствах, в некоторых по нескольку раз. Уразмухаметов Гильман Абдуллович служил на новейшей в начале 90-х атомной подводной лодке, побывав в нескольких длительных походов без всплытия. Братья Шарыповы Карам и Камиль дважды служили в одной части одновременно, Карам — кадровым офицером, Камиль — на срочной службе. В звании старшего лейтенанта служил в армии Багаутдинов Фарит Галимчанович.

Много учащихся нашей школы закончило высшие учебные заведения, учатся в них сегодня. Один из них, Хамидов Азат Газизович, стал кандидатом физико-математических наук. Выпускники школы Курманов РадикШарыпова ЖаугарияБагаутдинова МинсылуНугманов ВильданЧалимовы Тимергали и РизванЧалимова НайляШамазов Мунир, Назырова Голифар Галиулловна. и другие выбрали профессию своих учителей, работают в школе.

Бывший учитель нашей школы Хамидов Кашаф Ризаетдинович, участник Великой Отечественной войны.

В настоящее время коллектив нашей школы стремится сохранить всё  достигнутое положительное и ценное, достояние многих поколений учителей и учащихся нашей школы и добиться новых успехов в обучении и воспитании учащихся.

 

 

 

2.4.            Хронология ключевых событий в жизни школы (по годам)

 

В 1956 году, в 1957 году, по результатам работы кружка, работавшего под руководством Хамидова Газиза, школа была дважды удостоена Бронзовой медали ВДНХ. Член кружка Хамидова Руфа Газизовна ездила в Москву.

 

С 1978г. и по всей день учащиеся школы  успешно выступают на районных соревнованиях по лыжам, лёгкой атлетике и шахматам, занимая призовые места, в чём .

В 1991 19-го мая был подготовлен и проведён в школе районный детский сабантуй. Учащиеся школы неоднократно занимали и занимают призовые места на смотрах художественной самодеятельности.

 

С 2000-2023 призеры всероссийской олимпиады по татарскому языку и татарской литературе.

 

2017-2022 уч.год-УОУ «Колосок» победитель районного смотра –конкурса учебно-опытных участков, 2020-победители областного заочного конкурса УОУ, 2022-призеры областного заочного Конкурса УОУ.

 

2.5.            Выдающиеся сотрудники школы (информация о людях, внесших особый вклад в жизнь школы – учителях, администраторах и др.)

 

Шамазов Мунир Шашахметович-отличник Просвещения , ветеран педагогического труда внес огромный вклад в подготовку победителей и призеров спортивных спартакиад (имеется большое количество грамот, дипломов и кубков, подтверждающих спортивные достижения школьников и школы), будучи пенсионером организовал сбор средств на строительство спортивной площадки.

Шарыпов Рустам Рамазанович, ветеран педагогического труда, историк, краевед. Благодаря Рустаму Рамазановичу имеется информация о всех участниках ВОвойны и тружениках тыла. Организована работа по установлению мемориальных досок на могилах участников ВОвойны.

Назырова Голифар Галиулловна, руководитель УОУ «Колосок», организовала работу по созданию и организации  учебно-опытного участка по всем методическим требованиям, который с 2027 года по сегодняшний день является лучшим учебно-опытным участком, на котором организована опытническая и исследовательская работа по биологии и экологии.

 

2.6.            Выдающиеся выпускники и ученики школы (информация о людях, их успехах и достижениях)

 

Нугманов Вильдан Касымович, выпускник школы, депутат районного Совета депутатов, предприниматель. Помогает школам района, оказал помощь в строительстве церкви Николаю Чудотворцу в с. Бакшеево.

 

Назырова Голифар Галиулловна, выпускница школы, советник по воспитанию, руководитель УОУ «Колосок», организовала работу по созданию и организации учебно-опытного участка по всем методическим требованиям, который с 2027 года по сегодняшний день является лучшим учебно-опытным участком, на котором организована опытническая и исследовательская работа по биологии и экологии.

 

2.7.            Друзья и партнеры на историческом пути школы (информация о людях, организациях, их участии в жизни школы)

 

Нугманов Вильдан Касымович, выпускник школы, депутат районного Совета депутатов, предприниматель. Оказывает материальную помощь.

 

Курманов Динар Наилевич, выпускник школы оказывает помощь в благоустройстве территории школьного двора.

 

Чалимов Галинур Асульярович, выпускник  и работник школы по техническому обслуживаню. На территории УОУ сделал беседку, установил теплицу.

 

Чалимов Тимергали Асульярович,выпускник школы, ветеран педагогического труда, садовод-любитель. Подарил УОУ «Колосок» саженцы винограда и дуба.

 

Московская агрофирма «Седек» обеспечивает семенами овощных, цветочно-декоративных культур и сортового картофеля.

 

Тевризское лесничество обеспечивает саженцами для дендрологического отдела.

 

Начальник сельхозуправления Тевризского района Готфрид Александр Адольфович организовал наше сотрудничество с агрофирмой Седек.

 

Жители деревни тТашетканы приносят в дар саженцы, излишки рассады и просто поддерживают нас хорошими отзывами, благодарят за работу.

 

3.        Культура школы

 

3.1.            Главные педагогические идеи школы

 

Воспитание достойного гражданина страны
3.2.            Ценности школьной жизни

 

Патриотизм, гражданственность
3.3.            Школьные символы (дать описание герба, флага, гимна, девиза и т.п.)

 

3.4.            Традиции и ритуалы

 

Акция  «Вахта памяти», чествование ветеранов педагогического труда, традиционный «Смотр строя и песни», игра «Зарница»
3.5.            Особенности образовательного процесса (краткая информация об интересных и самобытных уроках, занятиях, курсах; находках и «изюминках» учителей)

 

Трудовое и патриотическое воспитание. Уроки мужества. Классные встречи с интересными людьми района.
3.6.            Проекты (дела, программы, акции), реализуемые в школе и школой

 

Программа «Орлята России», шествие «Бессмертного полка», весенняя неделя добра, высадка деревьев выпускниками на аллее выпускников и др.
3.7.            Объединения (детские, детско-взрослые), существующие в школе

 

Трудовое объединение «Колосок», ДОО имени Мусы Джалиля, «Орлята России», Детский фольклорный ансамбль «Миляуша» (Фиалка), школьный спортивный клуб «Звезда»
3.8.            Школьный фольклор (песни, танцы, игры, легенды, анекдоты и т.п., любимые в школе)

 

Школьный фольклор включает в себя «школьные истории», пародийную школьную поэзию, стихотворные обманки, юмористические стишки.

В некоторых школах существует школьный словарь, в который включены школьные события, персонажи школ, крылатые выражения.

(Например: вызов к директору- место встречи изменить нельзя, гнев учителя- фантомас разбушевался, учитель пения – женщина которая поет, дневник – записки сумасшедшего, звонок с урока- бог нас услышал, директор и завуч – два сапога пара…)

Школьная  поэзия включает в себя стихотворения, песни из школьной программы , переделки или литературные пародии.

 

4.        Школа на земле

 

4.1. Краткое описание и история населенного пункта (деревни, села, поселка, аула и т.д.), где расположена школа Ташетканы, метеорит и Ермак Очередное историческое село по маршруту — Ташетканы. Село знаменито своим названием, оно получено от метеорита («ташьоткан» — «камень лежит»), находившегося с незапамятных времен до двадцатых годов двадцатого века на берегу Иртыша. По размерам он, как писал сибирский летописец Ремезов, с крытый зимний воз багрового цвета. Потом метеорит исчез. Появилась научная гипотеза, что хитрые татары, дабы уберечь святыню от русских, раздробили валун и спрятали в потаенных местах. Так же считают и татары-патриоты из соседних деревень. В реальности все произошло гораздо прозаичнее. Берег, где лежал метеорит, подмыло водой, и небесный гость ухнул в мутные волны Иртыша. По нему никто не переживал: метеорит считался святыней у древних татар-язычников, для татар-мусульман XX столетия он не представляет культовой ценности. Сейчас его искать бесполезно. Багровый цвет метеорита указывал на железную руду в составе. Соржавел и уплыл по течению реки красными песчинками.   Ермак пристал к берегу напротив Ташеткан, думается, как раз из-за метеорита. Встреча гостей и местного населения прошла дружно, хотя тут осело много воевавших в прошлом против русской дружины. Казаки и бывшие их противники плотно пообедали, сходили на экскурсию к метеориту. Ермак, как каждый, кто посещал Сибирь, знал о существовании здесь огромной золотой бабы — тотема — символа божества одного из племен. Предводитель русской дружины, существует такая версия, настойчиво искал ее, иначе чем можно объяснить его интерес к ритуальным, священным для татар, камням. Говорят, что атаман любил их рассматривать. Метеорит, выглядевший обычной каменной глыбой, его не заинтересовал. Как свидетельствует местная ташетканская легенда, шаманы, сопровождавшие Ермака, посоветовали воителю возвращаться назад к Тоболу, в Искер, иначе — смерть. О том им дала знать каменная баба. Атаман пророчество оставил без внимания.
4.2. Участие школы в жизни местного сообщества Организация субботников, организация и проведение народного праздника Сабантуй, сохранение  языка, фольклора,традиций и обычаев татарского народа.

 

4.3. Друзья, партнеры, благотворители школы сегодня Татарский центр национальных культур, ДДТ, местные жители
5.        История и культура школы в деталях

 

5.1. Судьба человека (рассказы о людях, которые связали свою жизнь со школой; о выдающихся и обычных учителях и учениках) К числу бывших учащихся Ташетканской школы относится почти все участники Великой Отечественной войны , погибшие и вернувшиеся домой. Они не уронили чести советского солдата на фронтах , были награждены орденами и медалями. Они боролись с врагом в трагическое лето 1941 г , держались насмерть на Волге , дорогой ценой платили за победу на Курской дуге и в Белоруссии , брали Берлин. Штурмовать Берлин довелось Гайнутдинову Бары Шамсулловичу , Нугманову Абдрахману Габайдулловичу и Шарыпову Рамазану Исхаковичу . В боях под Сталинградом был ранен Уразмухаметов Вахит Речапович . На фронте встретились Алтынбаев Гали Усманович и Курманов Аптрахим Баймуратович , будучи оба ранеными , Курманов – смертельно. Тухватуллин Галяутдин Минтагирович и Гайнуллин Масхуд Гайнуллович с 1942- го по 1944 г. воевали в соседних ротах на советско – финском фронте. В октябре 1948 г. в Дрездене встретились Нугманов Абдрахман Габайдуллович и Шарыпов Рамазан Исхакович. Живыми вернулись с войны братья ( родные ) Алтынбаевы Ахтам и Гали Усмановичи , Хамидовы Газиз и Кашаф Ризаетдиновичи , Шарыповы Гильфан и Гильман Ибрагимовичи , Багаутдиновы Шакир и Зайнегалбетдин Сулеймановичи , Тухватуллины Галяутдин Минтагирович и Султангарай Галяутдинович  (выжил в Бухенвальде»– отец и сын.
5.2. Семья и школа (рассказы о разных поколениях учеников школы из одной семьи; об учительских (и не только) династиях в школе; о взаимоотношениях и взаимодействии семьи и школы) Все мы: и родители и учителя хотим одного: чтобы наши дети росли здоровыми, получили хорошее образование, научились жить и работать в коллективе, развили свои способности, и только в сотрудничестве, в тесном взаимодействии мы можем добиться этого результата.
5.3. Прямая речь (личные воспоминания, отзывы о школе педагогов, детей, родителей) С благодарностью вспоминаю свою первую учительницу Шарыпову Назибу Харрасовну. Благодаря ей я выбрала путь учительства.

Информация подготовлена и предоставлена (указать Ф.И.О. взрослых и детей, принявших участие в сборе и подготовке информации для страницы): ____Назырова Голифар Галиулловна, Радионова Юлия Наиловна