ГБОУ Обр. центр им. В.Н. Татищева» с. Челно-Вершины Челно-Вершинский района

Страница школы в «Энциклопедии сельских школ России»

1.    Общие сведения о школе

 

1.1.        Полное название школы

 

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа «Образовательный центр имени В.Н. Татищева» с. Челно-Вершины муниципального района Челно-Вершинский Самарской области
1.2.        Ф.И.О. директора школы

 

Моисеева Надежда Васильевна
1.3.        Почтовый адрес

 

446840 Самарская область Челно-Вершинский район с. Челно-Вершины ул. Почтовая, д. 10
1.4.        Телефон

 

8(84651)23339
1.5.        Сайт

 

https://c-vs.edusite.ru/
1.6.        Электронный адрес

 

c-vs@mail.ru
1.7.            Количество учащихся, классов по ступеням образования

 

1 – 300

2 – 353

3 – 88

1.8.            Количество педагогов, их образование и квалификация

 

53

7 со средне-специальным образованием

46 с высшим

20 человек не имеют квалификационной категории

24 – первая квалификационная категория

9 – высшая квалификационная категория

1.9.            Организация образовательного процесса (краткая информация)

 

На начальной ступени реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования.

В основной звене реализуется Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. В 9-х классах – в пилотном режиме.

На старшей ступени реализуется профильное образование: физико-математический, биолого-химический, социально-гуманитарный профили.

1.10.        Краткое описание здания школы, материально-технической базы, пришкольной территории

 

 

Здание школы нуждается капитальном ремонте. По проектам к 2008 году должна была завершится реконструкция здания. В связи с рядом причин реконструкция была начата, но не завершена. В итоге за зданиями действующих корпусов находятся незавершенные постройки. Учебный процесс оснащен современным учебно-лабораторным оборудованием (презентационное оборудование, цифровые лаборатории по химии, физике, биологии, цифровые микроскопы, документ-камеры, система интерактивного голосования). В школе действует информационно-библиотечный центр, медиатека, 2 компьютерных класса, 2 спортивных зала, пищеблок и обеденный зал. Обучающиеся 1-4 классов учатся в отдельном корпусе. Пришкольный участок не оборудован, т.к. ежегодно во время работ по благоустройству сообщается, что ожидается продолжение реконструкции. Как следствие, на эти работы средства не выделяются.
2. История школы: основные вехи

 

2.1.            Дата основания школы

 

1.01.2012
2.2.            Обстоятельства создания школы

 

 Первое упоминание о Челно-Вершинской школе относится к 1890 году. Сохранилось имя её основателя. Это был священнослужитель, отец Иоанн Преображенский. Школа представляла собой одноклассное церковно-приходское учебное заведение, дававшее начальное образование.
В 1931 году Челно-Вершинская школа становится средней общеобразовательной. Труд педагогов школы был отмечен нашим народом и правительством. Орденами «Знак почета» в разные годы были награждены учителя Азбукин А.Н., Терехина А.К., Утляков А.М., звание «Заслуженного учителя РСФСР» было присвоено Мамадышской Е.К., Колотухиной Н.И., Манжаю В.И., Казаковой З.М.
В 1967 г. строится новое типовое трёхэтажное здание на 964 учащихся с центральным отоплением, со спортзалом и мастерскими, а в 1989 году возведён пристрой для начальной школы (индивидуальный проект школьного здания на 392 ученических места). С каждым годом растет успеваемость учащихся, только за последние 10 лет количество медалистов достигло 50 человек. Спортсмены школы уверенно выступают на областных и российских соревнованиях, добиваясь призовых мест. Также успешно выступают учащиеся и на предметных олимпиадах областного, российского и международного уровня.
В 2000 году педагогической общественностью страны школа была признана «Школой века»
В том, что традиции школы, качество подготовки выпускников будут сохранены и приумножены, дает тот факт, что более 80% учителей на сегодня это её выпускники, 10 семейных династий существует на сегодняшний день. Школа стала для них родным домом и славное её будущее – дело их чести.
В 2006 году в рамках Приоритетного национального проекта «Образование», школа вошла в число 60 лучших школ Самарской области и получила Президентский грант на внедрение инновационных программ в размере 1 000 000 рублей. Четыре  педагога школы: в 2006 году — учитель русского языка и литературы Имамиева Г.Х. и учитель химии Зайцева Н.П., а в 2007 году – учитель истории Орлова Л.А. и учитель биологии и химии Манакина Г.Н. стали победителями конкурса «Лучший учитель России» и получили грант — 100 000 рублей. Государство по праву оценило работу школы и её педагогов, качественный труд которых направлен на процветание России и  является залогом её будущих побед и величия.
2.3.            Руководители школы на протяжении ее истории (список с указанием года начала и окончания работы, что было сделано важного для школы и поселения)

 

 
2.4.            Хронология ключевых событий в жизни школы (по годам)

 

 
2.5.            Выдающиеся сотрудники школы (информация о людях, внесших особый вклад в жизнь школы – учителях, администраторах и др.)

 

 
2.6.            Выдающиеся выпускники и ученики школы (информация о людях, их успехах и достижениях)

 

 
2.7.            Друзья и партнеры на историческом пути школы (информация о людях, организациях, их участии в жизни школы)

 

 
3.        Культура школы

 

3.1.            Главные педагогические идеи школы

 

 
3.2.            Ценности школьной жизни

 

 
3.3.            Школьные символы (дать описание герба, флага, гимна, девиза и т.п.)

 

 
3.4.            Традиции и ритуалы

 

 
3.5.            Особенности образовательного процесса (краткая информация об интересных и самобытных уроках, занятиях, курсах; находках и «изюминках» учителей)

 

 
3.6.            Проекты (дела, программы, акции), реализуемые в школе и школой

 

 
3.7.            Объединения (детские, детско-взрослые), существующие в школе

 

 
3.8.            Школьный фольклор (песни, танцы, игры, легенды, анекдоты и т.п., любимые в школе)

 

 
4.        Школа на земле

 

4.1. Краткое описание и история населенного пункта (деревни, села, поселка, аула и т.д.), где расположена школа  
4.2. Участие школы в жизни местного сообщества  
4.3. Друзья, партнеры, благотворители школы сегодня  
5.        История и культура школы в деталях

 

5.1. Судьба человека (рассказы о людях, которые связали свою жизнь со школой; о выдающихся и обычных учителях и учениках)  
5.2. Семья и школа (рассказы о разных поколениях учеников школы из одной семьи; об учительских (и не только) династиях в школе; о взаимоотношениях и взаимодействии семьи и школы)  
5.3. Прямая речь (личные воспоминания, отзывы о школе педагогов, детей, родителей)  

 

 

Информация подготовлена и предоставлена (указать Ф.И.О. взрослых и детей, принявших участие в сборе и подготовке информации для страницы): ______