Сакова Екатерина Ивановна

Представление на руководителя сельской школы или органа управления образования сельского муниципалитета РФ

1. Фамилия, имя, отчество Сакова Екатерина Ивановна
2. Место работы (полное наименование учреждение с указанием министерства, ведомства ), занимаемая должность Спасская средняя школа Мантуровского района Костромской области. Директор 1969 г. – 1986 г.
3. Пол женский
4. Дата рождения (число, месяц, год) 06.12.1933 года
5. Место рождения (полное указание) Деревня Шафраново Мантуровского района Костромской области.
6. Образование (полное наименование учебного заведения, год окончания) Высшее. Педагогическое училище г.Галич  1955 год.

1965 год Костромской государственный педагогический институт.

7. Ученая степень, ученое звание
8. Квалификационная категория (для преподавателей)
9. Какими государственными и ведомственными (отраслевыми) наградами награжден (а), даты награждения

 

1981 году  присвоено звание Отличник Народного Просвещения.

Почетный гражданин Мантуровского района.

10. Стаж работы:

 

общий –  43 лет

в отрасли – 43 лет

стаж работы в данном

коллективе – 40 лет

 

  1. Характеристика с указанием конкретных заслуг (в произвольном виде.)

Родилась Екатерина Ивановна в деревне Шафраново  6 декабря 1933 года.

В 1942 году пошла в Шафрановскую начальную школу в первый класс. Детство пришлось на трудные военные годы.

В 1949 г. окончила Спасскую семилетнюю школу, потом  в Мантуровской школе училась. В 1953 г. поступила в пединститут в городе Галич.

В 1955 году по распределению едет в Сибирь. Была направлена на работу в Сидоровскую семилетнюю школу, где она проработала три года.

В июне 1958 года возвращается на родину. Приняли на работу в Елизаровскую семилетнюю школу.

В 1960 году переходит на работу в родную Спасскую школу, которая была переведена из семилетней в восьмилетнюю. Нагрузка большая, вела математику, пение, преподавала в вечерней школе. В Спасской школе заметили и хорошие уроки, и организаторские способности, требовательность, скромность и порядочность молодой учительницы.

В 1961 году поступает на третий курс костромского педагогического института. Совмещать учебу и работу было нелегко, но упорства и трудолюбия Екатерине Ивановне не занимать. В 1965 году успешно заканчивает институт. Учеба в институте дала многое: систематизировала знания, научила думать, делать прогнозы.

В 1965 году становится членом партии, в школе была партийная организация, в которую входило 7 человек. Учителя, члены партии, отличались принципиальностью, поэтому вступление в партию было продуманным шагом, это был выбор на всю жизнь.

15 сентября 1969 года Екатерина Ивановна становится директором школы. Проблем на новой должности оказалось много, главная из них – старое здание школы. Старая школа отапливалась дровами.

С 1972 года встала проблема – закрепление молодежи на селе. Этот вопрос  Екатерину Ивановну увлек, так как она понимала, что наметилась тенденция – молодежь стала уезжать в города, деревни стали пустеть. По данному вопросу была разработана программа по профориентации «Живи, деревня», рассчитанная на несколько лет. Программа включала: беседы с выпускниками, проведение различных мероприятий и собраний, организация встреч выпускников со специалистами. Специалисты колхоза вели в школе факультативные занятия, девочки два часа в неделю осваивали профессию животновода, а мальчики изучают трактор.

Спасская школа стала в 1976 году первой в районе ласточкой, растопившей у молодежи лед предубеждения к крестьянскому труду.

Молодежь откликнулась на призыв – остаться в деревне, до 1985 года очень много выпускников оставалось в деревне.

Выпускники оставались не только в родном колхозе, но и в соседних колхозах Мантуровского района. Для них строились новые дома, обставленные по-городскому, а в деревне Угоры (колхоз имени Ленина) новую ферму отдали в руки молодых.    Екатерина Ивановна часто приезжала навестить своих девчонок, помогала советами.

В центре всегда была личность ученика, она знала ежедневно, кто и по какой причине пропустил урок, у кого в семье проблемы.

На пришкольном участке – большие урожаи, поэтому овощи в школьной столовой были круглый год, питались овощами и воспитанники пришкольного интерната. Хорошо была поставлена опытническая работа. Своими результатами неоднократно делились на областных и районных слетах УПБ. Круглый год работала УПБ, в школе имелись трактора, собственное поле, где сеяли 56 гектаров клевера, 30- ячменя, 12- льна. Да еще картофель, овес.  Весной ребята-старшеклассники пахали на тракторах, летом – сенокос, осенью помогали в уборке льна и картошки. Техникой выпускники школы владели замечательно.

2 октября 1976 года учащиеся начали учиться в новой двухэтажной школе. Параллельно со школой велось строительство пришкольного интерната, который был необходим, потому что в нашу школу учиться в 9-10 класс приезжали школьники из близлежащих восьмилетних школ.

Все годы занималась общественной работой, постоянно избиралась депутатом сельского совета, была председателем административной комиссии.

Особенно запомнился 1980 год. Работа, которую проводили по закреплению молодежи, не осталась без внимания. Центральные журналы печатали большие статьи о работе школы по закреплению молодежи на селе. В июне 1980 года приезжает из Москвы съемочная группа. Перед приездом гостей из Москвы школу готовили: красили, хотели предстать перед гостями во всей красе. Съемочная группа работала в течение недели. Снимали Спасскую школу, деятельность трудовой бригады, снимали пришкольный участок и цветник. Много времени «телевизионщики» проводили на фермах, где трудились молодые доярки и механизаторы – выпускники Спасской школы, беседовали с руководством колхозов, куда приходили работать молодые люди. Снимали даже выпускной вечер, часть выпускников 1980 года также осталась в деревне.  Результатом стало появление фильма «Земля в наследство». 25 октября 1980 года фильм показали по Центральному телевидению. Продолжительность фильма была 30 минут.

В 1981 году Екатерине Ивановне присвоили звание Отличник Народного Просвещения. До 1986 года Екатерина Ивановна работает директором школы.

Выйдя на пенсию, была выбрана Председателем Совета ветеранов Подвигалихинского сельского поселения. Член партии КПРФ.

Материалы подготовлены Шараховой Е.Н.

Кузнецова Нина Степановна

Представление на учителя сельской школы Российской Федерации

1. Фамилия, имя, отчество Кузнецова Нина Степановна
2. Место работы(полное наименование учреждение с указанием министерства, ведомства), занимаемая должность Муниципальное общеобразовательное учреждение Петропавловская средняя общеобразовательная школа Павинского муниципального района Костромской области

Учитель иностранного языка

3. Пол женский
4. Дата рождения (число, месяц, год) 15.10.1949г
5. Место рождения (полное указание) Дер.Палошники Павинский район Костромская область
6. Образование(полное наименование учебного заведения, год окончания) Высшее/Костромской пединститут/1975 г
7. Ученая степень, ученое звание ————-
8. Квалификационная категория (для преподавателей) 1 квал.категория
9. Какими государственными и ведомственными (отраслевыми) наградами награжден (а), даты награждения

 

Почётная грамота ДОН Костромской области 2010 г
10. Стаж работы:

 

общий

в отрасли -45

стаж работы в данном коллективе -12

 

  1. Характеристика с указанием конкретных заслуг (в произвольном виде.)

Кузнецова Нина Степановна – учитель по призванию. Её отличает стремление к совершенствованию педагогического мастерства, ответственность за результаты своего дела. Основательная теоретическая подготовка, тщательный отбор методов и приемов ведения каждого урока, умение привлечь дополнительный материал делают ее уроки интересными, содержательными, воспитывающими. Учитель умеет преподнести материал доступно, эмоционально, увлекая учащихся на глубокое изучение предмета.   Нина Степановна выбирает методы и приёмы обучения с учетом возрастных и психологических особенностей учащихся. Знает и применяет их на практике: ИКТ технологии, здоровьесберегающие технологии, технология критического мышления. Продуктивно использует время урока, смену видов деятельности, учитывает степень сложности заданий при дозировке времени, правильно выбирает темп урока.

Успеваемость в классах данного педагога стабильная.

Педагог периодически участвует в обсуждении программ на заседаниях методического объединения. Имеет самостоятельные разработки образовательных программ: кружки.

 

Анастасия Рычагова

МГУ им. М.В. Ломоносова, преподаватель биологии, географии и экологии.

Руководитель и автор некоммерческого проекта «Чем жива Россия».
Цель проекта – съемка документальных фильмов об интересных людях из деревень России.
Каждый год наша молодежная команда отправляется туда, где жизнь людей принято считать неуспешной и неперспективной.
Мы доказываем обратное: на земле живут сильные, талантливые и целеустремленные люди.

Главная цель нашей работы– просвещение, разрушение негативных стереотипов о деревнях.
Мы проводим творческие встречи, мастер-классы, кинопоказы в школах, музеях, арт-пространствах.

Приглашаем к сотрудничеству региональных представителей, сельские школы, мы открыты к общению!
Присоединяйтесь к нам!

Инстаграм: instagram.com/glubinka_rf
ВКонтакте: vk.com/glubinkafilm
Сайт: glubinka.tilda.ws

 

Выпускник Спасской средней школы Костромской области

Лебедев Алексей Иванович

Родился Алексей Иванович в 1920 году на хуторе Кулиги.  Учился в Спасской начальной школе.

В 1937 году после окончания школы Алексей Лебедев поступает в автомеханический техникум в Нижний Новгород, вскоре записывается в аэроклуб имени Водопьянова.  Осенью 1940 года Алексей Иванович Лебедев призван в ряды Рабоче-Крестьянской Красной Армии.

Читать далее…

Сельские школы приглашаются на конференцию…

ПРОГРАММА

5-ой Всероссийской научно-практической конференции по финансовому просвещению в России

«Лучшие практики финансового просвещения в отдалённых, малонаселённых и труднодоступных регионах страны»

 

04-05 мая 2021, г. Владивосток, о. Русский, кампус ДВФУ

 

Пленарное заседание

 

4 мая  2021 г.

г. Владивосток, кампус ДВФУ, о. Русский, корпус В, зал «Морской»

 

Ссылка на подключение в ZOOM: https://us02web.zoom.us/j/82405216264?pwd=RHFnOWZ5WFhoWFo2Q0VVLyt6NWxpUT09

Идентификатор конференции: 824 0521 6264

Код доступа: 984863

 

YOUTUBE

https://youtu.be/fLQ9ZvQuWmU

 

9.30 – 10.00 мск (16.30 – 17.00 влк)

Регистрация  и подключение участников Конференции

 

10.00 – 10.20 мск (17.00 – 17.20 влк)

Приветственное слово Сопредседателя Конференции проректора Дальневосточного федерального университета Шушина Андрея Николаевича

 

Приветственное слово Сопредседателя Конференции Директора Ассоциации развития финансовой грамотности Каганова Вениамина Шаевича

 

Приветственное слово Сопредседателя Конференции и.о. начальника Дальневосточного Главного Управления Банка России Макарова Максима Николаевича

 

Приветственное слово директора Школы экономики и менеджмента Дальневосточного федерального университета Гаффоровой Елены Борисовны

 

Приветственное слово первого заместителя министра образования Приморского края Бушмановой Ирины Олеговны

 

10.20 – 10.40 мск (17.20 – 17.40 влк)

Доклад Телешовой Ирины Георгиевны, канд. экон. наук, доцент кафедры макроэкономической политики и стратегического управления, зам. Декана экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова по УМО, эксперт Федерального сетевого методического центра повышения финансовой грамотности студентов

Трухачёва Сергея Анатольевича, зам. Декана экономического факультета МГУ по развитию, эксперта Федерального сетевого методического центра повышения финансовой грамотности студентов

на тему «Рамка финансовой грамотности населения: необходимость и проблемы разработки»

 

10.40 – 11.00 мск (17.40 – 18.00 влк)

Доклад Табаха Антона Валерьевича, канд. экон. наук, доцент НИУ Высшая школа экономики, старший аналитик Института энергетики и финансов (г. Москва)

 

11.00 – 11.20 мск (18.00 – 18.20 влк)

Доклад Масловой Ирины Алексеевны, д-р экон. наук, профессор, Директор института экономики и управления Орловского государственного университета им. И. С. Тургенева

на тему: «Третья миссия университетов и финансовое просвещение: мировой опыт и региональные практики»

 

11.20 – 11.30 мск (18.20 -18.30 влк) Подведение итогов Пленарного заседания

 

11.30 – 12.00 мск (18.30 – 19.00 влк) кофе-брейк (холл корпуса В)

 

Круглый стол «Практики повышения финансовой грамотности в сельской местности и    отдалённых и малонаселённых районах»

4 мая  2021 г.

г. Владивосток, кампус ДВФУ, о. Русский, корпус В, зал «Морской»

Время проведения: 12.00 – 14.00 мск (19.00 – 21.00 влк)

 

Ссылка на подключение в ZOOM: https://us02web.zoom.us/j/82405216264?pwd=RHFnOWZ5WFhoWFo2Q0VVLyt6NWxpUT09

 

Идентификатор конференции: 824 0521 6264

Код доступа: 984863

 

YOUTUBE

https://youtu.be/wpK9pYx-KeA

 

Модераторы:

Лочан Сергей Александрович, д-р экон. наук, первый заместитель директора Ассоциации развития финансовой грамотности (г. Москва)

Васюкова Людмила Константиновна, канд. экон. наук, руководитель Центра компетенций по финансовой грамотности ДВФУ

 

Выступающие:

 

  1. Агвердиева Александра Алексеевна, начальник отдела финансовой грамотности Управление Службы Банка России по защите прав потребителей и обеспечению доступности финансовых услуг в Дальневосточном федеральном округе
  2. Бессонова Анастасия Алексеевна, канд. экон. наук, доцент кафедры «Финансы и кредит» Школы экономики и менеджмента ДВФУ, руководитель Центра компетенций «Развитие комфортной городской среды»

Финансовая грамотность населения – необходимое условие развития муниципальных образований

  1. Махнёв Николай Аркадьевич, руководитель НКО «Энциклопедия сельских школ»

Проект «Сельские школы РФ» как ресурс развития территории

  1. Аринцева Ольга Петровна, член Общественной палаты РФ, директор Центра жилищного просвещения (г. Калининград)
  2. Прасолова Юлия Анатольевна, консультант Проекта по образовательным программам по финансовой грамотности на территории Калининградской области
  3. Ванникова Екатерина Эдуардовна, первый заместитель главы администрации Ольгинского муниципального района

Проблемы и перспективы формирования финансовой культуры жителей отдалённых районов

  1. Никулина Евгения Викторовна, преподаватель ОГАОУ ДПО БелИПО (г. Белгород)

Финансовая грамотность и финансовое просвещение сельских учителей

  1. Трушникова Светлана Сергеевна, создатель проекта «Финграм» (г. Киров)

Методика «ФинГрам» – доступная среда обучения младших школьников финансовой грамотности

  1. Захарова Светлана Вячеславовна, Андреев Алексей Андреевич, магистранты Школы экономики и менеджмента ДВФУ

Необходимость повышения финансовой грамотности молодёжи в отдалённых и малонаселённых районах

  1. Дорофеева Светлана Владимировна, учитель МКОУ «СОШ пгт Ольга»
  2. Корчевская Елена Викторовна, учитель МБОУ ООШ с. Меркушевка Черниговского района Приморского края
  3. Рещикова Татьяна Сергеевна, учитель МБОУ ООШ с. Меркушевка Черниговского района Приморского края

 

 

 Дискуссанты: участники Круглого стола

13.45 – 14.00 мск (20.45 – 21.00 влк) подведение итогов работы Круглого стола

Секция: Вузы как драйверы финансового просвещения

5 мая 2021 г.

г. Владивосток, кампус ДВФУ, о. Русский, корпус G, ауд. 601

 

Ссылка на подключение в ZOOM: https://us02web.zoom.us/j/82405216264?pwd=RHFnOWZ5WFhoWFo2Q0VVLyt6NWxpUT09

 

Идентификатор конференции: 824 0521 6264

Код доступа: 984863

 

YOUTUBE

https://youtu.be/PL3CLkQtfVM

 

Модератор секции: Назарова Наталья Александровна, канд. экон. наук, доцент, Директор Института финансовой грамотности Финансового университета при Правительстве России

 

10.00 – 10.15 мск (17.00 – 17.15 влк)

Доклад Масюк Наталии Николаевны, д-р экон. наук, профессор, профессор кафедры экономики и управления Владивостокского государственного университета экономики и сервиса

на тему «Цифровая финансовая грамотность и цифровое финансовое обучение»

 

10.15 – 10.30 мск (17.15 – 17.30 влк)

Доклад Караниной Елены Валерьевны, д-р экон. наук, профессор, зав кафедрой финансов и экономической безопасности, руководитель Центра компетенций по финансовой грамотности ВятГУ (г. Киров)

на тему: «Современные методы и интеграционные решения в организации программ повышения финансовой грамотности: опыт ВятГУ»

 

10.30 – 10.45 мск (17.30 – 17.45 влк)

Доклад Тумунбаяровой Жаргал Баировны, преподаватель Забайкальского государственного университета, руководителя Регионального центра финансовой грамотности, г. Чита

на тему «Опыт Забайкальского государственного университета в повышении финансовой грамотности населения»

 

10.45 – 11.00 мск (17.45 – 18.00 влк)

Доклад Телешовой Ирины Георгиевны, канд. экон. наук, доцент, зам. Декана экономического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова по учебно-воспитательной работе

на тему «Подходы к формированию универсальной компетенции в области экономической культуры, в т.ч. финансовой грамотности»

 

11.00 – 11.15 мск (18.00 – 18.15 влк)

Доклад Масловой Ирины Алексеевны, д-р экон. наук, профессор, Директор института экономики и управления Орловского государственного университета им. И. С. Тургенева

на тему: «Третья миссия университетов и финансовое просвещение: мировой опыт и региональные практики»

 

11.15 – 11.30 мск (18.15 – 18.30 влк)

Доклад Назаровой Натальи Александровны, директора Института финансовой грамотности Финансового университета при Правительстве России (г. Москва)

на тему «Подходы и перспективы работы Федерального методического центра по финансовой грамотности Финансового университета при Правительстве России»

 

11.30 – 11.45 мск (18.30 – 18.45 влк)

Доклад Кокорева Ростислава Александровича, канд. экон. наук, зав. лабораторией финансовой грамотности, эксперта Федерального сетевого методического центра повышения финансовой грамотности студентов, Экономический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова

Толстель Марины Сергеевны, канд. экон. наук, сотрудник лаборатории  финансовой грамотности, эксперта Федерального сетевого методического центра повышения финансовой грамотности студентов, Экономический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова

на тему «Программы повышения финансовой грамотности студентов: оценка результативности»

 

11.45 – 12.00 мск (18.45 – 19.00 влк)

Доклад Трушиной Валентины Сергеевны, сотрудника лаборатории финансовой грамотности, эксперта Федерального сетевого методического центра повышения финансовой грамотности студентов, Экономический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова

Припузовой Надежды Анатольевны, Генерального директора Института национальных проектов

на тему «Исследование финансовых навыков и поведенческих установок молодёжи с помощью инструментов геймификации»

 

12.00 – 12.15 мск (19.00 – 19.15 влк)

Доклад Васюковой Людмилы Константиновны, канд. экон. наук, руководителя Центра компетенций по финансовой грамотности ДВФУ

на тему «Центр компетенций по финансовой грамотности как точка притяжения финансовых волонтёров»

 

12.15 – 12.300 мск (19.15 – 19.30 влк)  Подведение итогов работы секции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Секция: Технологические стартапы: современные инструменты повышения цифровой финансовой грамотности

5 мая 2021 г.

г. Владивосток, кампус ДВФУ, о. Русский, корпус G, ауд. 615

 

Ссылка на подключение в ZOOM:  https://zoom.us/j/96775467495?pwd=ZmQ5YS9ldVlIZjJ5eE1lOXVDclA1UT09

 

Идентификатор конференции: 967 7546 7495

Код доступа: 255358

 

YOUTUBE

https://youtu.be/6FWExyGNpWw

 

 

Модератор секции: Пахмутов Виктор Николаевич, финансовый консультант Технопарка «Русский» (ДВФУ)

 

Вступительное слово Маковецкого Валерия Валерьевича, соучредителя компании Nextouch, крупнейшего в России производителя интерактивного оборудования, и соучредитель компании Everytale Inc. – технологического стартапа из США, разрабатывающего платформу для проведения онлайн ивентов любых размеров (г. Москва)

 

 

10.00 – 10.15 мск (17.00 – 17.15 влк)

Доклад Бабушкиной  Анастасии Вячеславовны, учителя КГОБУ «Средняя школа № 2, г. Петропавловск-Камчатский

на тему «Нестандартные подходы к преподаванию финансовой грамотности в школе»

 

10.15 – 10.30 мск (17.15 – 17.30 влк)

Доклад Трушниковой Светланы Сергеевны, создателя проекта «ФинГрам» (г. Киров)

на тему: «Интерактивное обучение школьников финансовой грамотности»

 

10.30 – 10.45 мск (17.30 – 17.45 влк)

Доклад Безбородовой Елены Олеговны, Лещишина Кирилла Константиновича, студентов Школы экономики и менеджмента ДВФУ

на тему «Информационно-интерактивная платформа образовательных курсов для людей с нарушением слуха на РЖЯ (русский жестовый язык)»

 

 

10.45 – 11.00 мск (17.45 – 18.00 влк)

Доклад проектной группы в составе Гороховой Анны Евгеньевны, Шкробот Анастасии Романовны, Корень Андрея Владимировича, Байрамовой Дилары Тарлановны, Горбачёвой Нины Геннадьевны, Поляковой Юлии Николаевны, Шатуновой Елены Дмитриевны, Юхманова Романа Дмитриевича, студентов и преподавателей Владивостокского университета экономики и сервиса

на тему «Автоматизированная система инвестиционного анализа предприятия Help Investor»

 

11.15 – 11.30 мск (18.15 – 18.30 влк)

Доклад Сметаниной Виктории Сергеевны, студентки Школы экономики и менеджмента ДВФУ

на тему «Онлайн-сервис по составлению индивидуальной инвестиционной стратегии как способ повышения финансовой грамотности населения»

 

11.30 – 11.45 мск (18.30 – 18.45 влк)

Доклад Кан Елены Викторовны, Кулаковой Людмилы Ивановны, преподавателей Дальневосточного филиала ФГБОУ ВО «Всероссийская академия внешней торговли Министерства экономического развития Российской Федерации», г. Петропавловск-Камчатский

на тему «Финансовый ликбез и современные технологии»

 

 

11.45 – 12.00 мск (18.45 – 19.00 влк)

Доклад Коляскина Александра Дмитриевича, Алмакаева Дмитрия Андреевича, студентов Школы экономики и менеджмента ДВФУ

на тему «Симулятор биржевых торгов «StockEX»»

 

12.00 – 12.15 мск (19.00 – 19.15 влк)

Доклад Митронич Любови Сергеевны, Шевелевой Кристины Алексеевны, Ян Романа Гирсеновича, Собакиной Анжелики Герасимовны, студентов Школы экономики и менеджмента ДВФУ

на тему «Интернет-магазин образцов документов для получения финансовой поддержки предпринимателями»

 

12.15 – 12.30 мск (19.15 – 19.30 влк)

Доклад Тищенко Андрея Владимировича, Кудлаева Дмитрия Вячеславовича, Соколовой Екатерины Денисовны, студентов Школы экономики и менеджмента ДВФУ

на тему «Разработка конструктора индивидуальных траекторий развития «ПримАктив» для потребителей финансовых услуг»

 

12.30 – 12.45 мск (19.30 – 19.45 влк)

Доклад Самойленко Дарьи Алексеевны, Довганюк Елены Игоревны, учащиеся МБОУ СОШ № 6

на тему «Решение для образовательных учреждений «Терминальный сервер»

 

12.30 – 12.45 мск (19.30 -19.45 влк) Подведение итогов работы секции

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Секция: Практики финансового просвещения детей с ОВЗ и с инвалидностью

5 мая 2021 г.

г. Владивосток, кампус ДВФУ, о. Русский, корпус G, ауд. 512

Ссылка на подключение в ZOOM:  https://zoom.us/j/94670881035?pwd=WHJuWW9DZm4ySFVjTU9rOWZBVE9Cdz09

Идентификатор конференции: 946 7088 1035

Код доступа: 431870

 

YOUTUBE

https://youtu.be/p81cbINYWkM

 

Модератор секции: Тюрина Елена Александровна, заместитель директора Школы экономики и менеджмента ДВФУ

 

10.00 – 10.15 мск (17.00 – 17.15 влк)

Доклад Соловьевой Татьяны Александровны, д-ра педагогических наук, директора  ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» (г. Москва)

 

10.15 – 10.40 мск (17.15 – 17-40 влк)

Доклад Ефимкиной Светланы Александровны, консультанта –методиста Минфина РФ, эксперта НЦФГ, бизнес-тренера, преподавателя (г. Санкт-Петербург), Смирновой Анны Игоревны, директора ГБОУ Ленинградской области «Школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы» (г. Петергоф)

на тему: Повышение мотивации обучающихся с ОВЗ 5-12 классов к освоению модуля «Финансовая грамотность» через взаимодействие всех участников образовательного процесса (на примере ГБОУ Ленинградской области «Школа-интернат, реализующая адаптированные образовательные программы, «Красные зори», г. Петергоф)

 

10.40 – 10.55 мск (17.40 – 17-55 влк)

Доклад Резниковой Ольги Михайловны, преподавателя МАОУ «Средняя школа № 43» (г. Петропавловск-Камчатский)

на тему «Образование без дискриминации»

 

10.55 – 11.15 (17.55 – 18.15 влк)

Доклад Кудрявцевой Марины Викторовны, канд. пед. наук, доцент, заведующий кафедрой логопедии, олигофренопедагогики и основ специального образования, дефектологический факультет, ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» (г. Курск)

на тему «Рабочая тетрадь как адаптированное средство обучения основам финансовой грамотности подростков с задержкой психического развития»

 

11.15 – 11.30 мск (18.15 – 18.30 влк)

Доклад Бабиной Алины Алексеевны, студентки Школы экономики и менеджмента ДВФУ

на тему «Роль финансового просвещения в жизни школьника и студента с ОВЗ и инвалидностью»

 

11.30 – 11.45 мск (18.30 – 18.45 влк)

Доклад Писарева Ивана Ивановича, главного специалиста Аппарата проректора по общим вопросам Дальневосточного федерального университета

на тему «Университетская среда как место социализации студентов с ОВЗ: финансовые аспекты»

 

11.45 – 12.00 мск (18.45 – 19.00 влк)

Доклад Савельевой Галины Владимировны, канд. пед. наук, доцента кафедры логопедии, олигофренопедагогики и основ специального образования, дефектологический факультет, ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» (г. Курск)

на тему «Использование лингвистических заданий в процессе формирования основ финансовой грамотности у подростков с интеллектуальными нарушениями»

 

12.00 – 12.15 мск (19.00 – 19.15 влк)

Доклад Паньковой Галины Николаевны, преподавателя ГБУ ДПО «Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования» (г. Ставрополь)

на тему «Использование игровых технологий в обучении финансовой грамотности детей с ОВЗ»

 

12.15 – 12.30 мск (19.15 – 19.30 влк)

Доклад Денисовой Елены Николаевны, канд. пед. наук, доцента кафедры логопедии, олигофренопедагогики и основ специального образования, дефектологический факультет, ФГБОУ ВО «Курский государственный университет» (г. Курск)

на тему «Экономическое просвещение подростков с интеллектуальными нарушениями в контексте подготовки к семейной жизни»

 

12.30 – 12.45 мск (19.30 – 19.45 влк)

Доклад Тимофеевой Нины Геннадьевны, представителя Государственного учреждения «Центр психологической медицинской и социальной помощи «ДАР» Забайкальского края (г. Чита)

на тему «Опыт реализации проекта «Компас жизни», направленного на формирование навыков финансовой грамотности у детей с ОВЗ»

 

12.45 – 13.00 мск (19.45 – 20.00 влк) Подведение итогов работы секции

 Молодёжная секция. Финансовая грамотность глазами студентов и школьников

5 мая 2021 г.

г. Владивосток, кампус ДВФУ, о. Русский, корпус G, ауд. 614

Ссылка на подключение в ZOOM: https://us02web.zoom.us/j/85220083915?pwd=RTRIbWREamVNU2Z2RVhPZWptemZsdz09

Идентификатор конференции: 852 2008 3915

Код доступа: 898891

YOUTUBE

https://youtu.be/OKXhH43vxrA

 

Модератор секции: Ярославцева Виолетта Романовна, руководитель проекта «Автостопом по аспектам финансовой грамотности» Центра компетенции по финансовой грамотности ШЭМ ДВФУ (г. Владивосток)

 

09.00 – 09.15 мск (16.00 – 16.15 влк)

Доклад Хана Станислава Олеговича, Калугиной Натальи Андреевны, представителей государственной организации ГАУ ДПО «Приморский краевой институт развития образования» (г. Владивосток)

на тему «Финансовая грамотность современной молодёжи: компетентностная модель»

 

09.15 – 09.30 мск (16.15 – 16.30 влк)

Доклад Костылевой Анны Сергеевны, студентки ДВФУ

на тему «Исследование мер, принимаемых государством, по повышению уровня финансовой грамотности населения: отечественный и зарубежный опыт»

 

09.30 – 09.45 мск (16.30 – 16.45 влк)

Доклад Дзюба Николая Алексеевича, студента Дальневосточного института управления – филиал РАНХиГСа (г. Хабаровск), научный руководитель Цветова Галина Владимировна

на тему «Значимость финансовой грамотности в условиях пандемии»

 

09.45 – 10.00 мск (16.45 – 17.00 влк)

Доклад Васюковой Ольги Олеговны, студентки ДВФУ, научный руководитель – Шатов Юрий Борисович

на тему «Программа повышения финансовой грамотности и финансовое поведение населения»

 

10.00 – 10.15 мск (17.00 – 17.15 влк)

Доклад Дормидонтовой Олеси Николаевны, студентки Саратовского государственного университета им. Н. Г. Чернышевского (г. Саратов)

на тему «Внедрение в систему обучения институтов новейших способов освоения финансовой грамотности»

 

10.15 – 10.30 мск (17.15 – 17.30 влк)

Доклад Левиной Валерии Сергеевны, студентки ДВФУ

на тему «Финансовая грамотность для школьников и студентов»

 

10.30 – 10.45 мск (17.30 – 17.45 влк)

Доклад Бабочиевой Светланы Солтановны, преподавателя МАОУ СОШ № 23 им. Г. А. Кадзова, п. Айхал, Республика САХА (Якутия)

на тему «Финансовая грамотность глазами школьников»

 

10.45 – 11.00 мск (17.45 – 18.00 влк)

Доклад Соколовой Екатерины Денисовны, студентки ДВФУ

на тему «Ментальная доступность как основной драйвер повышения доступности финансовых услуг в отдалённых и малонаселённых территориях Приморского края»

 

11.00 – 11.15 мск (18.00 – 18.15 влк)

Доклад Селивёрстовой Марии Викторовны, Кадуриной Златы Васильевны, Тумунбаяровой Жаргал Баировны, студентов Забайкальского государственного университета, Региональный центр финансовой грамотности (г. Чита)

на тему «Роль волонтёров в повышении финансовой грамотности населения (опыт Забайкальского государственного университета)»

 

11.15 – 11.35 мск (18.15 – 18.35 влк)

Дебют. Впервые на конференции. Финансовая грамотность глазами школьников

  1. Доклад Махортых Виктории Андреевны, учащаяся МБОУ СОШ № 54 (г. Владивосток)

на тему «Финансовая грамотность глазами школьника, или почему в подростковом возрасте необходимо знать и изучать финансовую грамотность»

  1. Доклад Бронщикова Алексея, учащегося МКОУ СОШ пгт Ольга Приморского края

на тему «Финансовая грамотность. Что это значит?»

  1. Эссе на тему «Финансовая грамотность глазами школьников»

Андреева Вадима, учащегося МБОУ «Псковский технический лицей» (г. Псков)

Кропотухиной Ольги, учащейся МБОУ «Псковский технический лицей» (г.Псков)

Бородуля Ольги, учащейся МБОУ СОШ № 1 им. А. А. Курбаева (с. Вольно-Надеждинское, Приморского края)

 

11.35 – 11.50 мск (18.35 – 18.50 влк)

Доклад Анискевича Артёма Максимовича, студента ДВФУ

на тему «Личные финансы для молодёжи: как приучить себя к достатку смолоду»

 

11.50 – 12.05 мск (18.50 – 19.05 влк)

Доклад Ефимук Всеволода Сергеевича, Саушкиной Екатерины Андреевны, Лепляниной Дарьи Александровны, студентов ДВФУ

на тему «Организация уроков по финансовой грамотности для школьников как способ финансового просвещения»

 

12.05 – 12.20 мск (19.05 – 19.20 влк)

Доклад Смолей Марии Олеговны, Оноприенко Оксаны Олеговны, Гусевского Даниила Сергеевича, студентов ДВФУ

на тему «Сравнительный анализ качественного понимания финансовой грамотности на примере студентов ДВФУ»

 

12.20 – 12.35 мск (19.20 – 19.35 влк)

Доклад Полищук Ксении Игоревны, Стиба Анны Юрьевны, Жилиной Дарьи Михайловны, студентов ДВФУ

на тему «Пространственно-эконометрический анализ уровня финансовой грамотности в регионах РФ»

 

12.35 – 12.50 мск (19.35 – 19.50 влк) Подведение итогов работы секции

Заключительное заседание Конференции

 

13.00 – 13.30 мск (20.00 – 20.30 влк)

5 мая 2021 г.

г. Владивосток, кампус ДВФУ, о. Русский, корпус G, ауд. 512

Ссылка на подключение в ZOOM: https://us02web.zoom.us/j/82405216264?pwd=RHFnOWZ5WFhoWFo2Q0VVLyt6NWxpUT09

Идентификатор конференции: 824 0521 6264

Код доступа: 984863

YOUTUBE

https://youtu.be/Ew61IGmg3zs

Модератор: Лочан Сергей Александрович, первый заместитель директора ассоциации развития финансовой грамотности (г. Москва)

 Подведение итогов работы Конференции. Обратная связь.

Замечательный урок от ВОИРа

Учимся изобретать вместе!

26 апреля 2021 года прошел всероссийский урок для школьников и молодежи «Изобретательство и интеллектуальная собственность».

Мероприятие объединило школьников и молодежь из разных субъектов РФ, городских и сельских школ. Примечательно, что зрителями стали участники разных возрастов от 5 до 11 класса, учащиеся техникумов и студенты первых курсов университетов.

Обращаясь к школьникам и молодежи, председатель Центрального Совета Антон Ищенко отметил, «человечество развивается, создавая все новые и новые изобретения. А чтобы помогать авторам и изобретателям государства принимают специальные законы об интеллектуальной собственности. На изобретениях можно зарабатывать, и для этого не имеет значения размер вашего города или поселка, изобретать можно и в селе, и в мегаполисе».

Урок провел Вячеслав Тигров – д.п.н., профессор ЛГПУ имени П.П. Семенова-Тян-Шанского, председатель Липецкой региональной общественной организации ВОИР. Также, к участникам обратился старший советник Представительства Всемирной организации интеллектуальной собственности в России Заурбек Албегонов и поздравил с Международным днем защиты интеллектуальной собственности.

Формат мероприятия предполагал и диалог с молодыми изобретателями, к уроку подключились школы из разных субъектов.

Вопросы в прямом эфире задали ученики МБОУ ООШ №9 поселка Нефтяной Апшеронского района Краснодарского края Онучин Илья (6-й класс) и Остриков Данил (5-й класс).

Интерес к изобретательству проявили ученицы Ирина Назаренко (11 класс) и Юлия Цуранова (10-й класс) МАОУ СОШ № 11 г. Тавды Свердловской области.

Вопросы по защите интеллектуального права адресовали ученики Егор Гусев (10-й класс), Алексей Домашов и Выродов Михаил (11-й класс) из ОГАОУ «Образовательный комплекс «Алгоритм Успеха» Белгородской области.

Можно ли научиться изобретать? Как зарабатывать на изобретениях? Как стать патентным поверенным и другие вопросы от зрителей и подписчиков были адресованы Вячеславу Тигрову и Антону Ищенко.

«Давайте изобретать вместе! Всего вам доброго и успеха в изобретательстве!», пожелал участникам Антон Ищенко.

Запись урока доступна на youtube-канале Роспатента.  Доступ по ссылке  https://youtu.be/pcU-LtBGKBQ

ВОИР выражает благодарность за помощь в подготовке урока Роспатент и Липецкую региональную общественную организацию ВОИР и благодарит за информационную поддержку Росмолодежь, ФГБУ «Российский центр содействия молодым специалистам», Министерство просвещения РФ и Администрацию Липецкой области.

Респ. Дагестан новые школы…

В с. Теречное Хасавюртовского района (Дагестан) открылась новая школа на 300 ученических мест.

Просторные корпусы и большие светлые кабинеты с современным оборудованием, библиотека, спортивный и актовый залы, медицинский блок и столовая. Возможности новой школы позволяют вести обучение в одну смену и проводить для желающих внеурочные занятия.

Читать дальше

п. Степной Россошинского сельского поселения Городищенского района Волгоградской области открыта новая школа на 500 мест.

Сегодня полностью оборудованные классы заполнили ученики — более 370 человек, в том числе и 41 первоклассник. Здесь обучаются дети сразу из нескольких поселков — Степного, Царицыно, Студено-Яблоновки, Россошек, Красного Пахаря и Новой Надежды. Комфортабельный школьный автобус организованно доставляет ребят до учебного заведения и развозит обратно согласно четко выстроенной логистике.

В школе оборудованы 20 учебных классов, кабинеты дистанционного обучения, специализированные помещения для занятий робототехникой, библиотека с широкополосным доступом в интернет, современные залы для совершенствования музыкальной и спортивной подготовки, столовая на 250 мест.