Страница школы в «Энциклопедии сельских школ России»
| 1. Общие сведения о школе
|
|
| 1.1. Полное название школы
|
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Трубчевская основная общеобразовательная школа» |
| 1.2. Ф.И.О. директора школы
|
Киреева Ольга Ивановна |
| 1.3. Почтовый адрес
|
303153 Орловская область, Болховский район, д. Новый Синец, ул. Садовая, д. 17 |
| 1.4. Телефон
|
8(48640)2-66-24 |
| 1.5. Сайт
|
http://trubchevskaia-oosh.obr57.ru/ |
| 1.6. Электронный адрес
|
kiree.olga2010@yandex.ru |
| 1.7. Количество учащихся, классов по ступеням образования
|
25 |
| 1.8. Количество педагогов, их образование и квалификация | 8 педагогов; 5 чел.—I кв.категория, 1 чел.—высшая кв.категория, 2 чел.—молодой специалист |
| 1.9. Организация образовательного процесса (краткая информация)
|
Форма обучения – очная
Язык обучения – русский Режим работы: понедельник – пятница 9:00 – 15:00 – уроки по расписанию 15:00 – 17:00 – внеурочная деятельность Школа реализует следующие основные общеобразовательные программы: – образовательные программы начального общего образования; – образовательные программы основного общего образования. Внеурочная деятельность в Учреждении строится соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов организуется на основании программы по внеурочной деятельности и плана внеурочной деятельности. |
| 1.10. Краткое описание здания школы, материально-технической базы, пришкольной территории
|
МБОУ «Трубчевская ООШ» имеет 2 здания: здание начальной школы и здание основной школы |
| 2. История школы: основные вехи
|
|
| 2.1. Дата основания школы
|
1910г |
| 2.2. Обстоятельства создания школы
|
По инициативе зажиточного односельчанина Морозова З.Т. |
| 2.3. Руководители школы на протяжении ее истории (список с указанием года начала и окончания работы, что было сделано важного для школы и поселения)
|
1949-1979гг—Павлюхина Н.Т
1979-1981гг–Захарук В.Г. 1986-1998гг –Хошина Л.И. 1998 по наст время—Киреева О.И. |
| 2.4. Хронология ключевых событий в жизни школы (по годам)
|
|
| 2.5. Выдающиеся сотрудники школы (информация о людях, внесших особый вклад в жизнь школы – учителях, администраторах и др.)
|
|
| 2.6. Выдающиеся выпускники и ученики школы (информация о людях, их успехах и достижениях)
|
Лобзина Ю.В.—кандидат математических наук ОГУ им.И.С.Тургенева
Кондрашов Н.И.—полковник-командир эскадрильи Власов В.С.-подполковник милиции, работал в Афганистане |
| 2.7. Друзья и партнеры на историческом пути школы (информация о людях, организациях, их участии в жизни школы)
|
|
| 3. Культура школы
|
|
| 3.1. Главные педагогические идеи школы
|
Ведущая педагогическая идея – развитие целостной гармоничной личности школьника, формирование творческих способностей в соответствии с индивидуальными возможностями и способностями каждого. Основными постулатами является вера в возможности ребёнка, раскрытие его самобытной природы, уважение и утверждение его личности, направленность на служение добру и справедливости. |
| 3.2. Ценности школьной жизни
|
Школа внушает ребенку, что недостижимых целей нет, все – в твоих руках. Помогает ему разрабатывать и начать реализовывать свой жизненный проект, в основе которого – нравственные цели. Школьная жизнь помогает ученикам строить свою счастливую жизнь.
Школа воспитывает детей – новых лидеров современного общества – на основе высоких академических и этических стандартов, глубокого уважения к интеллектуальным и культурным ценностям. |
| 3.3. Школьные символы (дать описание герба, флага, гимна, девиза и т.п.)
|
|
| 3.4. Традиции и ритуалы
|
|
| 3.5. Особенности образовательного процесса (краткая информация об интересных и самобытных уроках, занятиях, курсах; находках и «изюминках» учителей)
|
В МБОУ «Трубчевская ООШ» в настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы. А это значит, что современного ученика должны быть сформированы универсальные учебные действия(УУД), обеспечивающие способность к организации самостоятельной учебной деятельности.
Очень интересны и разнообразны уроки учителя начальных классов первой квалификационной категории Бычковой Галины Александровны. Опытный педагог результативно владеет современными педагогическими технологиями, творчески внедряет их на своих уроках. |
| 3.6. Проекты (дела, программы, акции), реализуемые в школе и школой
|
Акции:
– Всероссийские акции «День неизвестного солдата» и «День Героев Отечества»; – Всероссийская акция «День Героев Отечества»; – «Спорт как альтернатива пагубным привычкам»; – Акции «Визит вежливости», «Забота», «Милосердие», «Георгиевская ленточка», «Обелиск», Шествие школьников «Бессмертный полк». |
| 3.7. Объединения (детские, детско-взрослые), существующие в школе
|
|
| 3.8. Школьный фольклор (песни, танцы, игры, легенды, анекдоты и т.п., любимые в школе)
|
|
| 4. Школа на земле
|
|
| 4.1. Краткое описание и история населенного пункта (деревни, села, поселка, аула и т.д.), где расположена школа | МБОУ «Трубчевская ООШ» расположена на территории д.Новый Синец Болховского района Орловской области |
| 4.2. Участие школы в жизни местного сообщества | МБОУ «Трубчевская ООШ» принимает активное
участие в благоустройстве деревни, акциях, смотрах, концертах. |
| 4.3. Друзья, партнеры, благотворители школы сегодня | |
| 5. История и культура школы в деталях
|
|
| 5.1. Судьба человека (рассказы о людях, которые связали свою жизнь со школой; о выдающихся и обычных учителях и учениках) | |
| 5.2. Семья и школа (рассказы о разных поколениях учеников школы из одной семьи; об учительских (и не только) династиях в школе; о взаимоотношениях и взаимодействии семьи и школы) | |
| 5.3. Прямая речь (личные воспоминания, отзывы о школе педагогов, детей, родителей) | |
Информация подготовлена и предоставлена (указать Ф.И.О. взрослых и детей, принявших участие в сборе и подготовке информации для страницы): Киреева О.И., Захарук В.Г., Максимова Виктория., Андреев Владимир.