Страница школы в «Энциклопедии сельских школ России»
| 1. Общие сведения о школе
|
|
| 1.1. Полное название школы
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Хадаханская средняя общеобразовательная школа |
| 1.2. Ф.И.О. директора школы
|
Петрова Альбина Архиповна |
| 1.3. Почтовый адрес
|
669417, Иркутская область, Нукутский район, с. Хадахан, пер. Школьный 4 |
| 1.4. Телефон
|
83954994497 |
| 1.5. Сайт
|
hadan.nukutr.ru |
| 1.6. Электронный адрес
|
xcw@list.ru |
| 1.7. Количество учащихся, классов по ступеням образования
|
начальное ступень -78
основная ступень -80 средняя ступень -11
|
| 1.8. Количество педагогов, их образование и квалификация
|
23 педагога
22 с высшим образованием, 1 со средним специальным образованием 8 – ВКК 11 – 1КК 1 – Соотв. заним. должности 3 – б/к
|
| 1.9. Организация образовательного процесса (краткая информация)
|
1. Образовательный процесс организован в одну смену, во второй половине дня – одна ГПД, по графику работают кружки и секции на базе школы, а также ДЮЦ и ДЮСШ Нукутского района. Обучение и воспитание ведутся на русском языке. В школе преподаются в качестве языка бурятский язык в форме спецкурса, в качестве иностранного языка со второго класса по одиннадцатый класс изучается английский язык, во внеурочное время введется кружок французского языка в пятом классе.
2. Реализация общеобразовательных программ НОО, ООО, СОО, дополнительных образовательных программ – на основе ФГОС и основных образовательных программ, курсов обеспечивающих дополнительную подготовку обучающихся по одному или нескольким предметам. 3. В первый класс принимаются дети в возрасте 6,6 на основании заявления родителей (законных представителей) до первого сентября текущего года, но не позже достижения 8 лет. Для поступления в 10 класс требуются заявление на имя директора, аттестат, мед. карта и ИНН (копия). 4. Перевод ученика из другого ОО – на основании заявления родителей (законных представителей). Необходимы личное дело, мед. карта, во время учебного года – табель четвертных, полугодовых оценок и выписка текущих оценок по предмету. 5. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ следующим образом: первый уровень – НОО (нормативный срок обучения 4 года); второй уровень – ООО (нормативный срок обучения 5 лет) третий уровень – СОО (нормативный срок обучения 2 года). 6. Основная образовательная программа школы, которая утверждается и реализуется самостоятельно, разрабатывается на основе соответствующих примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает достижение детьми результатов освоения ООП в соответствии с ФГОС с учетом образовательных потребностей, запросов учащихся и включает в себя учебный план, рабочие программы предметов и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание, качество подготовки учащихся. |
| 1.10. Краткое описание здания школы, материально-технической базы, пришкольной территории
|
Школа состоит из двух зданий; школа и хозкорпус в кирпичном исполнении. Имеются гипсоблочный пристрой, где располагаются пищеблок, столовая на 72 посадочных мест, школьная библиотека. Имеются спортзал, актовый зал, борцовский зал. Общая площадь составляет 2784,1 кв.м. За школой закреплены два земельных участка бессрочного пользования общей площадью 20167 кв.м, в том числе учебно-опытный участок, где организована в летние каникулы практика обучающихся. На правах оперативного пользования на балансе школы находится нестандартный стадион, переданный администрацией МО «Хадахан». |
| 2. История школы: основные вехи
|
|
| 2.1. Дата основания школы
|
01.09.1969г. (новое здание) |
| 2.2. Обстоятельства создания школы
|
В связи с затоплением деревни водами Братского водохранилища, население освоило новое место расположение на берегу залива Братского водохранилища. Соответственно появилась необходимость постройки нового здания общеобразовательного учреждения. |
| 2.3. Руководители школы на протяжении ее истории (список с указанием года начала и окончания работы, что было сделано важного для школы и поселения)
|
|
| 2.4. Хронология ключевых событий в жизни школы (по годам)
|
|
| 2.5. Выдающиеся сотрудники школы (информация о людях, внесших особый вклад в жизнь школы – учителях, администраторах и др.)
|
|
| 2.6. Выдающиеся выпускники и ученики школы (информация о людях, их успехах и достижениях)
|
|
| 2.7. Друзья и партнеры на историческом пути школы (информация о людях, организациях, их участии в жизни школы)
|
|
| 3. Культура школы
|
|
| 3.1. Главные педагогические идеи школы
|
|
| 3.2. Ценности школьной жизни
|
|
| 3.3. Школьные символы (дать описание герба, флага, гимна, девиза и т.п.)
|
|
| 3.4. Традиции и ритуалы
|
|
| 3.5. Особенности образовательного процесса (краткая информация об интересных и самобытных уроках, занятиях, курсах; находках и «изюминках» учителей)
|
|
| 3.6. Проекты (дела, программы, акции), реализуемые в школе и школой
|
|
| 3.7. Объединения (детские, детско-взрослые), существующие в школе
|
|
| 3.8. Школьный фольклор (песни, танцы, игры, легенды, анекдоты и т.п., любимые в школе)
|
|
| 4. Школа на земле
|
|
| 4.1. Краткое описание и история населенного пункта (деревни, села, поселка, аула и т.д.), где расположена школа | |
| 4.2. Участие школы в жизни местного сообщества | |
| 4.3. Друзья, партнеры, благотворители школы сегодня | |
| 5. История и культура школы в деталях
|
|
| 5.1. Судьба человека (рассказы о людях, которые связали свою жизнь со школой; о выдающихся и обычных учителях и учениках) | |
| 5.2. Семья и школа (рассказы о разных поколениях учеников школы из одной семьи; об учительских (и не только) династиях в школе; о взаимоотношениях и взаимодействии семьи и школы) | |
| 5.3. Прямая речь (личные воспоминания, отзывы о школе педагогов, детей, родителей) | |
Информация подготовлена и предоставлена (указать Ф.И.О. взрослых и детей, принявших участие в сборе и подготовке информации для страницы): __