Образование и квалификация:

1.Пермский государственный педагогический университет, 2008 год, учитель математики и информатики

2.КБГУ им.Бербекова, 2009 год, филолог. КБГУ им.Бербекова, 2018 год, учитель начальных классов и информатики

3.Курганская академия дополнительного образования, 2017 год, учитель химии

Российский профессионально-педагогический университет, 2005 год, педагог профессионального обучения

4.Карачаево-Черкесский Государственный педагогический институт, 1991 год, учитель начальных классов, филолог

5.РФ ООО «Международный центр консалтинга и образования «Велес», 2019 год, учитель истории и обществознания

6.ГОУ ВПО Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт, 2003 год, учитель начальных классов

7. РФ ООО «Международный центр консалтинга и образования «Велес», 2019 год, учитель физической культуры

8. ГОУ ВПО Славянский-на-Кубани государственный педагогический институт, 2001 год, учитель истории и обществознания

В учебном процессе МБОУ ООШ № 52 следующие образовательные программы:

дошкольное образование – программа обучения и воспитания «От рождения до школы»

начальное общее образование – концепция и программа «Школа России»;

основное общее образование – общеобразовательные программы основного общего образования.

Все программы образуют целостную систему, основанную на принципах непрерывности, преемственности, личностной ориентации участников образовательного процесса. Ключевые направления деятельности педагогического коллектива:

соответствие и обновление образовательных стандартов;

развитие системы поддержки талантливых детей, работа с одаренными детьми;

развитие педагогического потенциала;

обеспечение условий для укрепления здоровья детей;

современная структура;

совершенствование материально – технической базы;

создание условий для реализации гражданами РФ гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней. 

Школа работает по пятидневной рабочей неделе (1 – 8 классы) и по шестидневной  рабочей неделе (9 класс), занятия ведутся в 1 смену. Уроки начинаются в 8.30 и заканчиваются в 14. 45.

В нашей школе работает 15 сотрудников, из них 8 –педагогические работники. Предельно допустимая численность учащихся 120 человек на одну смену. Все помещения школы соответствуют действующим са­нитарно-гигиеническим нормам для образовательных учреждений и обеспечивают воз­можность качественного обучения учащихся.

МБОУ ООШ № 52 – типовое кирпичное здание, в плане состоит из нескольких прямоугольников, соединенных между собой, высотой в два этажа. Корпус построен в 1968 году, в эксплуатацию введено здание в 1969 году. Здание в кирпичном исполнении, перекрытия выполнены из железо-бетонных плит, однако в перекрытиях и покрытиях применены сборные пустотные панели, которые опираются на продольные наружные и внутренние стены. Строительный объем здания – 2015,5 кв.м. Кровля в здании совмещенная, шиферная. Водосток – внутренний.

  Коммуникации электро-, газо-, водоснабжения заглублены и закольцованы. В здании находятся:

     – на 1-ом этаже: 9 учебных кабинетов, актовый и музыкальный зал, мастерские, столовая на 42 посадочных места, кабинет АХЧ, административный кабинет, детская дошкольная разновозрастная группа для детей с 3 до 7 лет.

     – на 2-ом этаже: 8 учебных кабинетов, два спортзала, химическая и физическая лаборатории, библиотека, учительская, медпункт, компьютерный класс, школьный музей, лингафонный кабинет английского языка.

     – имеется подвал с одним выходом.

 Санитарно-гигиеническая оценка школьного помещения.

Соответствие площади школьного помещения и кубатуры санитарно-гигиеническим нормам – соответствует.

Температура – 20-22 градуса.

Влажность – в среднем  55%.

Вентиляционный режим – удовлетворительно, ежегодная проверка.

Покрытие (коридор, классы) – стены в классах и коридорах акриловой краской; в каждом классе полы покрыты линолеумом или ламинатом, а в коридорах часть полов из керамогранитных плит, часть дощатые.

Естественная освещенность школьных помещений –  в среднем 477 Лк.

Накопление твёрдых бытовых отходов – ежедневный централизованный вывоз твёрдых бытовых отходов. Место складирования ТБО – соответствует санитарным нормам.

Эстетическая оценка школьных помещений.

Несмотря на то, что нашей  школе в этом году исполняется 54 года, она остается уютной. Цветовая гамма спокойная, коридоры светлые, достаточно широкие.

На стенах размещены красочные и очень познавательные стенды. Стены класса окрашены в пастельные тона, что не напрягает глаза учащихся. Окраска мебели имитирует цвет  и фактуру дерева. На всех подоконниках школы стоят горшки с цветами, что  придает помещению более оживленный вид. На улице стадион, игровая площадка, индивидуальная котельная.

В школе функционирует единая информационная сеть, охватывающая кабинет информатики, библиотеку, три административных кабинета, остальные каби­неты оснащены выходом в интернет через модем. Используется лицензионное программ­ное обеспечение.

Из показаний вышедшего с кубанского края пленного запорожца Степана Ковалева стало известно, что в числе турецких укреплений, по восточному берегу Азовского моря, турки, весною 1697 года, начали строить при устье Черной Протоки (р. Протоки), текущей из р. Кубани в Азовское море, земляной городок, с дубовым острогом, на 200 саж. в длину, по 2 саж. в вышину и по одной саж. толщины (стены), с пушками на раскатах. Название этому городу турки дали Ачуев.

В декабре 1963 года Ачуевский рыбзавод им. Ленина возглавил Иван Егорович Сахно, с именем которого связан расцвет поселка и промысла. В начале 60-х годов завод начал осваивать выпуск новых видов продукции, произошла модернизация процесса обработки сырья, погрузки, выгрузки рыбы, использовались новые виды орудий лова. Новый импульс получило жилищное строительство – были построены двухэтажные шестнадцатиквартирные дома, в нижних этажах которых открылись современные, благоустроенные магазины. В 1968 году общими усилиями населения поселка и Ачуевского рыбзавода была построена новая школа на 560 мест. В Ачуеве в этот период проживало 1400 человек, к услугам рабочих имелся детский сад и ясли, школьников из х. Слободки к месту учебы подвозил специальный катер. Старое здание школы было переоборудовано в Дом культуры, в котором работала художественная самодеятельность, киноустановка, различные кружки, проводились собрания актива партийной и комсомольской организаций поселка.

До 1968 года школа находилась в одноэтажном деревянном здании, где не хватало места для всех желающих учиться. Поэтому было принято решение построить новое кирпичное двухэтажное здание.

В 1971 году директором был назначен Безруков Александр Иванович.

В 1972 году Боярко Николай Иванович.

А с августа 1972 года директором школы утверждён Лезговко Сергей Васильевич, который проработал в этой должности до 15 августа 2000 года, т.е. 28 лет.

С 2000 года по 2010 год руководила школой Каграманян Валентина Ивановна.

2010-2011 год – Яковенко Светлана Юрьевна.

2011-2018 год – Пономаренко Татьяна Николаевна.

С июля 2018 года по октябрь 2018 года – Свешникова Ольга Юрьевна.

В феврале 2019 года назначена руководителем Канивец Виктория Викторовна.

С 18 ноября 2019 года Главой Славянского района назначена директором Масенко Ирина Евгеньевна.

Все директора МБОУ ООШ № 52 были зачинателями традиций, основателями будущих успехов. Они создавали эту историю, жили и работали так, что свет от них будет еще долго согревать всех нас.

Педагогический коллектив школы реализует модель процесса обучения, воспита­ния и развития учащихся с учетом их индивидуальных, возрастных, физиологических, психологических и интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей и возможностей, личных склонностей.

Выпускники школы успешно продолжают обучение в учреждениях высшего и среднего профессионального образования, работают в городах по всему Краснодарскому краю: в Новороссийске, Анапе, Славянске-на-Кубани, Горячем Ключе, Краснодаре…в различных сферах деятельности. Этому во многом способствуют традиции школы, создание условий для формирования желания многих учащихся к продолжению образования и получению зна­чимой для себя профессии.

МБОУ ООШ № 52 реализует основные образовательные про­граммы дошкольного, начального общего образования, основные и дополнительные программы основ­ного общего образования.

На всех ступенях обучения основу образовательных программ составляют государ­ственные образовательные стандарты. Дополнительные программы для реализации школьного компонента учебного плана утверждаются образовательным учреждением самостоятельно.

Программа дополнительного образования создана в соответствии с муниципаль­ной программой воспитания и социализации детей школьного возраста с целью гармо­ничного духовного развития личности школьника и привития ему основополагающих принципов нравственности на основе патриотических, гражданских и культурно-исторических традиций большой и малой Родины. Работа кружков и секций организована в соответствии с кадровыми и материальными возможностями образовательного учре­ждения по нескольким направлениям; духовно-нравственное, общекультурное, спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное, социальное.

Основное направление образования в школе – адаптация учащихся к жизни в  современном обществе на основе общего основного и среднего  общего образова­ния в рамках государственных стандартов, обеспечивающих, прежде всего, личностное становление ребенка в учебе и внеурочной деятельности. Образовательный процесс стро­ится таким образом, чтобы каждый ученик (по своим возможностям) был вовлечен в ак­тивную учебную и внеурочную деятельность и чувствовал себя в школе комфортно.

Многие жители и ученики помнят Исаеву Римму Васильевну, учителя начальных классов, скромную, интеллигентную женщину. Дети, которых она учила и воспитывала, отличались собранностью и дисциплинированностью. Рядом с нами живет Яценко Лариса Васильевна, учившая детей понимать поэзию цифр и стройность математических знаков. По её предмету не было неуспевающих учеников, так как она могла найти подход к каждому, объяснить доступно самый сложный материал. Много лет трудилась в основной школе № 52 Стукан Валентина Дмитриевна, учитель математики, строгая, требовательная к себе и другим, добросовестная, заслужила почитание детей и родителей за доброту и отзывчивость. Её выпускники так знали предмет, что до сих пор помогают решать примеры и задачи своим детям и внукам. А Михайлова Анна Яковлевна была для своих первоклашек настоящей мамой. Она окружала их заботой даже после уроков: водила в столовую, готовила вместе с ними уроки, выезжала на экскурсии с детьми, занималась рукоделием. Родители были спокойны за своих малышей.

А вот супруга директора школы Лезговко Зинаида Максимовна, проработавшая учителем биологии 40 лет, светилась любовью к окружающему миру и зажигала эту любовь десятки лет в своих учениках. В кабинете, похожем на тропический лес, был живой уголок, действующий водопад, на клумбах цвели тюльпаны, хризантемы, а на приусадебном участке в застеклённой теплице большую часть года давали урожай огурцы, помидоры, перец, в саду собирали клубнику, вишни, а розы, выращенные из черенков, до сих пор украшают школьный двор.

Мы гордимся, что в МБОУ ООШ № 52 работали профессионалы высокого класса.

С сентября 2020 года в село Ачуево приехали два педагога Цястюк Алена Викторовна (начальные классы и английский язык) из КБР город Нальчик и Ермакова Лилия Сергеевна, учитель математики и информатики из города Перми в рамках федеральной программы «Земский учитель», которая направлена на ликвидацию дефицита педагогических кадров.

Бугера Михаил Александрович, Полковник, заведующий кафедрой юридических наук в школе милиции города Волгограда.

Стукан Александр Викторович, Полковник, выполнял воинский долг в Афганистане.

Стригуненко (Ралка) Елена Петровна, капитан МВД, работник паспортно-визовой службы.

Супрун Юрий Алексеевич, Полковник МВД, преподаватель школы – милиции в городе Краснодар.

Стукан Владимир Викторович, Полковник, выполнял воинский долг в Чечне.

Сегодня на территории Ачуевского сельского поселения успешно работают детский оздоровительный центр ООО «Лебяжий берег», предназначенный для отдыха детей с родителями и детских коллективов, муниципальный детский оздоровительный лагерь «Ровесник», частный пляж «Оазис», созданный руками предпринимателя из ст. Петровской А.Н. Ванжи. Здесь ребята летом могут искупаться в тёплых водах Азовского моря, покататься на водном велосипеде, построить замок из песка, позагорать под лучами ласкового солнца или насладиться прохладным бризом в тени уютного шезлонга. Ученики школы каждую четверть посещают Ачуевский осетровый рыбоводный завод (АОРЗ), который был построен и введен в эксплуатацию в 1935 году для разведения частиковых видов рыб. С 1952 года он перешел на воспроизводство осетровых видов рыб. До 1970 года выращивали на заводе и севрюгу, но в связи с большими ее отходами, завод перешел на выращивание только осетра. Во время экскурсий можно взять в руки мальков осетра или посмотреть процедуру погружения рыбок в реку Протоку, а затем и в Азовское море. Много интересных мероприятий и встреч проводят для школьников Дом Культуры села Ачуево, администрация села, сельская библиотека под руководством Обертас Е.В. Каждый месяц учащихся посещает методист по экологическому воспитанию Кавказского государственного заповедника Марюхина Н.В., которая проводит интересные беседы, мастер-классы, демонстрирует видеофильмы, дарит поарки и сувениры.

Школа всегда может положиться на дружеские отношения с депутатами Ачуевского сельского поселения и Совет депутатов Славянского района, в лице Ралка П.С., Бугера А.В., Белякова В.А., Демченко И.И., которые помогают изменить материальную базу и обновить имущество.

2.Привитие интереса к интеллектуальной деятельности: учебной, исследовательской, состязательной.

3.Воспитание культуры здорового образа жизни.

4.Ознакомление с миром профессий.

5.Консолидация и координация деятельности школы, семьи, общественности в деле воспитании детей.

Девиз: «Бороться, искать, найти и не сдаваться»

Так учитель русского языка и литературы Чернега Г.И., поделилась с коллегами на заседании МО опытом проведения следующих нестандартных уроков по литературе:

1.      «Урок-воспоминание. Такие уроки провожу при изучении биографии писателя. Дети рассказывают о личной жизни писателя, используя дополнительный материал. Ставлю за работу две оценки: одну – за неизвестный ранее найденный материал, а вторую за ораторское искусство.

2.      Урок-бенефис. Это творческий отчет сильного ученика за месяц или четверть.

3.      Урок-открытие. Такие уроки уместно проводить после изучения темы. Учащиеся рассказывают о том, что на уроке не изучалось.

4.      Урок пейзажных зарисовок. Такие уроки хорошо проводить в среднем звене. На экране пейзаж, звучит музыка, затем пишем сочинение на тему «Что я представлял, слушая музыку»

5.      Урок-аукцион. Такой урок провожу после изучения темы по поэзии. Звучат «непрограммные» стихи. Побеждает тот, кто больше знает стихов.

6.      Урок-состязание. На знание стихов состязается учитель  и ученик.

7.      Урок-сюрприз. Представление героя произведения без слов».

 Большое внимание в школе уделяется проектной деятельности. О работе над проектом муниципального этапа Всероссийского

конкурса «Моя малая родина: природа, культура, этнос» с обучающимся 8 класса под руководством учителя Чернега Г.И. про достопримечательности села Ачуево, ученик стал Победителем. 

Учитель начальных классов Цястюк А.В., активно вовлекает младших школьников во Всероссийский конкурс «Эколята – молодые защитники Природы». Участвует в зональном этапе районного онлайн-конкурса детского и юношеского творчества «Радуга талантов».

Учитель кубановедения, директор школы Масенко И.Е. организует участие в Краевом конкурсе «Мой род казачий» (Союз Казачьей молодёжи Краснодарского края), стала Победителем краевого конкурса «Моя красивая школа в 2021 году» номинация «Школа комфорта и уюта» в сельских школах.

Гончаренко И.М., учитель ИЗО и технологии активно принимает с учениками участие в муниципальном этапе конкурса  детского творчества Новороссийской

епархии «Пасха Красная» и дети становятся победителями и призёрами…

Программы: «Одарённые дети», «Трудового воспитания и развития личности», «Нравственно – патриотического воспитания», «Здоровый ребёнок», «Экологического воспитания школьников», «Педагогического сопровождения семейного воспитания «Мы вместе»,  «Программа по профилактике правонарушений и преступлений среди учащихся школы».

От Ачуевского СДК – детского вокального пения и клуб «Почитайка». В школе работают кружки внеурочнй деятельности: «ОПК», «Финансовая грамотность», «Веселая математика», «Город мастеров».

В 18 веке после очередной русско-турецкой войны Прикубанье отошло к России. Вступив в  пожалованные Екатериной II владения, черноморские казаки построили в п. Ачуево первое промышленное предприятие Черномории – рыболовный завод. Ачуевский рыбзавод приносил Черноморскому войску колоссальный доход. Нигде так мастерски не готовили балыки красной рыбы, икру, не солили судака, тарань, шемаю, сазанов. После установления в п. Ачуево в 1918 году Советской власти сохранилось ведущее предприятие – рыбзавод. Сегодня федеральное учреждение «Ачувский осетровый рабоводный завод» занимается воспроизведением осетровых пород рыбы.

В п. Ачуево сегодня проживают 500 человек. Для них работают магазины, школа, детский сад, клуб, спортзал, библиотека, почта, имеется ФАП, пожарная часть. Люди проживают в многоквартирных домах, с отоплением, водоснабжением, 3 раза в день автобус перевозит жителей села в соседние поселения и районный центр город Славянск-на-Кубани. Еще в 1997 году постановлением главы администрации Краснодарского края «О признании отдельных территорий Краснодарского края курортами местного значения» село Ачуево получило статус курорта. Песчаные морские пляжи, теплое Азовское море, спокойный ландшафт, мягкий континентальный климат и чистый воздух делают этот уютный уголок Славянского района привлекательным местом отдыха не только для местных жителей, но и для гостей из разных регионов нашей страны, количество которых увеличивается из года в год.

Сегодня на территории Ачуевского сельского поселения успешно работают детский оздоровительный центр ООО «Лебяжий берег», предназначенный для отдыха детей с родителями и детских коллективов, муниципальный детский оздоровительный лагерь «Ровесник», частный пляж «Оазис»

Дифференцированный подход к обучению и воспитанию, использование возможностей учебного плана (факультативы, консультации, кружки), подготовка будущих первоклассников, доброжелательная атмосфера привели к 100% сохранности контингента обучающихся и отсутствию второгодников в течение многих лет. На протяжении десятков лет школа демонстрировала высокое качество обучения и воспитания обучающихся. Качественная успеваемость по школе составляет более 45%. Школа имеет свой индивидуальный стиль оформления, стены школы украшены  художественными работами обучающихся, детям прививается бережное отношение к имуществу,  школьным традициям.

Интеллигентный, ответственный, коммуникабельный руководитель пользуется заслуженным авторитетом  у обучающихся, родителей, педагогов даже когда он на заслуженном отдыхе!  

«Встретить настоящего учителя – это большая удача в жизни. Именно таким Учителем стала для всех детей села Ачуево Чернега Галина Ивановна, учитель русского языка и литературы. У нее особый дар-любить чужих детей. Умеет выслушать, понять и простить. Она располагает к себе детей своим обаянием, теплотой, искренней любовью к ним. Галина Ивановна была победителем районных конкурсов, лауреатом премии, сегодня она заместитель директора по воспитательной работе и социальный педагог.

     Профессия учителя – одна из тех удивительных профессий, где мастер из года в год продолжает себя в своих учениках.

    Я очень люблю наблюдать, как Галина Ивановна проверяет тетради. Она водит красной ручкой по строчкам, останавливаясь, исправляет ошибку, хмуриться или улыбается.

В нашей школе много замечательных учителей: умных, добрых, красивых. Хорошо, что они не изменили своей профессии, не уехали искать легких путей и больших зарплат. С ними в школе тепло и уютно. Я многому у них научился и еще учусь. С удовольствием готовлю и провожу праздники, ведь я Президент школы, стараюсь участвовать в различных конкурсах, занимаюсь спортом. Ведь требования, которые предъявляет жизнь к современному учителю, очень высоки. Сегодня мало  любить детей, сегодня учитель должен быть профессионалом своего дела, творческим человеком. А для этого нужно много учиться, учиться всю жизнь».

Подготовил Кучеров Александр, ученик 8 класса

Презентация книги состоялась в картинной галерее Славянского историко-краеведческого музея. Главными героями дня стали авторы — известный местный краевед, директор школы Сергей Васильевич Лезговко, которого славянцы знают по стихам на страницах «Зари Кубани», и его дочь — кандидат исторических наук, преподаватель СГПИ Анастасия Сергеевна Демченко. Поздравить «виновников» мероприятия и узнать побольше об «Истории села Ачуево» приезжали многие: депутат Законодательного Собрания Краснодарского края Виктор Васильевич Чернявский, председатель Совета Славянского района Григорий Владимирович Литовка, первый заместитель главы района Дмитрий Михайлович Литвиненко, главы поселений, ветераны войны и труда, краеведы.

Об истории создания произведения объемом почти триста страниц и содержащем десятки уникальных фотографий рассказал С.В.Лезговко.

— Патриотизм надо формировать с юных лет, — уверен Сергей Васильевич. — Именно с воспитания любви к малой родине начинается любовь к Отечеству.

Немало добрых слов было сказано авторами в адрес всех, кто принял участие в издании летописи Ачуево: руководителю СПК «Рыбколхоз «2-я пятилетка» Валерию Анатольевичу Белякову, главному редактору газеты «Солнечный дом» Андрею Георгиевичу Ракуленко, активистам ветеранских организаций, главе Ачуевского сельского поселения Александру Васильевичу Бугере и другим.

— Главное достоинство книги — использование широкого круга источников, — отметила директор Славянского историко-краеведческого музея Нина Андреевна Андрияш. — Здесь и воспоминания ачуевцев, и архивные данные, исторические исследования, стихи. Она будет интересна многим читателям.

Каждое живое слово нашего современника, записанное сегодня, спустя годы станет бесценным для потомков.

Высоко оценил книгу и подвижничество ее авторов В.В.Чернявский.

— Сергей Васильевич Лезговко — замечательный человек и патриот, посвятивший жизнь любимому делу, — подчеркнул Виктор Васильевич. — Создание вами и вашей дочерью книги — великое дело, причем делали вы это не «по заданию партии и правительства», а без лишней помпы, вкладывая душу. Всё пройдет, многое забудется, а ваша книга останется.

Несколько десятков экземпляров было подарено почетным гостям презентации и библиотекам Славянского района.

Личное воспоминание, учитель технологии Гончаренко И.М.