1-4 классы – 33 обучающихся

5-9 классы – 48 обучающихся

10-11 классы – 15 обучающихся

Важное место в образовательной программе агрошколы занимает специальные курсы  агрокомпонента.   Они направлены на развитие  теоретических и практических умений и навыков работы с землей,  учат понимать ее и  подходить к ее разумному использованию в хозяйственной деятельности, сохраняя равновесие человека и природы.

Преподавание курсов агрокомпонента  направлено на решение  следующих учебно-воспитательных задач:

1) реализовать взаимосвязь обучения с  сельхозтрудом по возделыванию растений на школьном учебно-опытном участке, в производственных бригадах по уходу за животными;

2) использовать знания по основам агрономии и животноводства в целях трудового воспитания и профессиональной ориентации на сельскохозяйственные профессии;

3) показать практическое значение полученных знаний;

4)изучить биологическую характеристику и особенности различных сельскохозяйственных культур;

5)изучить технологию и технологические характеристики возделывания сельскохозяйственных культур.

Для реализации агротехнологического образования  введены:

Начальное общее образование:

—          курс «Төрүт дьарык»

Основное общее образование:

—     курс «Комнатное цветоводство» в 5 классе;

—          курс «Основы агрономии» в 6,7 классах;

—          курс «Приусадебное животноводство» в 8 классе.

Среднее общее образование:

предмет «Биология» изучается на профильном уровне, введены предметы «Основы предпринимательства», «Основы животноводства» в 10-11 классах.

Для организации всех видов деятельности обучающихся  класс (группа) должен иметь доступ по расписанию в следующие помещения:

·         учебные кабинеты:

— оборудованный кабинет биологии и химии

— физика с лабораторным оборудованием по механике, оптике, электродинамике

— кабинеты по истории, русскому языку, математике, иностранному языку

— оснащенный кабинет якутского языка

— кабинет информатики с локальной сетью и выходом в Интернет

— музей-кабинет национальной культуры с оборудованным рабочим местом для учителя

— обрудованные кабинеты начальных классов.

·         библиотека с читальным залом

·         учебная мастерская, оснащенная станками для обработки дерева

·         спортивный зал

·         актовый  (хореографический) зал.

В распоряжении школы имеется сенокосные угодья общей площадью 43 га, пашни 3 га, 2 теплицы общей площадью 150 кв.м., учебно-опытный участок площадью 900 кв.м. Школа имеет лошадей в количестве 10 голов.

Детский сад  в нашем селе образован на селе в 1959 году, с  1977 года назван «Хатынчаан». В 1997 году переехал в новое каменное здание с типовым проектом на 25 мест. Имеет 2 разновозрастные группы: дети  3-4 лет ходят в младшую группу, 5-6 лет в старшую.

1909 г. – Носов Михаил Михайлович

1909-1913 гг. – Рукавишников Илья Митрофанович

1913-1914 гг. – Попов Лонгин Николаевич

1914-1915 гг. – Эверстова Мария Васильевна

1915-1916 гг. – Рябова Лидия Ивановна

1916 – 1919 гг. – Захаров Андрей Николаевич

1919-1920 гг. – Санников Дмитрий Иванович

1920-1922 гг. – Санников Василий Иванович

1924- 1931 гг. – Нифонтов Павел Петрович

1931-1932 гг. – Атласов Николай Иванович

1932г. – Васильев Николай Семенович

1933 г. – Васильев Михаил Егорович

1933-1935 гг. – Колесов Николай Петрович

1935 – 1936 гг. – Скрыбыкин Семен Иннокентьевич

1936-1937 гг. – Скрыбыкин Андрей Иннокентьевич

1937-1942 гг. – Игнатьев Павел Иванович

1942-1947 гг. – Григорьев Дмитрий Ильич

1947-1949 гг. – Потапов Николай Егорович

1949-1950 гг. – Назаров Дмитрий Федорович

1950-1953 гг. – Шишигин Спиридон Васильевич

1953-1958 гг. – Харитонов Василий Иванович

1958-1959 гг. – Монастырев Дмитрий Авксентьевич

1959- 1960 гг. – Назаров Василий Михайлович

1960-1964 гг. — Монастырев Дмитрий Авксентьевич

1964-1965 гг. – Плотников Афанасий Мефодиевич

1965-1966 гг. – Горохов Егор Петрович

1966-1967 гг. – Мопполов Илья Васильевич

1967-1968 гг. – Сивцева Екатерина Дмитриевна

1968-1969 гг. – Романова Анастасия Самсоновна

1969-1978 гг. – Варламов Иннокентий Андреевич

1978-1983 гг. – Никифоров Георгий Георгиевич

1983-1985 гг. – Борисова Галина Николаевна

1985-1986 гг. – Николаев Александр Степанович

1986-1988 гг. – Тихонов Петр Максимович

1988-1993 гг. – Григорьев Михаил Иннокентьевич

1993-1996 гг. – Санников Любомир Петрович

1996-1999 гг. – Находкин Андрей Михайлович

1999-2000 гг. – Попов Семен Иванович

2000-2005 гг. – Никифоров Валерий Георгиевич

2005-2007 гг.- Птицын Семен Анатольевич

2007-2014 гг. – Петров Андрей Дмитриевич

2014-2015 гг. – Сыромятникова Лариса Дмитриевна

2015-2016 гг. – Яковлев Руслан Васильевич

2016г — Сыромятникова Лариса Дмитриевна

1909 г. – открытие школы в местности «Кэлтэгэй Сыырдаах»

1936 г. – строительство нового здания школы в местности «Мас Булгуннях»

1939 – 58 гг. – семилетняя школа

1958 –78 гг. – начальная школа

1978 г.— восьмилетняя школа

1996 г. – средняя общеобразовательная школа

2004 г. – агропрофилированная школа

2008г.–средняя общеобразовательная школа с дошкольными группами

Реализация образовательной модели «Агрошкола» предполагает переосмысление целей, содержания, способов обучения и воспитания   школьников, в том числе трудового, и построение такой системы, которая обеспечивает подготовку целостной личности школьника, владеющего комплексом знаний и компетенций для осуществления  научно обоснованной технологии  труда по избранному направлению.  Формирование такой личности требует практического освоения основ экономики, компьютерной грамотности, умения пользоваться сельскохозяйственной техникой, овладения современными технологиями производства, знанием народной культуры, традиций и обычаев народа,  уважительного и бережного отношения к результатам сельскохозяйственного труда.