Сельская школа 21-го века
Перейти на сайт…Сельская школа и туризм
В рамках реализации национального проекта «Сельские школы РФ» мы показываем возможные проекты и меры, позволяющие дать новые ресурсные возможности сельским школам нашей страны и сельским территориям. Одной из них, несомненно, является развёртывание системы детского образовательного и событийного туризма на базе сельских школ.
За последние годы государство сделало много для того, чтобы большинство школ нашей страны могли провести ремонты своих образовательных организаций, улучшить систему охранной и пожарной безопасности, провести ремонт пищеблоков и школьных столовых, установить новое оборудование для организации питания, имеется скоростной интернет, лицензированные медицинские кабинеты и много другое. В большинстве школ имеются теплые туалеты, появляются душевые комнаты при спортивных залах. По многим позициям, здания сельских школ представляют собой безопасное и удобное место для приёма в них детей, организации питания, досуга, оздоровления. Важный момент, что на территории образовательных организаций запрещена реализация спиртных и табачных изделий в отличии от организаций, предназначенных для взрослого туризма.
Большинство сельских школ РФ расположены в благоприятных приятных экологических условиях и готовы к принятию детей, как со своих регионов, так и из других. Действительно, сегодня федеральными, региональными и муниципальными органами власти создана уникальная система, которую можно использовать для организации детского отдыха, различных видов туризма, сетевого взаимодействия образовательных организаций. Данная система позволила бы привлечь значительные инвестиции для развития сельских территорий, создать дополнительные рабочие места, решать проблемы занятости людей на селе, способствовать стремлению школьников и молодёжи оставаться жить и работать на своей малой родине и развивать её.
Но существующие сегодня санитарные правила и нормы не позволяют запустить эти процессы, развивать внутренний детский туризм и т.д. По сути, всё упирается в следующие две позиции:
– школам нужно вернуть возможность стать организацией с круглосуточным пребыванием детей и взрослых.
– разрешить использование для сна надувных или стационарных матрасов ( в необогреваемой палатке спать на полу, а защищённом здании – более тёплом, защищённом от непогоды – нельзя).
Упразднение этих излишних требований даст возможность запустить эффективную программу детского недорогого, доступного туризма по всей стране в течение всего года.
Городские школьники могут побывать в рамках реализации этой программы в различных регионах нашей страны, вместе с сельскими школьниками реализовывать различные спортивные, волонтёрские, культурные, образовательные и иные проекты. Городской школьник может поучиться вместе с сельским на дистанте, используя возможности своей городской школы. Это позволит решению как образовательных, так и воспитательных задач, формированию образа одной страны, старающейся заботиться одинаково о детях и взрослых, независимо от того, где они проживают.
Внедрение данной программы способствовало бы привлечению инвестиций для авиаперевозчиков, РЖД, автомобильных транспортных компаний, привело бы к созданию инфраструктуры детского образовательного и событийного туризма на всей территории нашей страны. Реализация данной программы видится в следующем направлении. Выделить по два пилотных региона в каждом федеральном округе, предложить ста городским школам мегаполисов и крупных городов нашей страны поучаствовать в этой программе с некоторым со финансированием со стороны семей. На наш взгляд, лучше готовы в настоящий момент сельские школы следующих регионов: Иркутская, Красноярская области, Челябинская, Свердловская, Оренбургская и Пермская, Тамбовская.
МБОУ “Засосенская СОШ им. Героя Советского Союза Н. Л. Яценко”
В омском селе открыли современную школу, построенную на частные деньги
Губернатор Омской области Александр Бурков в День знаний открыл в селе Петропавловка новую, оснащенную на самом современном уровне школу, построенную на частные инвестиции при поддержке властей региона, сообщает областное правительство.
Первый звонок прозвучал в новом здании Петропавловской средней школы Муромцевского района, которое возводилось два года на средства уроженца района Бориса Коваленко. Детская мечта об идеальной школе в родном селе обошлась предпринимателю почти в 310 миллионов рублей. Инициатива нашла поддержку областного правительства: на бюджетные средства модернизировали котельную и тепловой узел, построили наружные инженерные сети связи, электро- и водоснабжения, установили локальную станцию очистки воды, проложили теплотрассу. Еще в 70 миллионов рублей обошлось оснащение мебелью и спортинвентарем.
Сельская школа 21-го века в Дагестане
В дагестанском селе Хрюг на высоте 1200 м над уровнем моря весной этого года появилось ультра-современное строение из черного металла и стекла. В нем разместился образовательный центр Luminary, запущенный фондом «Просвещение» бизнесмена Абдулжелила Абдулкеримова. Руководитель проекта Камил Магомедов и архитектор Тамара Мурадова рассказали Martela EdDesign о строительстве и программе центра.
МКОУ ХВОЩЕВАТСКАЯ ООШ
НКО как инструмент гражданского воспитания сельских школьников
Преобразования во всех сферах социальной жизни предъявили новые требования к выпускникам образовательных организаций разного уровня: социальная и профессиональная мобильность, гражданская идентичность, общекультурная и специальная компетентность, личная активность и социальная успешность. Современному обществу необходимы граждане с выраженной гражданской позицией, сознательно относящихся к общественным ценностям, а также оценивающих свои поступки и действия с позиции интересов общества, уважающих гражданскую позицию каждого члена общества. Особую актуальность данное направление приобретает в сельской школе. Так как российское село на протяжении длительного постперестроечного времени оказалось в сложной социально-экономической ситуации, в результате чего стали развиваться многочисленные деструктивные процессы, которые потребовали совершенствования работы сельской школы в новых социокультурных условиях.
Сайты, где можно бесплатно скачать учебники, рабочие тетради и пособия.
Альбом об уникальных агрошколах Саха – Якутия
По QR-коду вы можете скачать файл и посмотреть его
Или скачать по ссылке https://drive.google.com/file/d/1v4RQTd5FulYts4_3kVVu2MRYiS_KTgt_/view?usp=drivesdk
Новосергиевская средняя школа № 3 имени генерала А.И. Елагина
Новосергиевская средняя школа № 3 имени генерала А.И. Елагина – социокультурный и организационно-ресурсный центр местного сообщества
Новосергиевская средняя школа № 3 имени генерала А.И. Елагина находится в Новосергиевке, сельском поселении одного из динамично развивающихся районов Оренбургской области. Школа была образована в 1907 году как одноклассное училище для детей железнодорожников Ташкентской железной дороги. За свои 112 лет она прошла путь от начальной через основную, среднюю ведомственную, трудовую с политехническим уклоном до сельской муниципальной бюджетной школы. В 2017 году к 110-летию школе было присвоено имя выпускника 1941 года, Лауреата Государственной премии Советского Союза, кандидата военных наук, генерал-майора ГРУ (главного разведывательного управления) Алексея Илларионовича Елагина.
Школа все годы была опорной на железной дороге, базовой в муниципалитете. Второй иностранный язык, музейная педагогика, профильное обучение осваивались учителями задолго до массового внедрения в практику других школ. Мы называем себя школой перемен, так как часто сами являемся инициаторами изменений, как в школе, так и в местном сообществе.
Образовательная организация более 10 лет работает в концепции общественно-активной школы, с 2016 года идет реализация инновационной образовательной программы «Вместе в успешное завтра: модель социализации учащихся средствами ОАШ». Апробируется российская модель общественно-активной школы, система деятельности которой включает в себя демократизацию школы, развитие добровольческого движения и формирование системы социального партнерства. В работе используется командно-проектный подход, в процесс принятия решений вовлекаются ученики, учителя, родители, сообщество.
Реализация стратегии общественно-активной школы позволила нам – сельской школе стать точкой возникновения гражданских, культурных, добровольческих инициатив, ресурсным центром микрорайона, поселка, района, области. Школа носит статус опорной, двух муниципальных инновационных площадок, региональной экспериментальной площадки по апробации учебника издательства «Русское слово», единственной сельской стажерской площадки института непрерывного образования Оренбургского государственного педагогического университета, входит в сообщество общественно-активных школ России, активно сотрудничает в рамках межрегионального сотрудничества с межрайонным советом директоров – МРСД-32, школами №1288, 463, 875 г. Москва, ООО «Газпромнефть-Оренбург», Рыбаков фондом, Энциклопедией сельских школ России.
Современные выпускники школы должны быть хорошо социализированы, этому способствуют социальные пробы и проекты, профильные и профессиональные практики. Обязательными элементами ИМП – индивидуальных профильных маршрутов учащихся 10-11 классов являются профессиональные пробы, позволяющие им сделать успешный профессиональный выбор. Примерами социальных практик являются волонтерские движения: обучение пожилых людей основам ИКТ-технологий; поисковая деятельность; занятость общественно-полезным трудом по благоустройству школы и поселка; осуществление посильной помощи социально незащищенным слоям населения; шефство над воспитанниками учреждений дошкольного образования, детского дома; участие в работе творческих групп, занимающихся социальным проектированием; культурное волонтерство, в том числе музейные практики.
С 2014 года партнерство нашей школы с организаторами-донорами, властью и жителями позволило нам воплотить в жизнь 15 социальных проектов, в том числе 9 грантовых проектов на общую сумму более 3 миллионов рублей. За это время нам удалось изменить 8 школьных пространств, сплотить школьный коллектив, наполнить внеурочную деятельность новыми смыслами, создать условия для вовлечения каждого ребенка в активную позитивную полезную личностно и общественно-значимую деятельность.
В 2014 году районный поисковый отряд «Память», базирующийся в нашей школе, выиграл первый грантовый проект Газпром нефти «Мы ищем тех, чьи имена на подвиг нас зовут». В 2016 году школа реализовала социальный проект «Новый формат» и создала Центр семейного образования. Его открытие стало долгожданным событием для семей поселка, готовых помогать своим детям осваивать новые образовательные программы и практики. В 2017 году в рамках проекта «ТЕХНО-сила» была создана лаборатория технического моделирования и конструирования, где происходит формирование технического мышления и изобретательских навыков школьников и дошкольников Новосергиевки.
С 2017 года в школе реализуется проект «БУМ–3». Создано оснащенное современным оборудованием и креативно обустроенное пространство информационно-библиотечного центра «Сфера» с тремя информационными зонами: «Моя школа», «Моя семья», «Мой край». Основным нововведением стала определяющая роль ИБЦ в накоплении и совместном с социумом создании ресурсов, доступ к которым открыт местному сообществу и сетевым партнёрам.
В 2018 году в школе появилось телевидение «НСОШ3-ТВ». Студийцы выпускают телепередачи и телепроекты, транслируют их на переменах в инфозонах и на родительских собраниях, размещают для жителей поселка и района на школьном канале YouTube и в социальных сетях. Самыми популярными являются «Взгляд с третьей парты», «Новый формат», «Школа перемен», «5 минут с интересными людьми». Быстро становятся лидерами в рейтинге просмотров репортажи с выпускных вечеров, торжественных линеек и литературных балов.
В 2019 году школьный музей «Истоки» устроил перезагрузку и стал интерактивным и открытым: в музее оформлены новые демонстрационные зоны, оцифрованы экспозиции и материалы, созданы сайт музея с виртуальным демонстрационным залом и электронный архив, работают открытые мобильные площадки и музейные группы в социальных сетях, проходят офлайн и онлайн-выставки, виртуальные экскурсии и интерактивные квесты, создана интерактивная книга о школе «Сокровищница знаний».
Новосергиевская школа № 3 информационно открыта для социума, мы используем различные формы публичной отчетности: дни открытых дверей, творческие отчеты, новостную ленту сайта, группы в социальных сетях, телеканал, публичные доклады, выставки, публикации в СМИ. Все это делает школу медийно узнаваемой, создает атмосферу доверия и интереса вокруг самой школы и ее инициатив.
Наши активная позиция, результаты работы, стремление к позитивным переменам в сообществе получили общественное признание. В декабре 2018 года мы приняли участие в пятом международном форуме социальных инвестиций «Родные города» компании «Газпром нефть». В 2019 году стали участниками Международного московского салона образования, московской конференции «Развитие потенциала образовательной организации на основе сетевого и социального партнерства», областного форума «Село – душа Оренбурского края», победителями конкурса школ, внедряющих инновационные образовательные программы для получения гранта Губернатора Оренбургской области. В 2020 году школа презентовала свой опыт на образовательном курсе Фоксфорда «Школа – центр социума».
За свою активную и результативную деятельность школа награждена орденом М.В. Ломоносова, вошла в ТОП-200 сельских школ, обеспечивающих высокий уровень подготовки выпускников, занесена в национальные реестры «Книга Почета», «Ведущие образовательные учреждения России».
«Мы не боимся мечтать, видим перспективу роста, много учимся и работаем, открыты людям и новому. Наша команда – это команда разнодумающих единомышленников. 112 лет школьной истории, обновленная инфраструктура, особый школьный уклад, традиции и инновации делают нас точкой роста района и системы образования. «Мечты сбываются. Сбываются тогда, когда сильное желание превращает их в конкретные действия», — наш девиз. Мы уверены, что еще многие хорошие начинания нашей школы воплотятся в жизнь, а мечты – сбудутся!» – эти слова из фильма «Школа перемен» подтверждают позицию Новосергиевской средней школы № 3 имени генерала А.И. Елагина как общественно-активной, являющейся уже сегодня социокультурным и организационно-ресурсным центром местного сообщества.
Подшивалова Наталья Павловна, директор МОБУ «Новосергиевская СОШ № 3 им. генерала А.И. Елагина» Новосергиевского района Оренбургской области.
Приложения
Фильм о школе «Школа перемен» https://www.youtube.com/watch?v=tCR-bi2n0rk&t=749s
Образовательное и социальное партнерство: как школе дружить с другими организациями с пользой для всех
Узнаваемость школы в местном сообществе: как ее повысить?
https://medium.com/direktoria-online/recognition-of-school-405997f6e6c9
Социальное проектирование – условие позитивных изменений в школьном образовании и местном сообществе. Публичный отчет.
http://website2-nsosh3.ucoz.ru/index/publichnyj_doklad_direktora/0-37
От «истоков» музея к современности
http://nsosh3.ucoz.ru/index/ot_quot_istokov_quot_muzeja_k_sovremennosti/0-318
Школьный телеканал НСОШ3ТВ https://www.youtube.com/channel/UCZuEaJiFD7R-CsT90zzHkdg
Сайт школы
http://nsosh3elagina.ucoz.site
Страница школы в «Энциклопедии сельских школ России»
http://сельскиешколыроссии.рф/?bgmp=мобу-новосергиевская-сош-№-3-новосерг#more-2237