Язык обучения – русский

Режим работы: понедельник – пятница 8:30 – 15:00 – уроки по расписанию

16:00 – 20:00 – внеурочная деятельность

суббота 8:30 – 13:30 – уроки по расписанию

В школе реализуется программа начального общего, основного общего образования. Учебный план начального общего образования ориентирован на 4-х летний нормативный срок освоения образовательных программ, учебный план основного общего образования – на 5-и летний срок освоения образовательных программ.

Важной частью школьной жизни является досуговая деятельность, которая дает возможность ребятам реализовать себя, развивать интересы, способности и таланты. Некоторые возможности учащимся школы предоставлены социумом – это музыкальные, художественные кружки, спортивные секции

Ермолаев Леонид Евгеньевич 1070

Байкалова Анна Ефимовна 1974

Куркина Г.М. 1975

Мехонцева Г.Н. 1977

Осколкова Нина Петровна 1978

Кожевников С.В. 1982

Колупаев Владимир Александрович 1988

Рыжков Александр Сергеевич 1988

Сергеева Татьяна Николаевна 1988

Устюгов Николай Емельянович 1991

Устюгова Нина Петровна 1997

Ищук Виктория Викторовна 2020

С 1 сентября 1989 года школа переименована в Пушкинскую неполную среднюю школу;

С 1 сентября 1992 года школа была переименована в Пушкинскую среднюю школу;

01.07.1993 года постановлением Администрации района № 151 от 01.07.1993 был зарегистрирован устав Пушкинской средней школы. Согласно данного устава школа реализует государственную программу начального, общего и среднего общего образования;

В период с 20.10.1994 по 01.02.1999 у средней школы фактически было создано структурное подразделение детский сад;

10.05.2007г. в связи с изменением Устава школа переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение «Пушкинская основная общеобразовательная школа»;

МОУ Переименовано в Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение  Куртамышского района «Пушкинская основная общеобразовательная школа»;

С 01.09.2014 г. к школе присоединен филиал «Пушкинский детский сад».

– личностно – ориентированное обучение;

– проективное образование;

– компетентностный подход;

– гуманитаризация и гуманизация образования;

– формирование универсальных учебных действий;

образования, понимаемых как процесс изменения типа

образования;

– доверие и уважение друг к другу учащихся,

педагогов, родителей, гостей и помощников школы;

– стремление к высокой психологической

комфортности для всех субъектов педагогического

процесса;

– стремление к высокому уровню самоорганизации

детского коллектива и коллектива учителей;

– атмосфера свободы творчества, способствующая

творческому развитию учащихся и учителей;

– безусловное обеспечение высокого стандарта

образования для всех выпускников школы;

– стремление к обеспечению социальной и

допрофессиональной адаптации выпускника школы.

-Всероссийские акции «День неизвестного

солдата»;

– Всероссийская акция «День Героев Отечества»;

– Муниципальная патриотическая акция «Как живешь, ветеран?»;

– Социальная Акция «Обелиск»;

– Акции «Милосердие», «Георгиевская ленточка»,

«Обелиск», Шествие школьников «Бессмертный полк»;

–  «Коррупция глазами детей»;

– «Внимание – дети».

Проекты:

1. Школьный музей.

2. Школьная служба медиации.

3. Всероссийское движение школьников.

· Спортивный клуб «Радуга»;

· Волонтерский отряд «РЭМОС»;

· Российское движение школьников;

I960 год- Одна из лучших доярок колхоза Хариесса Широносова надоила от своих коров по 3232 кг. молока. Граждане села Растотурки четырежды избирали её депутатом Районного Совета. С 20 лет она работала дояркой до пенсии. О ней написали статью (заметку) журналист М.Щербаков в газете «Советское Зауралье».

В 1960 году стали получать зарплату деньгами в колхозе при Божкове(см. приложение 2.).

В 1965 году и село стали называть Пушкино. В этом же году 2 человека из деревни первые купили телевизоры: 1 .Захаров Сергей Григорьевич 2.Корболин Анатолий