Дошкольное образование – 70 человек

Начальное общее образование – 128 человек

Основное общее образование – 150 человек

Среднее общее образование – 12 человек

Адаптированные программы – 49 человек

Высшее – 18 человек

Средне специальное – 20 человек

Первая квалификационная категория – 11 человек

Соответствие занимаемой должности – 27 человек

В состав МБОУ ЦО «Альянс» входят:

Детский сад «Тополёк»

Средняя общеобразовательная школа

Учебно – опытное хозяйство «Трудовое»

Все учебные кабинеты укомплектованы необходимым оборудованием, наглядными пособиями по предметам. В специализированных кабинетах (аппаратура, наглядные пособия, муляжи, реактивы, лабораторная посуда и т.д. ) Все кабинеты отвечают предъявляемым требованиям. В  11 кабинетах установлено  проекционное оборудование, в 3 кабинетах установлены телевизоры , DVD проигрыватели, музыкальные центры для проведения уроков музыки.  В 2008 году было получено учебное оборудование для кабинета биологии, в 2012 году получен кабинет начальных классов. В 2008 году приобретено 3 швейных машины для кабинета обслуживающего труда,  приобретены лобзики, наборы инструментов для кабинета технического труда. Приобретено оборудование для лабораторных работ по физике, наборы реактивов для проведения практических и лабораторных работ по химии.

Все учебные кабинеты укомплектованы необходимым оборудованием, наглядными пособиями по предметам. Приобретены наборы таблиц для кабинетов физики, химии, географии, истории, обществознания, английского языка, русского языка, литературы, алгебры, геометрии, информатики, технологии, черчения, музыки, ОБЖ, карты по географии, истории в соответствии с рабочими программами учебных предметов инвариантной части учебного плана. Регулярно приобретаются электронные учебники, электронные энциклопедии, справочники, учебные видеофильмы по физике, по химии, биологии, географии, МХК, ОБЖ, изобразительному искусству.

Оснащенность образовательного процесса учебно-наглядными средствами обучения в соответствии с рабочими программами учебных предметов инвариантной части учебного плана ООП составляет -100%.

Санитарно-гигиенические, воздушно-тепловой режим, освещение соответствует норме. Территория школы имеет железное ограждение.

Оснащённость оборудованием для образовательного процесса учебным оборудованием для выполнения практических    видов    занятий,    работ    в соответствии    с   рабочими    программами учебных предметов инвариантной части учебного плана составляет -100%

В центре образования есть компьютерный класс (13 компьютеров), с выходом в интернет, локальная компьютерная сеть; мобильный компьютерный класс, 33 ноутбука, 3- интерактивных доски, 35 компьютеров для учебных целей.

Режим работы компьютерного класса: Понедельник-суббота, с 9.00 до 17.00

Имеется  пришкольный участок, который расположен рядом со зданием школы, огорожен забором, водой обеспечен. Овощехранилище в школе есть, сельскохозяйственный ручной инвентарь имеется в достаточном количестве.

Это они отдавали все силы, ум, энергию любовь. Мы с волнением и гордостью произносим их имена:

Копырев Григорий Алексеевич: 1931 – 1944 гг

Ни Павел Афанасьевич: 1946 – 1964 гг

Бурдыко Анна Емельяновна 1964 – 1967 гг

Марченко Никодим Яковлевич 1967 – 1978 гг

Павленко Владимир Ильич 1979 – 1980 гг

Лакиза Лидия Васильевна 1980 – 1983 гг

Домбровская Галина Дмитриевна 1983 – 2013 гг

Марченко Татьяна Анатольевна 2013 – 2018 гг

В 1941 году школа выпустила свой первый десятый класс. 15 июня они получили аттестаты, 17 июня был выпускной вечер, а через 5 дней началась война.

Недаром этот выпуск в нашей школе называют Огненный.     Их было всего 12 семь парней и пять девушек. Все парни написали заявления в военкомат «Прошу принять добровольцем на фронт».Все девушки решили работать учителями.

Бахарев Виктор, Славягин Павел пали смертью храбрых, Кротюк Иван, Кизей Пётр, Галичин Виктор, Ястребцев Михаил, Бурдин Иван прошли всю войну. Бурдыко Анна Емельяновна проработала в Харикской средней школе до 1991  года, была учителем математики, директором школы. Сазонова Таисия Ильинична, Бойко Прасковья Филипповна также до конца жизни проработали в родной школе, Антоненко Евдокия была директором Карымской школы, Петренко Мария сражалась на фронте, после войны работала в г. Горьком.

Вот уже более 30 лет в школе существует традиция, которая родилась в 1985, когда по инициативе выпускников школы и их учителей, было решено поставить памятник в школьном дворе выпускникам Огненного выпуска. Деньги зарабатывали сами. И  каждый год 9 мая мы вспоминаем их имена .Выпускники приводят к памятнику первоклассников 1 сентября и в день Последнего звонка. Зимой и летом мы ухаживаем за памятником, отдавая дань памяти  Огненному выпуску.

Они навсегда останутся в наших сердцах. Светлая им память.

После войны в течение 5 лет школа готовила выпускников с семилетним образованием. Первый послевоенный выпуск, который получил аттестаты о среднем образовании – выпуск  1950 года. Он тоже был небольшой10 учеников. Классный руководитель: Вологдина Евгения Зиновьевна. В этом классе учился Замашной Павел Григорьевич, полковник авиации. Окончил с отличием Киевский авиационный институт и Академию гражданской авиации. Долгое время работал командиром Иркутского авиаотряда. Имеет множество наград .Сейчас проживает в Санкт-Петербурге, имеет постоянное жительство в Финляндии. Пишет книги об авиации, две из которых подарил нашему школьному музею.

Павел Григорьевич не забывает родную школу, поддерживает с нами связь

Школа всегда шла в ногу со временем, и какие бы задачи перед ней не ставились, достойно справлялась с ними. Да и как же иначе, ведь работали в ней   умные, бескорыстные, энергичные и талантливые люди.

С июля 1946 года по 1964 год Харикскую среднюю школу возглавлял Ни Павел Афанасьевич Это были трудные послевоенные годы. Авторитет этого человека был просто огромным. Его уважали не только все  учащиеся, но и все жители посёлка. Уважали за строгость, справедливость, интересные уроки. Кроме того Павел Афанасьевич в свободное время занимался рисованием, вышивкой, фотографией, выполняя замечательные работы. Много времени уделял своим ученикам. С 1946 года вместе с Павлом Афанасьевичем начала работать в нашей школе его супруга Белова Антонина Алексеевна. Работала учителем биологии, завучем, директором вечерней школы. Они вместе прошли большой трудовой путь.

Cо временем школа стала занимать два корпуса – каменный и деревянное здание, где сегодня находиться корпус трудового обучения. Учащихся было около 1200 человек. Учились в три смены. В третью смену занималась вечерняя школа. Все были дружны между собой. Учащиеся с 5 по 10 класс сами вместе с учителями заготавливали на зиму дрова.

В 1953 году коллектив школы пополнился сразу 8 молодыми специалистами. Молодых учителей приняли очень доброжелательно, всех обеспечили жильём. Одной из них была Борисенко (тогда ещё Лихачёва) Тамара Михайловна. Учитель русского языка и литературы воспитавшей не одно поколение выпускников нашей школы.

В составе педагогического коллектива были и вчерашние фронтовики  Сайфутдинов Александр Харитонович и  Барчуков Дмитрий Иванович Педагогический коллектив был очень дружным.

В 1964 году началось строительство новой школы а уже  в 1965 году ученики и педагоги вошли в новую школу, которая сегодня является главным корпусом.

С 1964 года по 1983 школу возглавляли директора: каждый из которых внёс свой вклад в деятельность школы. Это  Бурдыко Анна Емельяновна,  Марченко Никодим Яковлевич учитель физики, Лакиза Лидия Васильевна  – учитель истории.

Павленко Владимир Ильич – учитель химии, который приехал к нам из Орджоникидзе по комсомольской путёвке.

Все ученики знают, что он, будучи ещё студентом педагогического института, принимал активное участие в освоении целинных земель. О его самоотверженном труде  написана книга «Целинные огни».

Всю жизнь также посвятили нашей школе Гомзякова Нина Алексеевна учитель русского языка, Сайфутдинова Александра Александровна – учитель математики, Сазонова Таисия Ильинична и Ковалёва Мария Ильинична, Сластина Мария Севостьяновна, Кузьменкова Елена Кондратьевна, Маценко Мария Прокопьевна.

В 2004 году Харикская средняя школа №1 переименована в МОУ ЦО “Альянс” , а в 2011 году   переименована в МБОУ ЦО “Альянс”

В составе педагогического коллектива были  фронтовики  Сайфутдинов Александр Харитонович и  Барчуков Дмитрий Иванович

Выпускницы Огненного выпуска 1941 года все пришли работать в родную школу. Бурдыко Анна Емельяновна проработала в Харикской средней школе до 1991,  года была учителем математики, диренктором школы. Сазонова Таисия Ильинична , Бойко Прасковья Филипповна также до конца жизни проработали в родной школе, Антоненко Евдокия была директором Карымской школы, Петренко Мария сражалась на фронте, после войны работала в г. Горьком.

Всю жизнь  посвятили нашей школе и  воспитали  не одно поколение выпускников  Гомзякова Нина Алексеевна учитель русского языка, Сайфутдинова Александра Александровна – учитель математики, Сазонова Таисия Ильинична и Ковалёва Мария Ильинична, Сластина Мария Севостьяновна, Кузьменкова Елена Кондратьевна, Маценко Мария Прокопьевна, Тихонова Зоя Григорьевна.

Мы гордимся ветеранами педагогического труда, трудовой стаж которых более 40 лет. 

Домбровская Галина Дмитриевна, Борисенко Тамара Михайловна, Устюжанина Валентина Николаевна,  Щербёнок Галина Николаевна, Мурашова Валентина Демьяновна, Смольникова Екатерина Владимировна, Третьякова Галина Дмитриевна, Бортникова Надежда Адамовна.

Родился 17 февраля 1945г  в семье потомственного хлебопека. Его детство прошло в Харике.  Владимир Петрович говорил, что всё горькое и радостное, все детские воспоминания связаны с небольшим, но дорогим сердцу поселком, его озерами, полями и рощами.

Посёлок Харик – тихая сторонка,

Живая благодатная земля,

Где натянув свистящие постромки,

Мела метель в начале февраля.

Про своё детство в Харике Владимир Петрович также много пишет в своих произведениях. Он  часто  бывает в нашей школе, встречается с ребятами, педагогами.

Ученик нашей школы – знаменитый актёр театра и кино  Олег Акулич.

Выпускник 1973 года заслуженный врач РФ Пешков Афанасий Спиридонович.

ИРГСХА;

Дом детского творчества п.Куйтун;

ДЮСШ п.Куйтун, г.Саянск;

ОАО «Куйтунская Нива»;

НОУ ДПО «Куйтунский СТК»  РО ДОСААФ;

КФХ «Терехов»;

КФХ «Нюргачёв»;

Центр занятости п.Куйтун

1. Создана модель агрошколы «Школа гармонизации образовательной и социальной функций»
2. Участвуя в конкурсах проектов агробизнес образования, получали грантовую поддержку: «Лекарственные травы» – 60400 рублей, «Шерстяная магия» – 64060 рублей. Которые использовали на приобретение дегидратора для овощей и фруктов, насосную станцию, шланги, лейки, инвентарь, мешки для хранения трав, приобретение инструментов и материалов для реализации проекта «Шерстяная магия», приобретены и установлены две теплицы.
3. Разработаны проекты агробизнес направленности, 3 программы внеурочной занятости, 8 адаптированных программ элективных курсов, методические разработки уроков к программам элективных курсов.
4. Системная подготовка педагогов в рамках программы «Совершенствование педагогического корпуса», благодаря которой созданы необходимые условия для профессионального роста педагогического коллектива.
5. Работаем над созданием центра Юных Аграриев.

нравственным (школа – центр сохранения и развития сельских традиций);

культурным (школа – база местных культурных ресурсов);

социальным (школа – сообщество профессионалов);

экономическим (школа – источник будущих кадров для сельского хозяйства).

Дошкольное образование:

«Советы доктора Айболита»;

«Юный художник»;

«Пластилиновая живопись»;

«Волшебная бумага. Оригами»;

«Юный эколог».

Начальное общее образование:

Модули агробизнес образования направленности в рабочих программах учебных предметов: окружающий мир, технология;

Внеурочная деятельность: «Огородные чудеса», «Растениеводство», «Мир профессий», «Сад и огород своими руками»

Основное общее образование:

Элективные курсы: «Физика вокруг нас», «Экология и устойчивое развитие», «Экология и здоровый образ жизни»

Кружок «Юный биолог»

Экологический отряд.

Основное общее образование:

Элективные курсы: «Овощеводство», «Земледелие», «Почвоведение» «Ландшафтный дизайн», «Клетки и ткани»

Участие в мероприятиях: сельскохозяйственные выставки района и области, научно – практические конференции, конкурс агробизнес проектов, экскурсии на АПК предприятий района, организация и проведение учебно – опытнической работы на школьном учебно – опытном участке, школьных теплицах, парниках.

Разъезд относился к Листвянскому округу, находился  он на 4882-м километре Транссиба. До 1929 года разъезд Харик  был железнодорожным полустанком, где стояло всего тринадцать домов, один барак и одна казарма для железнодорожных рабочих.  В Харике   проживало всего 83 человека.     Осенью 1929  года началось строительство  совхоза, который юридически был создан согласно Постановлению Восточно-Сибирского краевого исполкома от 29 октября об организации совхозов на базе мелких населённых пунктов. Совхоз получил название зерносовхоз «Иркутский», так как он был первым зерносовхозом области. На организацию зерносовхоза, не считая затрат на землеустройство и переселение, государство выделило 1803 тыс. рублей,  что по тем временам было очень значительной сумой.

Зерносовхоз  «Иркутский» рос и развивался достаточно быстро, а вместе с ним рос Харик. Наряду со специализированными постройками, шло строительство жилых домов. В постановлении Президиума Восточно-Сибирского крайисполкома говорилось о том, что учитывая, что в Иркутском зерносовхозе имеется 4255 человек населения, 7 отделений при 1830 избирателях, организовать на его центральной усадьбе, на основании постановления ЦИК от 27.09.1934 г Иркутский поссовет.

ИРГСХА;

Дом детского творчества п.Куйтун;

ДЮСШ п.Куйтун, г.Саянск;

ОАО «Куйтунская Нива»;

НОУ ДПО «Куйтунский СТК»  РО ДОСААФ;

КФХ «Терехов»;

КФХ «Нюргачёв»;

В школьном музее хранится небольшая книжка  «Целинные огни», А в ней – рассказ о юном комбайнёре из педагогического университета г. Орджоникидзе Володе Павленко. О том, как он со своими товарищами осваивал целинные земли.

Награду «За освоение целинных земель» Владимир Ильич получил заслуженно. Он к любой работе относился очень ответственно и с любовью.

Ветеран педагогического труда Лакиза Лидия Васильевна, чьё детство пришлось на военные годы училась на отлично и мечтала стать учителем. В 1951 году с похвальной грамотой. Поступила учиться в Тулунское педагогическое училище без вступительных экзаменов. Затем заочно окончила 2 факультета Иркутского государственного педагогического института. Проработала в Харикской  средней школе 41год учителем истории.

5.3. Прямая речь (личные воспоминания, отзывы о школе педагогов, детей, родителей)

Более 35 лет назад я пришла работать в Харикскую среднюю школу №1, ныне – «Альянс».

За это время многое изменилось. Но осталось прежним главное – доброта, дружелюбие, взаимопомощь в в отношениях между членами большого дружного коллектива. Чуткое внимание к каждому работнику школы со стороны администрации, постоянная помощь учителю от методической службы – всё это присутствует в школе и по сей день.

Школа очень богата своими традициями, следует им всегда. Ветераны педагогического труда – постоянные гости школы не только в праздники, но и  в будни.

Молодые педагоги приходят в нашу школу работать с большим желанием, так как знают, что здесь им всегда окажут помощь и поддержку.

Наш коллектив много добился. Это и успехи наших учеников в сдаче ОГЭ и  ЕГЭ, и победы и призовые места в конкурсах разного уровня: от муниципального до Всероссийского. Это и достижения наших педагогов, ведь коллектив – постоянный участник конкурсов и фестивалей разной направленности, о чём говорят многочисленные кубки и грамоты.

Каждый педагог нашей школы гордится тем, что работает в «Альянсе», ведь профессиональный и творческий потенциал наших учителей неисчерпаем.

Мы  живём в посёлке Харик. У нас небольшой, но красивый посёлок. Замечательная природа, тихие улочки, черёмуха и сирень под окнами домов…

И есть в посёлке одно здание, которое привлекает всех своей красотой.

Это здание нашей школы – центра образования «Альянс».

Может быть, кто-то сейчас скептически улыбнётся: мол,  каждый кулик своё болото хвалит. Раз учились здесь, значит самое красивое, но, поверьте, это не только наше  мнение, а мнение всего посёлка!

Летом школьный двор буквально утопает в цветах. Каждый класс изготавливает свою клумбу. Чего тут только нет: клумбы – корзины, звезда, колодец, пруд с лебедями, грибные полянки… Весной ребята высаживают цветы, всё лето ухаживают за ними, а осенью подводят итоги: у кого самая красивая клумба.

. Не только малыши, но взрослые в полном восторге от этих произведений искусства школьных дизайнеров.. Фантазии нет предела.

Местные жители приходят полюбоваться нашими клумбами, гости, которые видят её первый раз, не перестают удивляться: как у вас красиво! А выпускники, которые приезжают в школу спустя много лет говорят, что школа с каждым годом становится ещё уютнее, красивее. А это всё потому, что мы любим свою школу. Любим возвращаться сюда, чтобы встретиться со своими учителями, чтобы порадоваться новшествам, которые здесь происходят. Мы приезжаем в школу, как к себе домой, зная, что всегда уютно, хорошо, здесь тебе всегда рады, выслушают и дадут добрый совет.

Меня зовут  Анастасия, я  считаю,  что мне повезло учиться в нашей школе – маленькой стране под названием  «Альянс».   Если  кто-то думает, что сельская школа не может быть современной, то я постараюсь его в этом разубедить: у нас целых два компьютерных класса, поэтому мы все можем там позаниматься, принять участие в онлайн викторинах и дистанционных конкурсах , а  мультимедийные установки помогают нашим учителям интересно проводить уроки и мероприятия.   Но сегодня сложно этим удивить  ребят из других школ. А вот чем ещё моя  школа лучше других я постараюсь вам рассказать.

Каждый, кто попадает в нашу школу впервые, буквально замирает на школьном дворе. Ведь у каждого класса есть своя клумба, за которой ребята ухаживают и стараются оформить её очень красиво и необычно.

Ещё у нас  есть замечательный пришкольный участок, на котором мы выращиваем много разных овощей для школьной столовой. А семена не покупаем – их тоже выращиваем. А наши ребята проводят опыты и пишут разные проекты, чтобы вырастить хороший урожай.  Этой осенью у нас в «Альянсе» проходил областной агрофестиваль – там было так интересно!

Мы любим и умеем хранить традиции: в школьном дворе стоит памятник выпускникам Огненного выпуска – тем, которые в1941 году после выпускного вечера ушли  на фронт.

А всей нашей школьной страной управляет Парламент, в  который входят представители от каждого класса. От нашего Школьного Парламента зависит, какие интересные дела,  в ней пройдут. И я уверена, что нашей фантазии хватит ещё на много интересных и важных дел, чтобы каждый ученик мог сказать: «Моя школа самая лучшая».

Мы ученицы 10 класса МБОУ ЦО «Альянс» хотим сказать несколько слов о нашей школе. Наша школа – эпицентр полезной и интересной деятельности. Это не просто школа, где мы получаем знания, а целый мир творчества, фантазии.  Здесь каждому найдётся дело по душе, где он сможет проявить себя, раскрыть свои способности. Ребята из нашего класса активные участники различных интересных инициатив. Поэтому мы живём очень интересной жизнью. Здесь мы учимся доброте и милосердию, реализуя  социально-значимые проекты «Нам жить на этой земле», «Шерстяная магия», «Капельки добра», которые объединяют не только школьников, наших учителей, но и всех жителей посёлка. Мы занимаемся волонтёрской деятельностью, а это очень важно.

Школа учит нас трудиться, быть настоящими хозяевами  своей земли, и мы всегда испытываем чувство гордости за свою школу, когда  наши достижения мы представляем   на областных конкурсах и мероприятиях. Только в прошлом  учебном году мы были участниками областного конкурса «Юный фермер», Байкальского международного салона образования, региональной конференции «Студент и творчество», где мы рассказали о том,   как интересно могут жить школьники даже в таком маленьком посёлке как наш Харик.

Наша школа выпустила не одно поколение выпускников. Среди них есть известные поэты, актёры, военные, заслуженные врачи и учителя, но самое главное    мы уверены, что наши выпускники никогда не вырастут равнодушными людьми, не растеряют тот заряд  положительной энергии, который мы здесь получаем.