Девочек:26

Мальчиков:26

Среднее профессиональное-3

Высшее-9

Первая квалификационная категория-6

Высшая квалификационная категория-2

Соответствие-4

Язык обучения- русский

Режим работы:

Понедельник-пятница

Суббота-внеурочная деятельность

8:15- 14:15-уроки по расписанию

 Школа реализует образовательные программы начального общего образования, основного общего образования, функционирует в односменном режиме.

Основная образовательная программа МБОУ ООШ № 50 с Законом РФ «Об образовании  Российской Федерации» является одним  из документов,  регламентирующих содержание образования с учетом  вида  учреждения общего образования, состава обучающихся, места расположения и педагогических возможностей школы. Необходимость разработки основной образовательной программы связана с внедрением Федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения, призванных обеспечивать развитие системы образования в условиях изменяющихся запросов личности и семьи, ожиданий общества и требований государства в сфере образования. Следствием быстрого обновления знаний становится требование непрерывного образования на основе умения учиться. В современном обществе смысл и значение образования меняются. Это не просто усвоение знаний, а импульс к развитию способностей и ценностных установок личности учащегося. Сегодня происходит изменение парадигмы образования — от парадигмы знаний, умений и навыков к парадигме развития личности учащегося. Главной целью образования становится не передача знаний и социального опыта, а  развитие личности обучающегося.Образовательная программа определяет  содержание, организацию образовательного процесса и  направлена на информатизацию и индивидуализацию обучения подростков, формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающее социальную успешность, развитие творческих способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. Образовательная программа создана с учетом особенностей и традиций школы, предоставляющих большие возможности учащимся в раскрытии интеллектуальных и творческих возможностей личности.

1.1 Количество оборудованных кабинетов: оборудованы кабинеты 4 кабинета начальной школы, кабинет кубановедения, кабинет математики, кабинет информатики (с доступом к сети Интернет), кабинет музыки и ОБЖ, кабинет иностранных языков, кабинет русского языка и литературы, кабинет истории, обществознания и географии, кабинет биологии, химии и физики, кабинет технологии. 

1.2. Объекты спортивной направленности: наличествуют спортивный зал с раздевалками, душевыми комнатами и туалетами, спортивная площадка, тренажерная площадка, 1 прогулочная площадка. 

1.3. Объекты для досуговой деятельности: имеется актовый зал (совмещенный со столовой).

1.4. Объекты для проведения практических занятий: в школе есть кабинет технологии, лаборантская комната, кабинет биологии, химии и физики, кабинет информатики, учебно-опытный участок.

1.5. Специализированные кабинеты: в школе организован музейный уголок. 

1.6. Помещения для реализации образовательных программ (дополнительных, адаптированных, дошкольного образования и т.д.), в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: нет.

Средства обучения и воспитания

Информация об учебном (лабораторном, демонстрационном) оборудовании по каждой образовательной программе, в том числе наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

• кабинета начальной школы №1, №2, №3, №4
• кабинет кубановедения,
• кабинет информатики,
• кабинет математики,
• кабинет музыки и ОБЖ,
• кабинет английского языка,
• кабинет русского языка и литературы, 
• кабинет химии, биологии и физики
• кабинет истории,обществознания и географии
• кабинет технологии,
• спортивный зал. 

Пилипенко Владимир Григорьевич(1972-1974гг.)

Евдокимова Эвелина Андреевна(1974-1987гг.)

Пилипенко Владимир Григорьевич(1987-2000гг.)

Белый Юрий Владимирович(2000-2001гг.)

Левченко Наталья Ивановна(2001-2011гг.)

Чернявская Елена Николаевна(2011-2022гг.)

Нынешнее здание школы сдано в эксплуатацию в 1974 г.

Школа отвечает современным требованиям основных тенденций образования России: существует компьютерный класс, библиотека, спортивный зал с душевыми кабинами,  стадион, парк, учебные кабинеты оснащены современным оборудованием, работают квалифицированные специалисты, организовано горячее питание, имеется обеденный зал.

Администрацией школы совместно с родительской общественностью ведется работа по укреплению материальной технической базы: получены и оснащены кабинеты математики, русского языка, кубановедения, химии. Школьная библиотека подключена к сети Интернет со скоростью 2048 Кбит/с, фонд библиотеки пополняется новейшими изданиями, обеспеченность учебниками составляет 100 %. В течении 2013 года получено интерактивное оборудование, АРМ, лабораторное оборудование по химии и физике. При организации учебно-воспитательного процесса активно используются ТСО. В спортивном зале уставлено и используется современное оборудование, полученное по программе модернизации образования.

На территории школьного двора имеются спортивные площадки: волейбольная, баскетбольная; стадион; малые игровые формы. Территория имеет ограждение и освещение по периметру.

Пилипенко Владимир Григорьевич-директор школы и учитель физики, математики, Крапивная Раиса Михайловна-учитель биологии, Пилипенко Тамара Павловна- учитель начальных классов, Ращупкина Мария Захаровна-учитель математики, Друзяка Елена Ивановна-учитель русского языка, Потеха Екатерина Георгиевна- учитель математики, Брагина Наталья Викторовна-учитель изобразительного искусства, Дудник Петр Максимович, Левченко Наталья Ивановна-учитель русского языка, Слабая Елена Валерьевна-педагог-организатор, Белый Юрий Владимирович-учитель начальных классов.

– личностно – ориентированное обучение;

Проективное образование(образование

пониматься как ядро карьеры в течение всей жизни);

– компетентностный подход;

– гуманитаризация и гуманизация образования;

– формирование универсальных учебных действий;

– технологизация учебного процесса;

– компьютеризация обучения.

образования, понимаемых как процесс изменения типа

образования;

– доверие и уважение друг к другу учащихся,

педагогов, родителей, гостей и помощников школы;

-стремление к высокой психологической

комфортности для всех субъектов педагогического

процесса;

– стремление к высокому уровню самоорганизации

детского коллектива и коллектива учителей;

– атмосфера свободы творчества, способствующая

творческому развитию учащихся и учителей;

-безусловное обеспечение высокого стандарта

образования для всех выпускников школы;

·День народного единства;

·День Конституции;

·День защитника Отечества;

·День Победы;

·Акция «Никто не забыт – ничто не забыто»;

·Акция «Мы помним – мы гордимся»;

·Акция «Как живешь ветеран?»;

·Акция «Георгиевская ленточка»;

·Акция «Обелиск»;

·Акция «Письмо солдату»;

2 .Нравственное и духовное воспитание

·День пожилого человека.

·День учителя;

·Всемирный День ребенка;

·Международный женский день;

·День защиты детей;

3. Воспитание положительного отношения к

труду и к творчеству

·День профориентации;

·Акция «Чистота и порядок – дело рук наших»;

·Акция «Волонтерсто»;

·Акция «Экологическое воспитание».

4.Интелектуальное воспитание

Интеллектуальный конкурс «Самый умный»;

5.Здоровьесберегающее воспитание

·День здоровья; «Здоровое питание»

Классные часы «Наркотики путь в никуда»;

Акция «Спорт – как альтернатива вредным

привычкам!»;

«Веселые старты»;

«Школьная Спартакиада»;

6.Социокультурное и медиакультурное

воспитание

День народного единства;

Акция «Терроризм проблема человечества».

7.Культуротворческое и эстетическое

воспитание

Школьный фестиваль талантов;

«Алые паруса»;

Театральный кружок.

8. Правовое воспитание и воспитание культуры

безопасности

Неделя акции «Внимание – дети!»; Неделя психологии

Акция «Дорога и дети»; Правовая неделя, неделя православной культуры

День защиты детей;

Творческие объединения «Юные инспектора

дорожного движения», «Юный спасатель» «РДШ».

9.Формирование коммуникативной культуры

Работа на школьном сайте;

10.Экологическое воспитание

День Земли;

«Зеленый ветер»; «Чистые берега», «Утилизация», «Экологический мониторинг»

Творческое объединение «Юннат».

11.Семейное воспитание

День матери.

Акции «День неизвестного солдата» и «День Героев Отечества»; «День Урожая»; «Эколята-защитники природы»

Районная социально-патриотическая акция «Мы

верим в тебя, Солдат!»;

Проект: Технология развития критического мышления; Программа элективного курса для 9 класса  «Избранные вопросы обществознания»; Программы внеурочной деятельности для 5-7 классов;

Является не только образовательным, но и социальным, культуросберегающим центром. 

Друзяка Николай Петрович-глава Черноерковского сельского поселения, Синяговский Роман Иванович-глава Славянского района

Чернявская Елена Николаевна высококвалифицированный, опытный, творчески работающий руководитель, знающий технологию управленческой деятельности, свободно владеющий теорией и практикой современного управления, умело и эффективно совмещающий должностные обязанности административного работника и учителя обществознания и кубановедения. Обладает активной гражданской позицией, правовой и экономической грамотностью, необходимыми психолого-педагогическими знаниями, широко их применяет в повседневной деятельности. За 11 лет работы директором МБОУ ООШ№50  Елена Николаевна сумела создать профессиональный, творческий педагогический коллектив единомышленников.

            Свой педагогический путь, Елена Николаевна начала с простого учителя начальных классов, достигнув должности руководителя

Баранов Николай Федорович-директор СОШ№51(дочь Чернявская Елена Николаевна)

комитета Гарбуз Т.Ф. о деятельности МБОУ ООШ№50 по обеспечению качества образования.

В основу жизнедеятельности МБОУ ООШ№50 положены общественный характер

Родительская общественность вовлечена в работу

учебно-воспитательного процесса через

школьных Советов, родительских комитетов.

Для работы с родительской общественностью

разработаны планы в соответствии с воспитательным

планом. С родителями проводятся всеобучи,

конференции, Дни открытых дверей.

Нареканий со стороны родителей по вопросам

Обеспеченности школьников учебниками

поступало. Обеспеченность учебниками на учебный

год составляет 100%. Ежегодно администрация школы

проводит закупку учебников, учебных периодических

изданий.Такжена

создана электронная библиотека, где размещены все

учебники, используемые в образовательном процессе.

Важным показателем качества образовательных

услуг, предоставляемых школой, является уровень

подготовки обучающихся и участия школьников во

всероссийской олимпиаде. В школе осуществляется

предпрофильная и профильная подготовка учащихся.

В течение пяти лет учащиеся школы становились

победителями и призерами региональных,Всероссийских

конкурсов школьников.

Анализ уровня учебных достижений обучаемых

за последние 3 года свидетельствует о том, что

наблюдается устойчивая мотивация на получение

качественного образования у всех участников

образовательных отношений, особенно у обучающихся

старшей ступени.