Учитель Кировской школы Камызякского района

12 декабря 1937г – 30.11.2020, родилась в г. Астрахань  в семье Митрошиных. Папа – Федосей Алексеевич – военнослужащий, когда началась Великая Отечественная война, его, забрали на фронт, и он прошел все дороги войны, освобождал от фашистов Берлин. После войны он стал квалифицированным военным и до конца своих дней служил в армии. Мама – Антонина Петровна – бухгалтер.

   С 1941г мама воспитывала Людмилу и ее сестру одна. Эта мудрая и сильная женщина учила девочек быть добрыми, скромными, ответственными, не пасовать перед трудностями.

   В школе девочки учились очень хорошо. За отличную учебу Людмила была награждена путевкой в международный лагерь «Артек». Старшая сестра поступила в Астраханский Технический университет и работала в НИИ.

   В 1955г Людмила Федосеевна поступила в Астраханский Государственный педагогический институт, на факультет иностранных языков и русского языка и литературы. Обучаясь в институте, она показала себя активным, целеустремленным человеком и была избрана  секретарем комсомольской организации факультета.

  В 1960 г выйдя замуж и окончив педагогический институт, Шаповаленко Л.Ф.  была направлена   учителем иностранного языка в п.Кировский Камызякского района Астраханской области.  Вырастили и воспитали двух замечательных дочерей, которые  пошли по стопам матери. Старшая дочь Наталья Валентиновна – учитель математики и физики, вторая дочь Ирина Валентиновна – учитель русского языка и литературы.

  Будучи молодым учителем, Людмила Федосеевна стремилась приобщить учеников к активной  внутри школьной деятельности, прививала любовь к английскому языку.

  Через 10 лет безупречной педагогической деятельности Л.Ф.Шаповаленко была переведена на должность организатора  внеклассной работы. Людмила Федосеевна отдавала все свои силы и энергию организации воспитательной работы школы.

  В 1970г она вступает в ряды членов КПСС, через некоторое время становится секретарем парторганизации Кировской средней школы. И в этой должности  она безупречно выполняет свою работу.

  С 1980 г  Людмила Федосеевна работала учителем русского языка и литературы и достигла  больших успехов в этой деятельности, получив звание «Заслуженный учитель школы РСФСР».

  За годы своей работы Людмила Федосеевна неоднократно была награждена грамотами и благодарственными письмами, за добросовестную работу по воспитанию и обучению детей, за инициативную работу с учащимися и родителями от администрации школы.

  В 2000г Людмила Федосеевна ушла на заслуженный отдых, проработав в школе 40 лет. За годы своей педагогической деятельности вывела более 30 поколений выпускников, многие из которых стали в будущем педагогами, в том числе работающими в Кировской средней школе.

Со слов Людмилы Федосеевны:

– Рассказывать можно много, как недоедали (в войну давали 200г хлеба на человека), недосыпали (во время боевой тревоги мама с двумя детьми пряталась по подвалам, как и другие жители нашего дома.

И все-таки я с удовольствием вспоминаю свое босоногое детство, когда в нашем большом двухэтажном доме все жили дружно, никто никому не завидовал, люди делились последним куском хлеба. До сих пор я вспоминаю наши дворовые шумные игры, а порой и потасовки между мальчиками. Детство всегда незабываемо, даже если оно и не очень святое.

Школу я закончила в 1955 году, она и сейчас еще существует и находится на площади Н.В. Гоголя.  Смотрю на старые фотографии и вспоминаю наших добрых учителей-наставников, наших вторых родителей, потому что после войны нашим мамам приходилось работать с утра до вечера, чтобы прокормить семью. На карточки, по которым тогда давали продукты, не разживешься о каждом учителе, если писать книгу, то это отдельный рассказ. Сколько в них было обаяния,  ласки, уважения к нам, хотя некоторых из них давно нет в живых. Светлая им память!

Но вот школьные годы прошли. Надо было выбирать, куда идти учиться. Я выбрало Астраханский педагогический институт, филологический факультет, т.к. хотела стать учителем русского языка и литературы. Но со второго курса наш как обязательный предмет ввели английский язык, но и в дальнейшем преподавать его. Так что мы могли вести в школе три предмета (тогда не хватало учителей английского языка).

После  окончания института мне предлагали остаться в городе, т.к. муж мой тогда работал там, но чувство солидарности с моими однокурсниками победило. Они все ехали в село, и мы с мужем поехали в поселок Кировский. Меня назначили учителем английского языка. Конечно, было трудно (выросла в городе) переехать в чужое село, влиться в коллектив. Но мне повезло. Коллектив учителей оказался дружным, талантливым. Они нам, выпускницам института, очень помогли, окружили нас заботой и вниманием. Это Галкина А.В., Евсеева А.И., Рейтман А.М. (бывший директор школы), Мне всегда было легко и приятно работать в коллективе Кировской школы, несмотря на то, что у меня здесь родились и росли дети. Не знаю почему, но они тоже стали учителями математики и русского языка. Я ничуть об этом не жалею, хотя прекрасно понимаю, насколько трудна работа учителя, сколько нужно читать, знать, уметь, уважать и любить детей. По трудности всегда преодолеваются, если относится к работе добросовестно. На нас, молодых, тогда взваливали очень многое. Я была и председателем местного комитета профсоюзов, и несколько лет при трех директорах (они тогда часто менялись) работала внеклассным организатором. Удивляюсь, как сил хватало. Сейчас бы, конечно, не смогла. Но молодость брала свое.

 В школе тогда мы проводили веселые вечера, комсомольские собрания, были у нас чудесные пионерские мероприятия, традиции по проведению некоторых из них сохранились и по сей день, но многое ушло в небытие. И это очень жалко. По-моему, тогда жизнь ребят была более насыщенной и интересной.

Итак, я вела английский язык в школе, и я рада, что все учителя английского языка – это мои ученики, которые пошли по моим стопам. А с 1980 года начала преподавать русский язык и литературу. Было очень трудно, но интересно. Дело в том, что литературу я любил всегда. Это огромный, загадочный и далеко еще не изученный мир. Это сама жизнь, постичь глубину которой не всем дано. Я всегда говорю ученикам: Вспомните слова А.М. Горького, что книга облегчить вам жизнь, дружески поможет разобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, событий. И этот действительно так. Грустно тебе, что-то в жизни не ладится, возьми в руки книгу, почитай, и тебе станет гораздо легче.

Сейчас я иду по улицам ставшего мне родным домом село и на каждом шагу встречаю своих бывших учеников. Они здороваются, спрашивают о здоровье, шумят, некоторые делятся чем-то наболевшем, и мне радостно, что у меня так много друзей – людей, не безразличных к моей жизни.

Школа – это мой второй дом, Коллектив, в котором я работаю, – это и моя семья, с которыми я могу поделиться и радостями, и горестями. Спасибо им всем. Не легкой была моя жизнь, но я рада, что меня всегда окружали добрые, умные, чуткие люди.

Это и мои ученики. Это и мои коллеги.                                                                                                                                                    

                                 Апрель 2001 год