Учитель!

                                                                           Он всегда в дороге-

                                                                           В заботах, поисках, тревоге-

                                                                           И никогда покоя нет.

                                                                           И сто вопросов на пороге,

                                                                           И нужно верный дать ответ.

                                                                           Он сам себя всех строже судит,

                                                                           Он весь земной,  он  рвется ввысь.

                                                                           Не счесть, пожалуй, сколько судеб

                                                                           С его судьбой переплелись!

                                                                                     И. Дружинин.

Родилась в с. Соколове 1 января 1949года, в семье учителя. Сомнений в выборе профессии  быть учительницей, как мама, не было, поэтому  после школы, не раздумывая, поступила в 1964 году в Тамбовское педагогическое училище №2 на школьное отделение, в 1968 году его успешно закончила и была направлена в Соколовскую среднюю школу. Но судьба сложилась так, что с первого дня своей трудовой деятельности пришлось заниматься воспитательной работой с детьми в должности старшей пионервожатой, т.к. свободного места учителя начальных классов в школе не было. К работе относилась серьёзно  и добросовестно, хотя работать в школе, где сама училась, было не просто. Наставниками Валентины Алексеевны были её бывшие учителя. Работа пионервожатой необъятна: это сборы отрядные и дружинные, работа с активом, встречи, утренники, шефская работа, тимуровская работа, походы и экскурсии, всевозможные конкурсы и соревнования, и многое другое. Работа ей нравилась, так она проработала вожатой 12 лет, затем 4 года работала воспитателем группы  продлённого дня в этой же школе и заочно училась в Тамбовском педагогическом институте на географическом факультете, закончила его в 1985 году.

 С первого сентября 1984 года была назначена организатором внеклассной работы с детьми (сейчас эта должность называется заместитель директора по воспитательной работе) и вела несколько часов географии. В должности заместителя Валентина Алексеевна проработала 21 год. В сентябре 2005 года по состоянию здоровья она оставила эту должность и работала в школе только учителем географии. В сентябре 2009 года ушла из школы по состоянию здоровья на заслуженный отдых. В общей сложности её  педагогический стаж – 41 год. Всю свою жизнь по крупицам собирала материал краеведения, который использовала на уроках, во внеклассных мероприятиях. 24 апреля 2005 года, накануне празднования 60-летия Великой Победы, в школе был открыт краеведческий музей.  Краеведческой работой занимается  и сейчас, находясь на пенсии. Часто бывает в школе. Планов и задумок много. За свою работу Валентина Алексеевна имеет много благодарностей, денежных премий, грамот: ГК ВЛКСМ, Областного комитета ВЛКСМ, РОО, в 1988 году была награждена Почётной Грамотой Министерства Народного Образования РСФСР; Значками: «Победитель Социалистического  соревнования 1974 года» (1974),  «Ударник девятой пятилетки» (1975г), «За активную работу с пионерами» (1977г), «Активному участнику Всероссийского смотра охраны памятников истории и культуры посвященного 70–летию  Великого  Октября» (1987г), Медаль «Ветерана труда» (1989).

 За  время работы Валентина Алексеевна  приложила массу усилий к тому, чтобы в школе была создана система внеурочной воспитательной работы, которая призвана содействовать всестороннему развитию школьника, повышению инициативы, общественной активности школьного коллектива.

С её помощью школа превратилась в центр активной воспитательной работы. Практически все дети были вовлечены в различные кружки и секции. К работе кружков привлекались и родители. Кроме этого школа проработала в тесном контакте с местными культурно-просветительными учреждениями. Дети активно участвовали во всех районных мероприятиях, занимали призовые места.

А Валентина Алексеевна продолжала чётко планировать внеурочную воспитательную работу и осуществлять её контроль. Она постоянно оказывала методическую помощь классным руководителям и активу Школьной Республики.

Большую работу Валентина Алексеевна проводила с педагогически запущенными детьми и подростками, их семьями, что сказывалось на сокращении правонарушений среди обучающихся. Все эти годы она являлась инспектором по охране прав детства в школе, возглавляла соответствующую комиссию при Соколовском сельском совете, участвовала в работе других комиссий.

Как учитель географии в своей работе большое внимание уделяла экологическому воспитанию детей. Ежегодно её ученики занимали призовые места в районных и областных конкурсах.

Валентина Алексеевна обладает высокой работоспособностью, инициативой. Вместе с детьми она продолжает собирать краеведческий материал для школьного музея, ведет активную переписку с бывшими жителями нашего села, выдающимися людьми нашей страны. Поэт Валерий Земляков посвятил Валентине Алексеевне в марте 2010 года стихотворение «Слово о краеведе». Кроме этого она плодотворно сотрудничает с редакцией «Кирсановской газеты», публикуя там заметки о жизни села и его людях.

Валентина Алексеевна посещает храм, помогает проводить церковную службу, организует представления на праздники, посвящённые церковным датам. Для этого она проводит огромную работу с   детьми, привлекая их к участию в праздничных мероприятиях, созданию костюмов и декораций.

Валентина Алексеевна- представитель педагогической династии. Её глубоко уважают на селе, в коллективе, а дети относятся с большой любовью, так как она всегда была их лидером и единомышленником.

Почетный работник общего образования РФ, учитель русского языка и литературы, заместитель директора по учебно- воспитательной работе. Родилась 22 апреля 1962 г. В 1983 г. окончила Астраханский педагогический институт им. С. М. Кирова по специальности учитель русского языка и литературы. Стаж административной работы – 15 лет ( до 2010г). В МБОУ «Карагалинская СОШ» работает с 1993 года. В 2013 г присвоено звание «Почетный работник общего образования РФ». Высокоэрудированный педагог, ищущий рациональные пути в решении проблем обучения и воспитания школьников, Нина Николаевна обладает знаниями, превышающими уровень учебных программ. Но педагог не останавливается на достигнутом и постоянно занимается повышением своего мастерства. Высокий уровень профессионализма подтверждают высокие результаты сдачи ЕГЭ и ОГЭ по русскому языку в классах, в которых работает Нина Николаевна. Также ее ученики занимали призовые места в олимпиадах по русскому языку и литературе, конкурсах, входила в состав областной экспертной комиссии по проверке сочинений по литературе 11 класса, а также в состав областной экспертной конфликтной комиссии, является членом экспертной комиссии по проверке ОГЭ. Нина Николаевна неоднократно представляла школу на различных семинарах по обмену педагогического опыта: имеет сертификат 1-ой областной Ярмарки управленческого и педагогического инновационного опыта – 2011, справки о представлении опыта работы по использованию здоровьесберегающих технологий на международных и межрегиональных семинарах.

            После окончания  АГПИ им. С.М.Кирова в 1974 году, Надежда Алексеевна Фролова  (Калмыкова) пришла работать учителем английского языка в родную  (тогда восьмилетнюю) Раздорскую школу.   46 лет она каждое утро спешила в школу, в свой  второй родной дом. На протяжении тридцати  семи лет её рабочий день начинался с решения многочисленных вопросов и проблем, без которых не обходится ни одна школа. С 1983 по 2020 год Н.А. Фролова была руководителем большого беспокойного хозяйства: МКОУ «Раздорская СОШ им. А.П.Гужвина» Камызякского района Астраханской области. Все ее служение делу образования неразрывно связано с развитием школы в родном селе Раздор. 1 сентября 1986 года восьмилетняя школа была реорганизована в среднюю общеобразовательную школу. А в январе 1987 года дети стали учиться в новом трехэтажном здании школы на 624 учащихся.  Весь педколлектив и старшеклассники  во главе с директором принимали активное и деятельное участие в обустройстве школьных кабинетов.

         Человек неугомонный, новатор и профессионал своего  дела, Н.А.Фролова  в 1990 году  одной из первых в районе начала  преподавание английского языка со второго класса. За свой добросовестный труд Надежда Алексеевна в 1999 году была удостоена высокого  звания «Заслуженный учитель Российской Федерации». Постоянно повышая свой профессиональный уровень, она участвовала в работе проблемных семинаров по английскому языку (по интенсивной методике преподавания предмета, ведению обучения по УМК нового поколения, апробации учебника «Английский в фокусе» в рамках договора с АИПКП и т.п.).  Н.А.Фролова являлась членом Ассоциации учителей английского языка Астраханской области «Астрелта», выступала на семинарах и других методических мероприятиях не только в районе, но и в области. Н.А. Фролова работала по современному учебнику английского языка «Форвард» («FORWARD» под ред. Вербицкой М.В.), освоила новые Федеральные государственные стандарты второго поколения, являлась педагогом-мастером, передающим свой опыт работы молодым учителям. Фролова Н.А. входила в состав Совета директоров школ района и руководила методическим объединением молодых директоров.            

             В 2001 г. у школы появился филиал, основная общеобразовательная школа в п. Каспий.

            В 2005г. школа была признана достойной носить имя первого Губернатора Астраханской области А.П. Гужвина. Надежда Алексеевна приложила немало сил к увековечиванию памяти Анатолия Петровича и созданию в 2005г. комнаты его памяти в школьном музее (музей был открыт в 1980г.).  С 2005 года по инициативе Фроловой Н.А. на базе нашего образовательного учреждения  проводится муниципальный турнир по мини-футболу, посвящённый А.П.Гужвину (приуроченный ко дню его  рождения – 25 марта).

Проведение турнира стало традицией школы, в нём принимают участие члены семьи Анатолия Петровича. Его сын, П.А.Гужвин, учредил переходящий приз для команды – победительницы и призы для участников соревнований.   

Педагогический коллектив  школы стал одним из лучших в районе.          Н.А.Фролова умело использовала  компетентностный подход в управлении процессом образования. Целеустремленно и настойчиво формировала у педагогов потребность в самосовершенствовании, самообразовании и творческом росте. Неслучайно Надежда Алексеевна стала призером областного конкурса «Женщина-руководитель 2005 года». По её инициативе и непосредственном руководстве педагогический коллектив  принял участие и одержал победу в конкурсе школ России, активно внедряющих инновационные технологии в образовательный процесс в 2006 году. Школа получила грант – один миллион рублей, который был потрачен на оснащение учебных кабинетов: приобретение компьютерного и мультимедийного  оборудования, мебели, учебно-методических комплектов для кабинетов физики, химии, биологии, географии.

              В 2006 году на базе школы создан образовательный центр, осуществляющий профильное обучение для учащихся 10-11 классов из с.Тузуклей, с. Семибугры, пос. Каспий, с. Бирючки, с. Застенка. За короткое время Надежда Алексеевна сумела так организовать работу образовательного центра, что переход к профильному обучению    прошел    успешно. Все учебные кабинеты были оснащены  современным

компьютерным оборудованием. Постоянно укреплялась материально-техническая база профильного обучения.

              В 2008г. Фролова Н.А. разработала модель оценки  качества профессиональной деятельности педагогических работников общеобразовательных учреждений Астраханской области, реализующих программы начального общего и среднего (полного) общего образования. Данная модель заняла 1 место в конкурсе, и педколлектив получил грант – 200 тысяч рублей. На эти деньги, по инициативе директора школы, было организовано обучение всех учителей  по программе АИПКП «Современные педагогические технологии». Осознавая необходимость изменения работы учителя в новых условиях современной жизни, Н.А.Фролова заключила в 2011г. договор о сотрудничестве  с АИПКП по проблеме «Внутришкольная система управления качеством образования. Система менеджмента школьного образования». Специалисты кафедры управления и экономики образования АИПКП под руководством Томилиной Н.В. оказывали научно – методическую помощь руководителям и педагогам школ Раздорского куста.

          Надежда Алексеевна изыскивала возможность вывозить детей на спортивные соревнования, придавая большое значение развитию спорта и пропаганде здорового образа жизни. В школе успешно реализовалась Программа здоровья, разработанная Надеждой Алексеевной.

         Педагогический коллектив  ежегодно активно участвовал в муниципальных спартакиадах работников образования и занимал  призовые места. В 2007г и 2010 г. школа была награждена Почётными грамотами председателя Астраханского областного совета РОСТО (ДОСААФ) за активное военно-патриотическое воспитание молодёжи.

         Надежда Алексеевна стремилась к созданию такой среды, которая позволяет обеспечить успешность каждого ребёнка в процессе самореализации в системе социальных отношений.  Для этого она добивалась от педагогов планомерной системной работы по формированию прочных знаний, умений, основных компетентностей обучающихся. В этом заключался ее ежедневный учительский труд, душевно и физически напряжённый; общение с детьми и коллегами, готовность к нестандартным решениям, стремление «сердце отдать детям».

         С 2010г. по 2012г.  10 учащихся стали победителями, дипломантами, призёрами открытых областных научно-практических конференций, конференций «Молодые исследователи природы», «За единство с природой»,  С 2007 г.  ученики школы участвуют во Всероссийских конкурсах, организованных всероссийским туристско-краеведческим движением «Отечество».  Ученик 11 класса Поротиков Кирилл стал лауреатом этого конкурса.

         Н.А.Фролова умело организовывала работу с родителями, общественностью, Управляющим Советом.  В 2012г. было привлечено 30 тыс. рублей для ремонта гардероба школы. В декабре 2012г. Управляющий совет занял 3-е место в областном конкурсе «Лучший управляющий совет – 2012».

Благодаря настойчивости и упорству Надежды Алексеевны в школе были созданы условия для введения ФГОС начального общего образования.  С сентября 2012 года  школа была включена в число пилотных  по реализации ФГОС основного общего образования и введению обучения по новым стандартам в 5 классе.

Требовательность к себе, справедливость, общительность, готовность поделиться своими знаниями и опытом, внимание и чуткость к людям отличает Надежду Алексеевну.  К ней всегда можно обратиться за советом и помощью.

Многие директора школ района советуются с ней и учатся у нее. В течение 20 лет Н.А.Фролова возглавляла методическое объединение руководителей школ Камызякского района. На протяжении 5 лет Надежда Алексеевна являлась Председателем Совета МО «Раздорский сельский совет» на общественных началах. Её твердая активная жизненная позиция помогала и помогает решать многие важные жизненные вопросы.

Надежда Алексеевна пользуется заслуженным авторитетом и уважением жителей села, родителей и учащихся.

            За многолетний и добросовестный труд по обучению и воспитанию подрастающего поколения достойными гражданами нашей страны Надежда Алексеевна в 1987 году удостоена звания «Отличник народного просвещения». За заслуги в системе народного образования Н.А.Фролова награждена Почетными грамотами Губернатора (2002 год), Министра образования и науки Астраханской области (2007 год), грамотами и Благодарственными письмами Главы Администрации МО «Камызякский район», отдела образования Администрации МО «Камызякский район».

 В 2012 году  Надежда Алексеевна была отмечена высокими наградами нашей губернии: Почетным знаком Губернатора Астраханской области «За профессиональные заслуги» и нагрудным знаком Общественного совета при министерстве образования и науки Астраханской области «Признание».

В 2013 г. началась реконструкция здания детского сада в с. Раздор и закончилась в 2014 году. Было освоено около 13,5 млн.рублей. Непосредственное руководство строительством было возложено на директора школы Н.А Фролову. На базе школы были созданы дошкольные группы на 100 воспитанников.

В 2018-2019 годах продолжилась реконструкция 3 блоков здания детсада. И опять руководство строительством поручили Надежде Алексеевне. В отремонтированных помещениях разместились ФАП, почта и сельский совет.

В этом же 2018 году Н.А.Фролова начала подготовку документации на строительство стадиона в с. Раздор, а потом и на создание «Точки Роста» на базе школы. Стадион был открыт в 2020 году. А потом состоялось открытие и «Точки Роста».

Такая работа, подчас не соответствующая филологическому образованию учителя, требовала много сил, времени и здоровья. Надежда Алексеевна Фролова ушла на пенсию в 2020 году. Но и на пенсии она остается верна своим жизненным принципам. Она является депутатом сельского Совета, членом Общественного Совета при сельском Совете, членом инициативной группы по созданию парка в с. Раздор. К ней по-прежнему обращаются за советом директора района, учителя и ученики.

Она очень строга к себе. А за всем этим – любящая, заботливая мама, бабушка, свекровь, но,  прежде всего, –   Женщина, обаятельная, с хорошим чувством юмора, любящая стихи и  музыку, влюблённая в английский язык. У неё много  планов, которые, мы надеемся, непременно осуществятся, ведь имя у неё  – Надежда.

Директор Большетарханской средней школы Тетюшского района Республики Татарстан.

Судьба крепко связала Расыха Инталовича Шагаева с селом Большие Тарханы Тетюшского района Республики Татарстан. Он родился в этом селе, учился в сельской школе. После ее окончания в 1972 году, семнадцатилетний паренек- татарин был направлен в соседнее мордовское село учителем в местную школу. Без образования, без диплома, без подготовки…Время было такое: учителей не хватало и отдел образования назначал учителями тех выпускников, которые успешно обучались в школе и сдавали выпускные экзамены . »Слава Аллаху,-говорит Расых Инталович, передо мною стояли образы моих учителей Р.Ш.Шакировой, В.Д.Савельчевой, Р.Г.Сайпеевой, М.Г.Юнусовой и др. Я опирался на их образы, вначале старался работать как они » . С тех пор школа, где он сам учился, не отпускает его. Или он сам не может покинуть школу? Что бы не было, сегодня за плечами Шагаева Р.И. 51 год трудового стажа и ,в основном, педагогического. Служил в рядах армии, возглавлял комсомольскую организацию района в должности 1 секретаря РК ВЛКСМ. В 1989 году, на фоне демократических перемен, Расыха Инталовича избрали директором Большетерханской средней школы. Своей, родной. Это был первый и последний факт избрания руководителя школы в Тетюшском районе. С этого события он возглавляет одну из авторитетных сельских школ. Вот уже 34 года!
За эти годы Расых Инталович стал мастером своего дела, примером для учителей. Он уверен, что директор школы должен показывать пример учителям, работая учителем-предметником. А как же иначе, если сам не умеешь преподавать, что можешь ожидать от подчиненных? Он преподает несколько уроков обществознания в старших классах. Ежегодно добивается высоких результатов. Успеваемость выпускников 100%, все выпускники завершают учебный год на «5». На муниципальном этапе олимпиады по обществознанию его воспитанники завоевали 1 места среди 10-11 классников . Особо нужно отметить его успехи на региональном уровне. Уже 8 лет он и его воспитанники успешно участвуют в республиканской олимпиаде по Защите прав потребителей. В РТ это статусная олимпиада. Ежегодно только он обеспечивает успех своего района в этом направлении. Он удостоился 8 Благодарностей Министерства образования и науки РТ и Госалкогольинспекции РТ . Его школа неоднократно признана победителем в республике и награждалась дипломами и кубками. За эту работу Шагаев Р.И. награжден медалью «За содействие» Госалкогольинспекции РТ. Как учитель он может гордиться и результатами ЕГЭ. Его ученики в текущем году сдавали экзамен по обществознанию на 90 и 92 балла, средний бал по школе 84, на два десятка баллов больше среднерайонного уровня. Можно добавить и то, что Расых Инталович в 2011 и 2012 ,дважды, стал обладателем Гранта «Наш лучший учитель». Действительно, данные результаты могут быть примером для тех, кто работает под руководством опытного педагога. И не только…
Находясь у главного руля школы, Шагаеву Р.И. удалось создать крепкий педагогический коллектив и трудоспособный трудовой коллектив. Он считает это главным в своей работе. До сегодняшнего дня вакансий в школе нет. Костяк педколлектива школы- выпускники разных лет. Работают коллеги, приглашенные из соседних сел, «оптимизацией» выброшенные на улицу. Приходилось испытать и роль «свахи»: несколько девушек из других населенных пунктов выдал замуж за своих выпускников и «закрепил» в школе . Сегодня они- специалисты высокого класса. С этим коллективом школа и добивается результатов. В 2007 году она стала победителем Всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные технологии. Также, школа стала победителем республиканского конкурса «Красивая школа» в номинации «Школа личности» в рамках международного движения «Красивая школа». В настоящее время школа является «Точкой роста» в социально-гуманитарном направлении и налаживает сетевое взаимодействие соседних общеобразовательных учреждений. В 2021 году школа выиграла Грант «Поддержка муниципальных дошкольных образовательных организаций и муниципальных общеобразовательных организаций в реализации проектов, направленных на сохранение и развитие языков, традиций, культур народов, проживающих на территории Республики Татарстан , в рамках Года родных языков и народного единства».
ОГЭ и ЕГЭ стали в центре внимания коллектива и его руководителя. Совместный труд и объединение усилий всех участников образовательного процесса дают свои результаты. В 2023 году выпускались лишь 6 учеников. Но 3 из них награждались золотой медалью. Почти по всем предметам полученные средние баллы выше районного, республиканского уровней. 3 результата – 90 и выше баллов, 5 результатов – 80 и выше баллов. 5 выпускников поступили на бюджетные места в ВУЗах. Ими выбраны известные КФУ, КНИТУ-КАИ и УлГПУ.
Расых Инталович, как настоящий лидер, является источником многих начинаний, кладезью идей. Он считает, что настоящий менеджер образования должен постоянно подкидывать новые идеи, обозначить новые цели. Ряд его идей становятся уже традициями школы. Фестиваль дружбы(праздник детей разных национальностей), «К директору на блины»(встреча директора с победителями олимпиад), «Заслужи медаль»(определение и награждение лучших по предметам)« Цветы –школе» (дарение школе комнатных цветов), «Театр моды»( подготовка и демонстрация коллекций одежды, сшитой в школьном швейном кабинете)…Эти события украшают школьную жизнь, являются мощным средством мотивации. Скоро перейдет в разряд традиции фестиваль ученических агрохозяйств. Можно открыто сказать, что у истоков этих и многих других ярких событий стоит наш директор. Он умеет преподносить каждую свою идею, убеждать коллег, организовать всех на реализацию идеи. В то же время , открыт для обсуждения идей и предложений коллег.
Расых Инталович находится в постоянном поиске. Любое дело, если он берется за него, обречено на успех. В конце 90-х годов он стал изучать татарскую народную педагогику и внедрять ее в школьную жизнь. На основе собранного материала появилась рукописная книга «Народ скажет- правду скажет». Его работа в данном направлении принесла успех. Расых Инталович с докладом о народной педагогике победил на республиканском педагогическом чтении и был выдвинут на Всероссийские чтения.
В тот же период он разрабатывал тему о демократизации школьной жизни, в том числе, и в отдельных классах. И с тех пор в школе укрепились позиции учеников и учителей в школьной жизни.
На весь Советский Союз стали известны «Уроки Хлеба» , которые были разработаны Шагаевым Р.И.. О его уроках написала и «Учительская газета».
Большую работу, вместе с коллективом, Расых Инталович проводил по привлечению в школу поэтов и писателей, религиозных и государственных деятелей, певцов и артистов республики . Эта его деятельность перешла границы школы и стала сельской , районной. Около сотни артистов и певцов выступали перед детьми и их родителями. Достаточно назвать имена писателей и поэтов Туфана Миннуллина, Разиля Валеева, Ильдара Юзеева, Мусагита Хабибуллина и др., чтобы подтвердить уровень творческих вечеров, проводимых в школе и селе.
Шагаев Р.И. активно участвует в общественной жизни села и района. Более двух десятков лет он работал как народный депутат разных уровней. Наладил работу местного радио и организовывал его вещание в качестве режиссера ,корреспондента и ведущего. Создал драматический кружок в сельском доме культуры, который стал выступать перед населением многих сел. Созданный им же фольклорный коллектив учащихся «Авыл моннары» получил Гран-при республиканского конкурса детского творчества. Созданный Шагаевым Р.И. политический клуб «Собеседник» стал известным в республике. Он же является победителем районного конкурса «Женщина года. Мужчина года: женский взгляд» в номинации «Мужчина-лидер». Победил и в зональном этапе данного конкурса и вышел на финал. Расых Инталович – автор около 400стихов. На его слова написаны около ста песен, которые исполняются заслуженными и народными артистами республики, звездами эстрады. Он же автор серии книг «Жемчужины села» – о земляках.
Расых Инталович- Отличник просвещения России, Заслуженный учитель РТ, награжден несколькими медалями, множеством Почетных грамот и Дипломов.
Обо всем и не расскажешь. Расых Инталович – многогранная личность. Личностный потенциал, исключительная ответственность, духовное богатство, толерантность, доброта, культура общения –вот его основные качества. И беспредельная преданность своему делу. Коллеги, родители и учащиеся уважают его не только за высокий профессионализм, но и за умение создать вокруг себя атмосферу дружелюбия и взаимопонимания.
Заместители директора МБОУ «Большетарханская» СОШ :
По учебной работе – З.С.Малькова;
По воспитательной работе – З.И.Шамсутдинова;
По национальному образованию – З.Д.Маштеева;
По хозяйственной работе – И.К.Багатеев.

В 1983 году окончила Московский государственный педагогический институт иностранных языков им.М. Тореза по специальности иностранный язык с квалификацией преподаватель английского языка. Уроженка Рязани, после института оказалась  в Раздорской восьмилетней школе Камызякского района Астраханской области, где ее приняли на должность учителя английского языка и воспитателя группы продленного дня.  В 1984 году по семейным обстоятельствам  переехала в Астрахань, где работала учителем  и старшей пионервожатой в школе №36. В 1990 году  преподавала русский язык как иностранный в школе села Плеви Хашурского района Грузинской ССР. После начавшегося в 1990х годах переворота в Грузии, семья Маргариты Васильевны вернулась в Астрахань, в село Раздор.

В Раздорской средней школе она проработала с 1991 по 2020 год в должности учителя английского языка и классного руководителя, а с 2004 по 2017 год завучем по учебно-воспитательной работе. Педагогический стаж Маргариты Васильевны составляет 37 лет,  29 из которых она посвятила работе в сельской школе. Награждена муниципальными и областными грамотами и благодарственными письмами, в 2007 году ей вручили нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской Федерации». С 2006 года была руководителем методического объединения учителей английского языка.

Более 20 лет успешно апробировала технологии раннего обучения и интенсивного обучения иностранному языку, использовала на своих уроках информационные технологии, а затем и компьютерные обучающие программы. Участвовала вместе со своими учениками в областных и районных конкурсах, олимпиадах, семинарах, круглых столах, мастер-классах, педагогических мастерских.  Постоянно совершенствовала свои педагогические знания, имеет первую квалификационную категорию.

За эти годы Маргарита Васильевна выпустила несколько классов, она пользуется заслуженным уважением среди жителей села и района. Многие выпускники, выбравшие профессии, связанные с английским языком, вспоминают ее уроки с благодарностью и теплотой. Она умела выстраивать дружественные отношения с учениками, раскрывала их творческие способности и развивала такие их личностные качества, как целеустремленность, чувство собственного достоинства и человечность.

Сейчас Маргарита Васильевна на пенсии, но активно занимается общественной деятельностью, является членом инициативной группы при Раздорском сельсовете, оказывает помощь в сборе средств для участников СВО, и вместе с другими волонтерами занимается плетением маскировочных сетей для бойцов.