Рубрика: Новости | Страница 2 | Сельские школы России

07 июля 2022 года г. Курган

Заседание состоялось на базе Регионального исполкома Курганского регионального отделения Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ» (далее – Партия) с подключением в режиме видеосвязи 25 муниципальных студий. Общее число участников – 130 человек.

Учитывая современные социально-экономические тенденции, участники заседания отмечают высокий потенциал реализации в Курганской области проекта «Сельские школы РФ».

Цель проекта: повышение значимости сельской школы как исторического и культурного феномена, обеспечивающего стабильность, устойчивое развитие и духовную крепость российского государства и общества.

Основа проекта – формирование электронного портала Энциклопедия сельских школ России (сайт – сельскиешколыроссии.рф), рассказывающего обо всех сельских школах нашей страны в формате исторической справки, которую заполняет детско-взрослое сообщество школы.

На основе возникшей коммуникации между школами, местными властями и бизнесом и стремления школы (как единого сообщества учеников, педагогов, родителей) участвовать в развитии территорий своих населенных пунктов – возможна реализация разнообразных социально-экономических проектов, которые будут полезны и детям, и взрослым, и всему обществу, муниципальному образованию и государству.

Взаимодействие участников проекта «Сельские школы РФ» между собой, а также расширение представительства участников из Курганской области в ХХ Всероссийском конкурсе «Моя страна – моя Россия» несут в себе новые перспективы общественного и личностного роста.

Исходя из вышеизложенного, участники заседания «круглого стола» РЕКОМЕНДУЮТ:

Курганскому региональному отделению Партии:

1.1. Придать проекту «Сельские школы РФ» на территории Курганской области статус регионального партийного проекта «Сельские школы России | 45».

1.2. Рассмотреть возможность обращения в Фонд Президентских грантов, в федеральные и региональные органы власти и организации с предложением о выделении для сельских школ России финансовых средств в виде отдельного гранта на достижение социально-значимых результатов.

1.3. Во взаимодействии с Департаментом АПК Курганской области рассмотреть возможность включения проектов сельских школ в финансируемые государственные программы развития АПК и сельских территорий.

Департаменту образования и науки Курганской области совместно с Курганским региональным отделением Партии:

2.1. Оказать информационную и организационную поддержку подключения сельских школ области к проекту «Сельские школы РФ», в частности, в публикации информации о каждой сельской школе региона в Энциклопедии сельских школ на сайте сельскиешколыроссии.рф в срок до 30 декабря 2022 года.

2.2. Поощрять и поддерживать инициативы школ по межшкольному взаимодействию, сотрудничеству с предприятиями.

2.3. Обеспечить методическое сопровождение проекта «Сельские школы России | 45» через деятельность межведомственной рабочей группы проекта.

2.4. Усилить поддержку реализации областного проекта «Интеллектуал Зауралья» (шахматное образование) в части обеспечения школ учебно-методическими комплектами, повышения квалификации учителей шахмат, подготовки в педагогических колледжах специалистов данной квалификации.

2.5. Оказать всестороннюю поддержку развитию регионального проекта «Агроклассы им. Т.С. Мальцева», предусматривающего, в том числе, поддержку классов с углубленным изучением биологии, химии, математики и информатики в сельских школах. Рекомендовать заинтересованным лицам вступить в группу проекта в социальной сети ВКонтакте — https://vk.com/club212212955.

Директорам школ и всем заинтересованным лицам – подключиться к группе «Сельские школы РФ | 45» в Телеграмм по ссылке https://t.me/selschool45 и группе «Ассоциация сельских школ Курганской области» ВКонтакте – https://vk.com/associationkurgan. Занимать активную позицию, инициируя различные социально-экономические проекты с участием заинтересованных лиц.
Директорам школ после включения в Энциклопедию сельских школ на сайте https://сельскиешколыроссии.рф/?page_id=28:

4.1. Активно представлять свою положительную практику в разделах сайта:

4.1.1. Практики сельских школ XXI века – https://сельскиешколыроссии.рф/?page_id=22665.

4.1.2. Практики школ, реализующих направление «Агропрофиль» – https://сельскиешколыроссии.рф/?page_id=13240.

4.1.3. Практики сельских школ, прошедших капитальный ремонт или модернизацию – https://сельскиешколыроссии.рф/?cat=846.

4.1.4. Выдающиеся выпускники сельских школ https://https://сельскиешколыроссии.рф/?cat=19.

4.1.5. Выдающиеся учителя сельского образования https://сельскиешколыроссии.рф/?page_id=11638.

4.1.6. Молодые учителя сельских школ – https://сельскиешколыроссии.рф/?page_id=16868.

4.1.7. Благотворители сельских школ – https://сельскиешколыроссии.рф/?page_id=8704

4.1.8. другие направления и разделы сайта.

4.2. Использовать полезную информацию для развития образовательных и воспитательных практик школ от партнеров проекта «Сельские школы РФ»: Академии Минпросвещения (https://apkpro.ru/), Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР) (http://www.ros-voir.ru/), фирмы СеДэК (https://сельскиешколыроссии.рф/?cat=728) и других – https://сельскиешколыроссии.рф/?page_id=172

4.3. Изучить, в порядке обмена опытом:

4.3.1. Практику Песчано-Колединской СОШ Далматовского района, в т.ч. по реализации проекта «Взаимодействие школы и предприятия как инструмент развития обособленной территории» (с 2017 года по н. в.) (Князева Людмила Сергеевна, директор СОШ, 8(35252)3-83-56, koledinoschool@mail.ru).

4.3.2. Практику Каргапольского муниципального округа по созданию школьных пресс-центров (Федотова Лариса Николаевна, директор Каргапольской СОШ, 8 (35256) 2-17-49, ksosh4@yandex.ru).

4.3.3. Практику сотрудничества Пименовской СОШ Кетовского района и Гимназии №47 города Кургана (Баланчук Ольга Васильевна, +79088330005).

Депутатам фракций «ЕДИНАЯ РОССИЯ» Курганской областной Думы, представительных органов муниципальных образований – взять шефство над реализацией проекта «Сельские школы России | 45», оказывать содействие развитию сотрудничества школы и муниципалитета, взаимодействию школы с сельскохозяйственными и иными предприятиями и органами власти.
Органам МСУ вовлекать школы в решение актуальных социально-экономических задач муниципалитетов с учетом специфики образовательного учреждения. При любой возможности оказывать содействие включению школ в программы, позволяющие укрепить материально-техническую базу, кадровый состав, основу, на которой может быть организована проектная деятельность, приносящая пользу развитию личности, общества, школы, муниципалитета, региона, государства.
Предприятиям всех форм собственности рассмотреть возможность участия и оказания содействия развитию проекта «Сельские школы России | 45» с учетом задач профессиональной ориентации, уверенной социализации учащихся и выпускников школ. Обратить особе внимание на возможность проведения производственной практики учащихся на предприятиях, в том числе через заключение ученических договоров (Глава 32 Трудового Кодекса РФ).
Гражданам проявлять инициативу по использованию инфраструктуры СОШ в целях развития социальной активности, самодеятельности на согласованных с руководством школы правилах и условиях («Точки роста», 3D-прннтеры, квадрокоптеры, цифровая техника, спортзалы и актовые залы, музеи и т. д.).
СМИ оказывать проекту информационную поддержку всеми возможными способами, в т. ч. становясь партнерами социально-ориентированных проектов.
Участникам проекта (школы, предприятия, депутаты, органы власти):

10.1. Поставить в качестве целевой задачи – сохранение в максимальном количестве числа выпускников, продолжающих после получения образования взрослую жизнь на территории своей Малой Родины.

10.2. Сосредоточиться на создании дополнительных условий для развития личности учеников через их приобщение к реализации различных проектов и практик в целях успешной социализации, вовлечения учеников, родителей, предприятий всех форм собственности в развитие соответствующего населенного пункта.

10.3. Сохранять и развивать позитивные практики прошлого и настоящего, такие как музеи школ (в т.ч. о выпускниках школы), агроклассы, экскурсии на предприятия, событийный и образовательный туризм, производственные площадки и элементы производственного обучения, трудовые отряды, сотрудничество с выпускниками школ и действующими органами власти, выражающими востребованность в местных квалифицированных кадрах.

10.4. Рассмотреть возможность объединения усилий для создания видеосюжетов о позитивных практиках сельских школ в рамках программы «Дело знаю» медиахолдинга «Область 45» (контактный телефон +7 (908) 006-75-55 Монич Елена Андреевна).

10.5. Стремиться обеспечивать участие школ в конкурсах и грантах, программах всех уровней, позволяющих привлечь средства на реализацию проектов.

10.6. Использовать идею установления партнерских отношений между сельскими и городскими школами (школы – побратимы) для взаимообогащения процессов образования и воспитания, проектной деятельности и наставнической работы в разных социально-экономических условиях.

10.7. Использовать в качестве возможного старта отношений между школами спортивно-состязательную компоненту на базе школьных спортивных клубов, школьных спортивных лиг, интеллектуально-познавательных игр с выходом на долгосрочное плановое сотрудничество и совместную проектную деятельность.

10.8. Направить предложения в план работы рабочей группы проекта «Сельские школы России | 45» на 2022 – 2023 учебный год на адрес post@er45.ru для Вяткина Родиона Владиленовича.

Всем заинтересованным лицам принять деятельное участие в ХХ Всероссийском конкурсе «Моя страна – моя Россия» (сезон 2022 – 2023 учебного года) – сайт http://www.moyastrana.ru/, который проектно-ориентированным подходом создает условия для достижения целей проекта «Сельские школы России», через вовлечение детей в позитивную деятельность, развитие детей и педагогов.

Опубликовано 20 июля 2022 года