Михалёва Людмила Андреевна

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

23.04.1997. Свердловская область, г.Екатеринбург

Место работы

Посёлок Горный Щит

МАОУ СОШ №142

Образование :

УрФУ, высшее, очная, бакалавр
Кафедра ИНФО(Интеллектуальные информационные технологии)

О себе: люблю спорт : Горные лыжи , фитбокс , тхэквондо. Участвую в конкурсах , различного уровня. Депутат МПСО

Являюсь классным руководителем 7 класса .
Активные , позитивные , ответственные ребята , которые состоят в агроклассе. С сентября 2021года планируется сотрудничество с «Золотым сечением».

Готовимся к II Форуму Агрошкол России

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

ПРОГРАММА 13.08.2021 скачать...

ПРОГРАММА

Форума Агрошкол России «Агробизнес-образование в России: инновационные подходы и кадровое обеспечение АПК»

(смешанном формате (онлайн/офлайн)) 

Дата проведения: 13 августа 2021 г.

Место проведения: МАОУ «Татановская СОШ», Тамбовская область, 

Тамбовский район, с. Куксово, улица Москва, 82

Ссылка для входа *************

Идентификатор конференции: ***********

13 августа 2021 года
Время  
9.00-9-30 Регистрация очных участников Форума. Кофе-брейк.
9.30-10.30 Презентация демонстрационной площадки Компании СеДеК на базе МАОУ «Татановская СОШ» (школьный учебно-опытный участок), выставки Агрошкол Тамбовской области (для очных участников).
10.30-12.00 Открытие Форума

Модератор: Хударова Татьяна Юрьевна, директор МАОУ лицей имени Героя России Веры Волошиной, Московская область

 

Платформа: zoom

*****************

Идентификатор: *************

Без пароля

Сопровождение: Соколова А.И., Илясова М.С.

Тел. 89531272067

Т.П. Котельникова, начальник управления образования и науки Тамбовской области
С.В. Коростелева, Член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре
В.Н. Иванова, председатель Всероссийского педагогического собрания, член Общественного Совета при Министерстве Просвещения РФ, доктор экономических наук, профессор, Лауреат Премии Правительтва РФ в области образования, ио ректора ФГБОУ ДПО "ИРДПО".
И.Д. Жданова, первый заместитель директора ФГАОУ ДПО "Академия Минпросвещения России"
Ю.В. Оглоблина, председатель Комиссии Общественной палаты РФ по развитию АПК и сельских территорий, председатель Российского союза сельской молодежи, координатор проекта ОНФ "Село. Территория развития"
Н.П. Ерюхина, член Общественного Совета при Министерстве Просвещения РФ
А.В. Бородин, глава Тамбовского района
Ф.В. Габышева, председатель постоянного комитета Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций
А. Б. Вифлеемский, доктор экономических наук, действительный член Академии педагогических и социальных наук, директор Центра экономики образования, г. Нижний Новгород
В.С. Шевцов, директор общественной организации "Белорусский зеленый крест", Республика Беларусь
И.Н. Дубинина, руководитель селекционно-семеноводческая компании «СеДеК»
Н.А. Махнев, руководитель национального проекта "Сельские школы России"
О.П. Илларионова, председатель Ассоциации «Агрошколы России»
Т.Н. Немирич, директор МОБУ ООШ №16 д. Кулиш, Иркутская область
12.00-12.30 Кофе-пауза
  Работа тематических площадок
12.30-14.00 1) Научный потенциал агрошкол и инновационные практики реализации агропрофильного обучения. /Профориентация и взаимодействие с СПО, профильными вузами. Перспективы сотрудничества агрошкол с социальными партнерами и сельхозпроизводителями, взаимодействие с НКО и бизнесом. Конкурсы, гранты как ресурс для развития агрошкол./

Презентационная площадка

 

Модератор: Александра Васильевна Шитикова, заведующая кафедрой растениеводства и луговых экосистем, доктор с.-х.н., доцент ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева

 

Платформа: zoom

*************

Идентификатор: *************

Без пароля

Сопровождение: Антимонов Олег Сергеевич

Тел. 89027202545

 

2) Нормативно-правовое регулирование деятельности агрошкол России.

Дискуссионная площадка

 

Модератор: Анатолий Борисович Вифлеемский, доктор экономических наук, действительный член Академии педагогических и социальных наук, директор Центра экономики образования, г. Нижний Новгород.

 

Платформа: zoom

*************

Идентификатор: *************

Без пароля

Сопровождение: Илясова Мария Сергеевна

Тел. 89531272067

3) Село - территория развития. /Кадры для села. Перспективные проекты и их реализация. Потенциал сельского и агротуризма./

Презентационная площадка

 

Модераторы: Алексей Викторович Голубицкий,  директор МБОУ СОШ «Школа будущего» пос. Большое Исаково Калининградской области, Алиса Игоревна Соколова, комьюнити-менеджер Рыбаков Фонда.

 

Платформа: zoom

*************

Идентификатор: *************

Без пароля

Сопровождение: Щербакова Светлана Владиславовна

Тел. 89537067013

4) Фестиваль детских идей "PRO Агро"

Презентационная площадка

 

Модераторы: Анатолий Иванович Осихов, главный агроном Компании «СеДеК», Николай Аркадьевич Махнев, руководитель национального проекта "Сельские школы России"

 

Платформа: zoom

*************

Идентификатор: *************

Без пароля

Сопровождение: Борисова Олеся Николаевна

Тел. 89156779081

Агробиологические знания учащимся школ большого города.

 

Александр Александрович Соловьев, зам. директора института по научной и образовательной деятельности ФГБНУ ВНИИСБ г. Москва

О критериях эффективности деятельности агрошкол Республики Саха (Якутия)

 

Марина Васильевна Сивцева, методист ГАНОУ РС (Я) "Республиканский ресурсный центр Юные якутяне" Республики Саха (Якутия)

Реалии и будущее: "Традиционный уклад жизни и традиционное хозяйствование - вопросы народосбережения"

 

Голомарева Елена Христофоровна, председатель комитета по вопросам коренных малочисленных народов и делам Арктики, народный депутат 4,5,6 созывов (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия)

Профориентация в сх

 

Сирота Олег Александрович, фермер, основатель Истринской сыроварни Московской области

Проектная деятельность в сельской школе (в сотрудничестве с ВУЗами и предприятиями сх)

 

Татьяна Юрьевна Хударова, директор МАОУ лицей имени Героя России Веры Волошиной Московской области

Реализация Концепции развитие агробизнес-образования на сельских территориях Иркутской области на период 2021-2025 г.г.

 

Татьяна Анатольевна Марченко, методист ГАУ ДПО ИО "Региональный институт кадровой политики" иркутской области

Опыт инновационной педагогики

 

Хилтунен Валерий Рудольфович, вице-президент Евразийской академии телевидения и радио г. Москва

Опыт сетевого взаимодействия школы с образовательными учреждениями разных уровней и предприятиями

 

Надежда Юрьевна Боровченко, директор МКОУ СОШ с.Верхний Булай Иркутской области

Развитие и функционирование сети школьных лесничеств Бурятии как пример для формирования сети агрошкол

 

Елена Николаевна Митыпова, кандидат ветеринарных наук, заместитель директора по учебно-исследовательской и воспитательной работе ГБУ ДО "РЭБЦ РБ" Республики Бурятии

 

Опыт работы муниципалитета по развитию агрообразования

 

Гайворонская Наталья Ивановна, заместитель руководителя отдела образования администрации Бобровского муниципального района Воронежской области

Организация крестьянско-фермерского хозяйства в ОО

 

Гофарт Ирина Викторовна, директор МКОУ "Кировский сельский лицей" Республики Калмыкия

Аутсорсинговая платформа агрошкол региона

 

Хрыков Владимир Павлович, АНО "Центр СРПН", директор проекта Агрошкола "Как рубашка в поле выросла" Нижегородской области

Дизайн-проектирование школьной среды как возможность развития сельской и агрошколы

 

Елена Валерьевна Тюттерина, учитель ИЗО  г. Москва

Педагогическую модель профильного обучения

 

Алексей Евгеньевич Нарежнев, учитель ОБЖ из Новосибирской области

Агрошкола: модель сетевого взаимодействия

 

Палкина Светлана Александровна, директор МАОУ СОШ 137 Свердловской области

Создания учебного центра профессиональной квалификации на базе средней школы

 

Шарафеев Ильдус Анварович, руководитель учебного центра муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Матюшинская средняя общеобразовательная школа" Республики Татарстан

Авторские рабочие тетради "Юный аграрий" от детского сада до начальной школы

 

Марина Николаевна Кудрявцева, заместитель директора по дошкольному образованию МБОУ "Большееланская СОШ" Иркутской области

Реализация АООП в рамках агробизнес-образования

 

Елена Юрьевна Голяковская, директор МОУ ИРМО "Уриковская СОШ" Иркутской области

Деятельность агрошкол, школьных бизнес - инкубаторов, как одна из форм педагогического наследия А.С. Макаренко

 

Светлана Кимовна Игнатьева, директор МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова» Республики Саха (Якутия)

Организация профессиональных проб и практик в условиях образовательной организации

 

Олеся Николаевна Хохрякова, зам. директора по УВР МБОУ Холмогойская СОШ Иркутской области

О сохранении народных традиций путём трудового воспитания в рамках агрошколы

 

Акулина Семёновна Иванова, директор МБОУ «Бетюнская СОШ» Республики Саха (Якутия)

Проект агрошколы "Развитие пришкольного участка агрошколы в условиях вечной мерзлоты"

 

Захарова Мария Прокопьевна, директор МБОУ «Борогонская СОШ» Республика Саха (Якутия)

Активизация познавательной деятельности учащихся через непрерывное Агробизнес образование на уроках биологии и химии в МОУ Едогонская СОШ

 

Штык Анастасия Геннадьевна, учитель биологии МОУ Едогонская СОШ Иркутской области

Опыт и проблемы дистанционного обучения в период цифровизации образования в агрошколе

 

Абрамова Варвара Гаврильевна, зам. директора по УВР МБОУ «Майинская СОШ им. В.П. Ларионова» Республика Саха (Якутия)

Учебные программы по животноводству для агрошкол

 

Осипова Светлана Петровна, мастер производственного обучения МБОУ Диринская СОШ "АГРО" имени И.Е.Федосеева-Доосо Республики Саха (Якутия)

14.00-14.45 Обед
  Работа тематических площадок
14.45-15.30 Обсуждение и подведение итогов Форума. Принятие итоговых документов Форума.

Модератор: Хударова Татьяна Юрьевна, директор МАОУ лицей имени Героя России Веры Волошиной, Московская область

 

Платформа: zoom

*************

Идентификатор: *************

Без пароля

Сопровождение: Илясова Мария Сергеевна

Тел. 89531272067

15.30-17.00 Мастер-классы «Передовой опыт» (очно)
1) "Дар маленького зернышка" (начальная школа)

 

Модератор: Студнева Олеся Андреевна, методист, учитель высшей категории МАОУ «Татановская СОШ», победитель регионального конкурса «Учитель здоровья - 2015», призер регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2017»

2) "Объекты природы в исследованиях" (среднее звено)

 

Модератор: Незнанова Ольга Александровна, учитель географии и технологии высшей категории, педагог дополнительного образования МАОУ «Татановская СОШ», лауреат конкурса профессионального мастерства «Профессиональный калейдоскоп-2020», победитель Всероссийского конкурса педагогических работников «Авторские уроки будущего»

3) "Биотехнологии: жизнь, мастерство, учение" (старшее звено)

 

Модератор: Коробова Марина Юрьевна, учитель биологии и технологии первой категории, педагог дополнительного образования МАОУ «Татановская СОШ», лауреат регионального конкурса «Педагог-эколог – 2017»

4) Пропедевтика агробизнеса как основа формирования функциональной грамотности сельских школьников

Игропрактика в образовательном процессе, квесты и web-кветы, активные формы и технологии профориентационной работы вуза.

 

Модератор: Горбунова Ольга Николаевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры политической экономии и современных бизнес-процессов института экономики, управления и сервиса ТГУ имени Г.Р. Державина.

17.00–17.30 Ужин

 

Положение Фестиваль скачть...

Положение

о проведении интернет – фестиваля детских идей «PRO Агро»

  1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет условия, порядок организации и проведении фестиваля идей «PRO Агро» (далее – Фестиваль).

1.2. Фестиваль проводится муниципальным автономным общеобразовательным учреждением «Татановская средняя общеобразовательная школа» Тамбовского района (далее – МАОУ «Татановская СОШ») при содействии Ассоциации «Агрошколы России», селекционно-семеноводческой компании «СеДеК» и проекта «Сельские школы России».

  1. Цели и задачи

2.1. Цель:

развитие у обучающихся аграрной грамотности и культуры, активизация творческой, познавательной, исследовательской, проектной деятельности в области агротехнологий.

2.2. Задачи:

привлечение обучающихся к навыкам научного опытничества и самостоятельной исследовательской деятельности в области сельского хозяйства;

развитие детского сотрудничества в области агробизнес-образования на основе обмена опытом в исследовательской деятельности;

формирование познавательной активности обучающихся через участие в проектно-исследовательской деятельности;

создание условий для профессионального самоопределения обучающихся;

формирование системы знаний о современных технологиях сельскохозяйственного производства, их научных основах;

привитие навыков «сельскохозяйственной грамотности».

  1. Участники

3.1. К участию в Фестивале приглашаются обучающиеся образовательных организаций общего и дополнительного образования Тамбовской области и других субъектов Российской Федерации в возрасте от 14 до 18 лет.

3.2. Допускается только индивидуальное участие в Фестивале.

  1. Порядок проведения

4.1. Фестиваль проводится с 10 июля по 13 августа 2021 года в два этапа:

I этап – заочный– с 10 июля по 2 августа 2021 года;

II этап – очный (видео-Фестиваль) – 13 августа 2021 года.

4.2. Для участия в заочном этапе Фестиваля необходимо в срок до 2 августа 2021 года:

зарегистрироваться в предлагаемой форме по ссылке:

https://forms.gle/cdNVZUgM8TtDtH5D7

При регистрации к форме должны быть прикреплены:

тезисы исследовательской работы (Приложение 1 к положению);

презентация исследовательской работы (Приложение 2 к положению).

4.4. Конкурсные работы оцениваются в соответствии с критериями (Приложение 3 к положению).

4.5. На основании критериев оценки работ, оргкомитет составляет рейтинг участников. К участию в очном этапе допускаются обучающиеся, набравшие более 70% от максимального количества баллов в заочном этапе.

Информация об участниках очного этапа будет выслана на указанную в заявке электронную почту.

4.6. Очный этап Фестиваля пройдет 13 августа 2021 года в дистанционном режиме в формате видео-конференции (ссылка с инструкцией для подключения будет направлена участникам дополнительно).

Очный этап предполагает публичную защиту представленной на Фестиваль работы.

4.7. На Фестиваль принимаются работы по следующим номинациям:

- «Науки о растениях»

- «Науки о животных»

- «Умное сельское хозяйство»

- «Предпринимательство в сельском хозяйстве»

4.8. Каждая образовательная организация имеет право принять участие не более чем в одной номинации.

4.9. К рассмотрению на Фестиваль принимаются работы на русском языке.

  1. Подведение итогов

5.1. Общий балл участников очного этапа Фестиваля складывается из суммы двух оценок: экспертной оценки исследовательской работы (заочный этап) и экспертной оценки публичной защиты работы.

5.2. Итоги будут оглашены на очном этапе Фестиваля.

5.3. Победители (I место) и призеры (II, III места) Фестиваля в каждой номинации награждаются дипломами.

5.4. Все участники Фестиваля получают свидетельства участников.

Приложение 1 к положению

Требования к тезисам исследовательской работы

Тезисы должны содержать:

название темы работы (на первой строке полужирным шрифтом);

фамилия, имя автора (полностью), класс, название образовательной организации, при которой выполнена работа (на второй строке курсивом);

фамилия, имя, отчество руководителя работы (полностью) (на третьей строке обычным шрифтом).

Далее следует текст тезисов (объемом 1-3 страницы). В тезисах необходимо отразить цель, задачи, методику исследования, основные результаты, полученные в ходе исследования, выводы.

Примеры оформления заглавной части тезисов:

Деградация лесных насаждений микрорайона школы

Сидорова Анна, учащаяся 11 класса МАОУ СОШ №1 г.Тамбова.

Руководитель Иванова Ирина Ивановна, учитель биологии.

Приложение 2 к положению

Требования к оформлению презентаций 

Общие требования:

  1. Презентации выполняются в формате MS PowerPoint.
  2. На слайдах должны быть только тезисы, ключевые фразы и графическая информация (рисунки, графики и т.п.).
  3. Количество слайдов должно быть не более 15.

Примерный порядок слайдов:

  1. Титульный (образовательная организация, название работы, автор, руководитель).
  2. Вводная часть (постановка проблемы, актуальность и новизна, на каких материалах базируется работа).
  3. Цель и задачи работы.
  4. Методы, применяемые в работе.
  5. Основная часть (практическая работа, опыты, эксперименты и т.д.).
  6. Заключение (выводы).
  7. Список основных использованных источников.

Приложение 3 к положению

Критерии экспертной оценки заочного этапа Фестиваля:

(каждый критерий оценивается от 0 до 5 баллов)

корректность формулировки темы исследования;

конкретность, ясность формулировки цели, задач, их соответствие теме работы;

актуальность, значимость исследования;

всесторонность и логичность литературного обзора;

обоснованность методик и их доступность для самостоятельного выполнения автором работы;

наглядность (многообразие способов) представления результатов – графики, гистограммы, схемы, фото;

оригинальность позиции автора на полученные результаты;

соответствие выводов содержанию цели и задач, оценивание выдвинутой гипотезы;

конкретность выводов и уровень обобщения;

соответствие работы требованиям оформления.

Максимальное количество баллов – 50.

 

Критерии экспертной оценки публичной защиты работ обучающихся:

(каждый критерий оценивается от 0 до 5 баллов)

соответствие сообщения заявленной теме, цели и задачам исследовательской работы;

структурированность (организация) сообщения, которая обеспечивает понимание его содержания;

культура выступления (чтение с листа или рассказ, обращенный к аудитории);

доступность сообщения о содержании работы, целях, задачах, методах и результатах;

целесообразность наглядности, уровень ее использования;

соблюдение временного регламента сообщения (не более 7 минут);

четкость и полнота ответов на дополнительные вопросы;

владение терминологией по теме исследования, использованной в сообщении.

Максимальное количество баллов – 40.

 

Информация По Форуму Агрошкол скачать...

Ассоциация «Агрошколы России», МАОУ «Татановская СОШ» (межрегиональный ресурсный центр Агробизнес-образования), Общероссийская общественная организация содействия развитию педагогических кадров «Всероссийское педагогическое собрание», селекционно-семеноводческая компания «СеДеК» г. Москва при поддержке Общероссийской молодежной общественной организации «Российский союз сельской молодежи» и проекта «Сельские школы России» организует второй Форум Агрошкол России «Агробизнес-образование в России: инновационные подходы и кадровое обеспечение АПК», который состоится 13 августа 2021 года в смешанном формате (онлайн/офлайн) на опытно-демонстрационной площадке Компании «СеДеК», расположенной на базе МАОУ «Татановская СОШ» Тамбовской области.

В рамках данного мероприятия планируется участие представителей Общероссийской молодежной общественной организации «Российский союз сельской молодежи», Всероссийского педагогического собрания, Общественного Совета при Министерстве Просвещения РФ, Управления образования и науки Тамбовской области, Рыбаков фонда, ФГБОУ ВО Мичуринский ГАУ, ФГБОУ ВО «ТГУ им. Г.Р. Державина», Регионального Института Кадровой Политики Иркутской области, Российского Аграрного Университета им. К.А. Тимирязева, а также представителей всех заинтересованных сторон (фермерства, сельхозпредприятий, преподаватели вузов, директора и учителя школ, реализующих непрерывное агробизнес-образование и т.д.).

Актуальность

Сегодня экономику села невозможно развивать, не обеспечив его профессиональными кадрами. Повышение престижа сельскохозяйственных профессий возможно только при активном взаимодействии заинтересованных структур, таких как общеобразовательные организации, аграрные университеты и сельхозпроизводители.

Главной задачей Агрошкол является обеспечение психологической, социальной и профессиональной готовности выпускников школ к реформированию аграрного сектора, подъему экономики и социального развития села.

Цель форума

Предоставить площадку для выступления теоретиков и практиков от агробизнес-образования, представителей власти на местах, общественных организаций, представителей региональных министерств и ведомств, бизнес-партнеров.

Раскрыть возможности использования перспективных моделей управления агрошколами (соединение науки и практики) сотрудничества с НКО и бизнесом, инновационного опыта агрошкол, увидеть возможный путь для развития своей агрошколы и сельской территории.

Показать перспективность совместного проектирования, сетевого взаимодействия, объединить единомышленников, найти поддержку.

Программа Форума (примерная)

9.00-9-30 - Регистрация очных участников Форума. Кофе-брейк.

9.30-10.30 - Презентация демонстрационной площадки Компании СеДеК на базе МАОУ «Татановская СОШ» (школьный учебно-опытный участок), выставки Агрошкол Тамбовской области (для очных участников).

10.30-12.00 - Открытие форума

  1. Приветственное слово гостей Форума.
  2. Теоретические и практико-ориентированные доклады директоров школ, методистов, педагогов по проблемным темам агробизнес-образования.

12.00-12.30 Кофе-пауза.

12.30-14.00 Работа тематических площадок.

1) Научный потенциал агрошкол и инновационные практики реализации агропрофильного обучения. /Профориентация и взаимодействие с СПО, профильными вузами. Перспективы сотрудничества агрошкол с социальными партнерами и сельхозпроизводителями, взаимодействие с НКО и бизнесом. Конкурсы, гранты как ресурс для развития агрошкол./ Модератор: А.В. Шитикова, заведующая кафедрой растениеводства и луговых экосистем, доктор с.-х.н., доцент ФГБОУ ВО РГАУ-МСХА имени К.А. Тимирязева

2) Нормативно-правовое регулирование деятельности агрошкол России. Модератор: А.Б. Вифлеемский, доктор экономических наук, действительный член Академии педагогических и социальных наук, директор Центра экономики образования, г. Нижний Новгород.

3) Село - территория развития. /Кадры для села. Перспективные проекты и их реализация. Потенциал сельского и агротуризма./ Модераторы: А.В. Голубицкий,  директор МБОУ СОШ «Школа будущего» пос. Большое Исаково Калининградской области, А.И. Соколова, комьюнити-менеджер Рыбаков Фонда.

4) Фестиваль детских идей "PRO Агро". /Площадка для обучающихся Агрошкол/ Модераторы: А.И. Осихов, главный агроном Компании «СеДеК», Н.А. Махнев, руководитель национального проекта "Сельские школы России".

14.00-14.45- обед

14.45-15.30 – Обсуждение и подведение итогов Форума. Принятие итоговых документов Форума.

15.30-17.00 – Мастер-классы от педагогов МАОУ «Татановская СОШ» и преподавателей ТГУ имени Г.Р. Державина для очных участников.

1) "Дар маленького зернышка" (начальная школа). Модератор: Студнева Олеся Андреевна, методист, учитель высшей категории МАОУ «Татановская СОШ», победитель регионального конкурса «Учитель здоровья - 2015», призер регионального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года – 2017»

2) "Объекты природы в исследованиях" (среднее звено), Модератор: Незнанова Ольга Александровна, учитель географии и технологии высшей категории, педагог дополнительного образования МАОУ «Татановская СОШ», лауреат конкурса профессионального мастерства «Профессиональный калейдоскоп-2020», победитель Всероссийского конкурса педагогических работников «Авторские уроки будущего»

3) "Биотехнологии: жизнь, мастерство, учение" (старшее звено), Модератор: Коробова Марина Юрьевна, учитель биологии и технологии первой категории, педагог дополнительного образования МАОУ «Татановская СОШ», лауреат регионального конкурса «Педагог-эколог – 2017»

4) Пропедевтика агробизнеса как основа формирования функциональной грамотности сельских школьников /Игропрактика в образовательном процессе, квесты и web-кветы, активные формы и технологии профориентационной работы вуза/, Модератор: Горбунова Ольга Николаевна, кандидат экономических наук, доцент кафедры политической экономии и современных бизнес-процессов института экономики, управления и сервиса ТГУ имени Г.Р. Державина.

17.00-17.45 – ужин

 

Состав выступающих уточняется.

Платформа для проведения онлайн уточняется.

 

Зарегистрироваться на Форум Вы можете, пройдя по ссылке https://docs.google.com/forms/d/1QtzCAkzPoiZKvECP2d1tMGJsric6ZvRfoz4JGsbdvN0/viewform?edit_requested=true#responses

По всем вопросам вы можете обращаться на электронную почту: tatanovo@bk.ru , agroshkoly-rossii.2020@yandex.ru

или по телефону: 8 (980) 673 28 13 – Илларионова Ольга Петровна

8 (916) 818 64 60 - Хударова Татьяна Юрьевна

 

 

В Огнёвской школе Каслинского района

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Директор проекта Николай Махнёв встретился с директором Огрнёвской школы Каллистовой И. В.. Проговорили о вариантах продвижения школы, участия в совместных проектах.

Умер Алексей Михайлович Кушнир

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Возможно, это изображение (1 человек)Национальный Проект “Сельские школы РФ” выражает соболезнования.

09.07. от ковида скончался Алексей Михайлович Кушнир, руководитель издательского дома «Народное образование» и главный редактор одноимённого журнала (одного из старейших и известнейших в России) и ряда других изданий, в том числе созданных под его руководством и при участии. Известный учёный в области методик преподавания русского языка и ряда других предметов в начальной школе.

Беляева Валерия Евгеньевна

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Учитель химии и биологии МАОУ «Татановская СОШ» Тамбовского района Тамбовской области.

Заслуги: Победа в областном конкурсе профессионального мастерства «Педагог – эколог года – 2021», победа в областном конкурсе методических идей «Современные тренды экологического образования: опыт и перспективы формирования экологически ответственной личности», победитель Открытого фестиваля педагогических идей «Агро – это интересно».

Ученики: призёры Научно-практической конференции  «Человек и природа» 2019 и 2021 г, диплом 2 степени регионального этапа Всероссийского конкурса юных исследователей окружающей среды, победитель Межмуниципальной научно-практической конференции старшеклассников и студентов «Первые шаги в науку», диплом 2 степени Всероссийской конференции учащихся “Актуальные вопросы современной агробиологии”, диплом 3 степени Всероссийской открытой научно-практической конференции школьников и педагогов «Ларионовские чтения», диплом 3 степени Конкурса научных работ среди обучающихся “Постигая науку” ТГУ им. Г.Р. Державина.

Мечта работать в школе, в своей родной школе появилась у меня в старших классах. Причем это был не один из вариантов выбора моей будущей профессии, а интуитивное чувство, что только здесь я буду чувствовать себя на своём месте. После окончания педагогического ВУЗа вступила на должность учителя химии и биологии Татановской средней общеобразовательной школы. Наша школа находится на границе сёл Татаново и Куксово Тамбовского района недалеко от областного центра.

Татановская школа уникальна, так как с самого открытия на каждой образовательной ступени осуществляется непрерывное агробизнес-образование. Агротехнологический профиль нашей школы полностью оправдан в условиях сельской местности, так как всё знания и практические навыки, полученные в школе, учащиеся применяют на учебно-опытном участке и на личных приусадебных участках.

Также 2 года являюсь педагогом дополнительного образования. В 2019 году школа выиграла грант из федерального бюджета на предоставление субсидий юридическим лицам в рамках реализации мероприятия “Реализация пилотных проектов по обновлению содержания и технологий дополнительного образования по приоритетным направлениям в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования». В рамках гранта на базе школы открыта научно-учебная лаборатория «Агрокуб» по направлениям: биотехнология, микробиология, агротехнология, робототехника.

В данных лабораториях дети на практике знакомятся с передовыми, современными технологиями, применяемыми в сельском хозяйстве. Это не только расширяет область проектной деятельности учащихся, но и позволяет им получить различные навыки работы в научно-учебных лабораториях. Данная деятельность обеспечивает, с одной стороны, вклад в развитие у детей как универсальных учебных действий, так и специфических компетенций, умений самостоятельно осуществлять проектную, учебно-исследовательскую деятельность, а с другой стороны, способствует развитию интереса у учащихся к современному сельскому хозяйству.

Школа тесно сотрудничает с ВУЗами и предприятиями по различным направлениям: МичГАУ, ТГУ им. Г. Р. Державина, АО “Тепличное”, ООО “Белая Дача”, проводится совместная работа над проектами в рамках научно-учебной лаборатории «Агрокуб» по биотехнологии, микробиологии и агротехнологии, дети посещают предприятия в рамках экскурсий и мастер-классов. Когда дети своими глазами видят применение современных технологий на сельскохозяйственных предприятиях, они понимают всю важность и значимость своей работы, получают дополнительную мотивацию к исследовательской деятельности.

Мои ученики активно участвуют в олимпиадах, конкурсах, занимают призовые места на муниципальном, региональном, межрегиональном уровне. Как педагог, я также стремлюсь к обмену опытом, эффективными практиками с коллегами в рамках конференций, конкурсов профессионального мастерства. В моей копилке есть такие достижения, как победа в областном конкурсе профессионального мастерства «Педагог – эколог года – 2021», победа в областном конкурсе методических идей «Современные тренды экологического образования: опыт и перспективы формирования экологически ответственной личности».

В своей работе я стремлюсь развить у детей навыки к самообразованию, которое является частью непрерывного образования, а оно, в свою очередь, имеет цель обеспечить каждому человеку творческое обновление, развитие и совершенствование как личности, субъекта деятельности на протяжении всей жизни.

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Представление на учителя сельской школы Российской Федерации

1. Фамилия, имя, отчество Латынина Татьяна Алексеевна
2. Место работы (полное наименование учреждение с указанием министерства, ведомства), занимаемая должность пенсионер
3. Пол жен.
4. Дата рождения (число, месяц, год) 01.05.1953 г. р.
5. Место рождения (полное указание) г. Тбилиси Грузинской ССР
6. Образование(полное наименование учебного заведения, год окончания) Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина, 1976 год
7. Ученая степень, ученое звание нет
8. Квалификационная категория (для преподавателей) нет
9. Какими государственными и ведомственными (отраслевыми) наградами награжден (а), даты награждения

 

 
10. Стаж работы:

 

Общий:   38 лет, 6 мес.

В отрасли: 37 лет

 

  1. Характеристика с указанием конкретных заслуг (в произвольном виде.)                                                                                

Пришла работать в отрасль в 1971 году на должность старшей пионервожатой в среднюю школу № 14 ст. Нефтяной Апшеронского района Краснодарского края. Проработав год, поступила в Казанский государственный педагогический университет на историко-филологический  факультет. Окончив университет в 1976 году, вернулась в Апшеронский район. С 1976 по 1983 года работала в средней школе № 3 г. Апшеронска учителем истории и обществознания. Как молодого и перспективного специалиста рекомендовали в ряды КПСС.  С 1978 года являлась членом КПСС, активно занималась общественной работой: принимала участие в краевых конкурсах молодых специалистов, организовала в школе уголок боевой славы, от райкома партии занималась пропагандистской работой, в 1979, 1980 годы была награждена бесплатной туристической путевкой в г. Москва и г. Санкт-Петербург как один из лучших молодых специалистов. В 1981 году с пионерским отрядом школы №3 представляла район на краевой военно-патриотической игре «Зарница». В 1983 году переехала жить в Тюменскую область, где продолжила работать в школе. С 1987 года была назначена на должность заместителя директора по воспитательной работе. В 2003 году вернулась в родную станицу и,  пошла работать в станичную школу, которую когда-то закончила.  При непосредственном участии Татьяны Алексеевны оформлен кабинет истории, а также созданы школьные музейные комнаты, посвященные Великой Отечественной войне, краеведению, а также памяти воинам-интернационалистам. Для создания данных музеев была проделана большая поисковая работа, ребята, под руководством Татьяны Алексеевны собрали информацию о многих станичниках, воевавших в годы ВОВ, детях войны. Данные материалы помогают не только сохранить память о предках, но и проводить интересные уроки мужества и классные часы. Стояла у истоков преподавания предмета Основ православной культуры (является разработчиком авторской программы по ОПК). В 2012 году ушла на пенсию, но остается по сегодняшний день частым гостем и помощником  организации школьных дел. В рамках празднования 75-летия Победы, под ее руководством проведена большая работа по сбору фотографий станичников участников ВОВ, создан баннер «У Победы наши лица», который украшает школьную стену напротив памятника Неизвестному солдату.

Всероссийский научный семинар «ПРАКТИКИ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ”

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Министерство просвещения Российской Федерации

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный

педагогический университет»

ПРОГРАММА ВСЕРОССИЙСКОГО НАУЧНОГО СЕМИНАРА «ПРАКТИКИ СЕЛЬСКОЙ ШКОЛЫ»

06 июля 2021 г.

г. Набережные Челны, 2021

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ

 Председатель организационного комитета:

Анатолий Маркович Цирульников, академик РАО, д.п.н., проф., научный руководитель проекта, главный научный сотрудник ФИРО РАНХиГХ(Москва).

Сопредседатель:

Альфинур Азатовна Галиакберова, ректор, кандидат экономических наук, доцент.

Заместители председателя организационного комитета:

Азат Габдулхакович Мухаметшин, первый проректор  НГПУ, доктор педагогических наук, профессор.

Шакирова Лариса Рамилевна, директор ИДПО НГПУ.

Секретарь организационного комитета: Эльмар Рустамович Ганиев, начальник РИО, Телефон: 8 (8552) 74-79-40 (доб. 134), nisngpu@yandex.ru

 

Члены организационного комитета:

  • Л.Р. Садыкова, декан факультета педагогики и психологии НГПУ, к.п.н., доцент;
  • И.М. Захарова, заведующий кафедрой теории и методики начального и дошкольного образования, к.псх.н., доцент;
  • Гумерова М.М., заведующий кафедрой педагогики им. З.Т. Шарафутдинова, к.п.н., доцент;
  • Хазратова Ф.В., к.п.н., доцент кафедры психолого-педагогического и специального дефектологического образования

 

Технический комитет:

  • Ильковский Д.А., начальник ЦИТ;
  • Сабирзянова Ф.Г., специалист по связям с общественностью НГПУ.

 

ЦЕЛЬ СЕМИНАРА:

  • Подготовка к созданию Федерального научно-методического Центра сопровождения и развития сельских учителей и образовательных институтов в сельских территориях («Сельская школа» – название рабочее;
  • Центральная идея: образование как инструмент решения разнообразных жизненных, в том числе, социально-экономических проблем местных сообществ; инструмент развития сельских территорий.

 

ЗАДАЧИ СЕМИНАРА

  • Определение проблематики и основных направлений деятельности Федерального центра;
  • Создание сети научно-методического сопровождения и развития профессиональной компетентности сельских учителей и образовательных институтов в сельских территориях;

 

 

Семинар как дискуссионная площадка. В рамках дискуссионной повестки пройдет обсуждение приоритетных направлений развития сельской школы, обсуждение конкретных разнообразных продуктивных образовательных и воспитательных практик на селе.

Место проведения: платформа Zoom

Организатор семинара:

  • Набережночелнинский государственный педагогический университет, г. Набережные Челны, Российская Федерации

 

Приглашенные участники:

Представители научного центра РАО, Ассоциации сельских школ Республики Карелия, Республики Саха (Якутия), комитетов образования муниципальных районов, представители муниципальных управлений образования субъектов Российской Федерации, научно-педагогические работники высшей школы российских вузов-партнеров, педагогические работники Республики Татарстан и субъектов Российской Федерации, представители издательских центров.

 

Организация семинара:

Платформа проведения семинара – Zoom c

Время проведения: 10-00 – 13-00.

Регламент выступления – 5-7 мин.

Итоговое заключение после выступлений на секции – 5 мин.

 

Программа семинара

Секция 1. 10.00 – 10.25

Тема: Социокультурный подход к сопровождению сельских учителей и развитию образования в сельских территориях.

Предполагаемые сообщения: А.М. Цирульников, Н.Н. Бугаев, Р.А. Лачашвили, В.Г. Яковлева, З.Б. Ефлова.

 

Возможные участники обсуждений:

Альфинур Азатовна Галиакберова, ректор, кандидат экономических наук, доцент

Цирульников Анатолий Маркович, академик РАО, д.п.н., проф., научный руководитель проекта, главный научный сотрудникФИРО РАНХиГХ(Москва).

Мухаметшин Азат Габдулхакович, д.п. н., проф., первый проректор государственного педагогического университета Набережные Челны.

Реморенко Игорь Михайлович, д.п.н., проф., член-корреспондент РАО, ректор Московского городского педагогического университета(Москва).

Шерайзина Роза Моисеевна, д.п.н., проф., основатель и многолетний ректор Института непрерывного педагогического образования НОВГУ им. Я. Мудрого, заслуженный работник высшей школы РФ, лауреат премии правительства РФ(В.Новгород).

Яковлева Валентина Григорьевна, к.п.н., председатель Комитета образования Хвойнинского муниципального района Новгородской области (1985 – 2012 гг.)

Байбородова Людмила Васильевна, дважды лауреат премии правительства РФ, д.п. н., проф., руководитель научного центра РАО и межрегиональной научной лаборатории «Педагогика сельской школы», завкафедрой ЯГПУ им. К.Д.Ушинского(Ярославль).

Лачашвили Ренальд Александрович, руководитель программы «Школа нового поколения»(проекты развития сельских школ и районов Краснодарского края, Восточной Сибири).

Крылова Ирина Николаевна, д.м.н., проф. Первого Московского  государственного медицинского университета им. И.М.Сеченова(Москва).

Ефлова Зинаида Борисовна, к.п.н., исполнительный директор Ассоциации сельских школ республики Карелия, многолетний руководитель лаборатории «сельская школа» ПГУ(Петрозаводск).

Павлов Ньюргун Михайлович, директор ИРОи ПК МО РС(Я),лауреат республиканского конкурса «Учитель года-2013, 2016», лауреат премии главы республики Саха(Якутия)(Якутск)

Алексеева Галина Ивановна, д.п.н., проф., заслуженный работник образования РС(Я), почетный работник общего образования РФ, первый заместитель директора ИРОи ПК МО РС(Я) и советник министра РС(Я)(Якутск).

Бугаев Н.И., к.фил.н., заслуженный работник образования РС(Я), почетный работник общего образования РФ, первый заместитель директора ИРОиПК Министерства образования РС(Я) (Якутск).

Д.К.Титов, директор автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Центр инновационного развития образования» (Якутск).

 

Секция 2. 10.25 – 10.55

Тема: Сельский детский сад.

Предполагаемые сообщения: А.С.Русаков, О.И. Михалева, Т.Этингоф, Е.Г.Юдина, Л.М. Кларина.

 

Возможные участники обсуждения:

Альфинур Азатовна Галиакберова, ректор, кандидат экономических наук, доцент

Цирульников Анатолий Маркович, академик РАО, д.п.н., проф., научный руководитель проекта, главный научный сотрудникФИРО РАНХиГХ(Москва)

Русаков Андрей Сергеевич, директор издательства «Образовательные проекты», один из авторов новых ФГОС по дошкольному образованию),

Михалева Ольга Иннокентьевна, к.п.н., заместитель директора ИРОиПК МО РС)(Якутск)

Этингоф Татьяна, директор детского сада ГБОУ «Школа самоопределения» №734 им. А.Н.Тубельского(Москва)

Юдина Елена Георгиевна, проф., зав. кафедрой управления программ дошкольного образования Московской высшей школы социальных и экономических наук,

Крулехт Мария Вадимовна, д.п.н., проф. С-.Петербургской академии постдипломного педагогического образования(С.-Петербург)

Кларина Любовь Матвеевна, к.п.н., научный руководитель образовательного комплекса «Школа 2009» (Москва).

 

Секция 3. 10.55 – 11.20

Тема: Инновационные технологии обучения в малокомплектной школе.

Предполагаемые сообщения:

Цирульников Анатолий Маркович. Современные вызовы к образованию: разновозрастное обучение в малочисленной школе. Историко-культурные истоки и современные технологии «погружения».

Шамов Дмитрий Олегович. Метод «Погружения» и «универсальный учитель» в опыте школы М.П. Щетинина.

Клепец Галина Викторовна и директор сельской школы Красноярского края. Коллективная система обучения(КСО) в сельских школах Красноярского края.

Шавард Ольга Сергеевна, Соловей Евгения Марковна. Погружение в образовательном процессе в школе самоопределения.

 

Возможные участники обсуждения:

Альфинур Азатовна Галиакберова, ректор, кандидат экономических наук, доцент

Цирульников Анатолий Маркович, академик РАО, д.п.н., проф., (Москва)

Шамов Дмитрий Олегович, учитель математики, физики и химии школы академика М.П.Щетинина(с.Текос. Краснодаарский край).

Щетинин Петр Михайлович, Крылова Ирина Вячеславовна,канд. соц. н. и другие выпускники-педагоги школы академика М.П.Щетинина(с.Текос, Краснодарский край). Вакуленко Юрий Анатольевич, доцент, к.физ.-мат. н.(Геленджик, Краснодарский край)

Чиганова Елена Анатольевна. к.п.н.,ректор Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной подготовки кадров(КИПК)(Красноярск).

Клепец Галина Викторовна, методист Центра становления коллективной системы обучения КИПК(Красноярск)

Шавард Ольга Сергеевна, учитель русского языка и литературы Соловей Елена Марковна, учитель истории ГБОУ «Школа самоопределения» №734 им. А.Н.Тубельского(Москва)

 

Секция 4. 11.20 – 11.45

Тема: Национальные школы России. Культурно-национальные традиции в современной сельской школе и семье.

Предполагаемые сообщения:

Артеменко Ольга Ивановна. Современные практики национального образования.

Бугаев Николай Иннокентьевич. Что такое национальная школа.

Ленская Елена Анатольевна. Территориально-региональные национальные образовательные проекты.

Насипов Артур Жабагиевич, Нагоева Римма Артаговна, Карашова Аксана Георгиевна. Социокультурный образовательный проект «Кавказ – очаг мира».

 

Возможные участники обсуждения.

Альфинур Азатовна Галиакберова, ректор, кандидат экономических наук, доцент

Цирульников Анатолий Маркович, академик РАО, д.п.н., проф., (Москва)

Кузьмин Михаил Николаевич, к.и.н., многолетний руководитель Института национального образования Министерства образования РФ, лауреат премии Яна Амоса Коменского, член-корреспондент РАО

Артеменко Ольга Ивановна, к.п.н., руководитель центра национального образования Федерального института развития образования РАНХиГС

Бугаев Николай Иннокентьевич, к.фил.н., первый заместитель директора ИРОиПК МО РС(Я), Якутск.

Насипов А. Ж.. доцент, канд.ф-м. н., директор Кабардино-Балкарского научного центра РАО на базе КБГ(г.Нальчик)

Нагоева Римма Артаговна, директор гимназии №4(г. Нальчик).

Карашова Аксана Георгиевна, доцент, к.э.н., начальник управления по довузовской подготовке и профориентационной работе КБГУ, зав. кафедрой экономики и менеджмента в туризме КБГУ(Нальчик).

Узденов Тоусолтан Аубакирович, ректор Карачаево-Черкесского государственного педагогического университета(г. Карачаевск)

 

 

Секция 5. 11.45 – 12.00

Тема: Воспитательные возможности внутри и вокруг нас.

Предполагаемые сообщения:

Демакова И.Д., профессор МГПУ, руководитель международных корчаковских лагерей. «Гуманистическое воспитание».

Степанов Павел Валентинович, доктор педагогических наук, проф…… Воспитатательные возможности и способы их использования»

Поляков Сергей Данилович, д.п.н, проф. Ульяновского государственного педагогического университета. «Продуктивные практики и сообщества в селе и городе»

 

Секция 6. 12.00 – 12.25

Тема: Агрообрактики в современной сельской школе и других образовательных институтах

 

Предполагаемые сообщения:

А.М.Цирульников. Введение в тему. Фрагменты сравнительного историко-культурного анализа отечественного и зарубежного (Нидерланды, Китай и др.) агрообразования.

С.С. Посельский, Северо-Восточный Федеральный университет.Развитие агропредпринимательства, сельскохозяйственного производства, переработки и маркетинга проектов и продукции  сельских школьников.

А.М.Кушнир, к.психол. н., главный редактор журнала «Народное образование». Современные перспективные хозяйственно-производственные практики в сельской школе

 

Секция 7. 12.25 – 12.55

Тема: Цифровизация в сельской школе: границы и возможности

Предполагаемые сообщения:

Цирульников Анатолий Маркович. Введение в проблему.

Семенов Алексей Львович, академик РАН и РАО. Цифровая трансформация школ России может начаться с села.

Кушнир Алексей Михайлович, главный редактор журнала «Народное образование». Практика автоматизации рутинных учебных процессов в сельской школе.

 12.55 – 13.00 Подведение итогов семинара

Эксперт: для технического перевооружения сельских школ в Оренбургской области сделано очень много

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

 

 

Качество образования в сельских школах должно быть таким же высоким, как и в городе, заявил губернатор Оренбургской области Денис Паслер, выступая с отчетом о работе регионального правительства в 2020г. Для реализации этой задачи власти уделяют серьезное внимание ремонту и оснащению школ на селе, а также созданию центров дополнительного образования.

Читать далее…